Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Козлов Антон Валерьевич Дачная коптильня: от возведения коптильни до правильного приготовления и хранения продуктов
Радовать своих родных и любимых вкусными и полезными копченостями собственного приготовления - это реально и просто! На страницах данной книги мы расскажем, как своими руками сделать хорошую коптильню без особых затрат в квартирных и дачных условиях. Поможем выбрать правильную древесину. Раскроем секреты приготовления копченых деликатесов с сохранением полезных качеств и витаминов, поделимся опытом хранения копченостей и, конечно же, народными и современными рецептами приготовления копченых продуктов. Побалуйте себя и своих близких изысканными деликатесами, а мы поможем вам в этом интересном и полезном деле.
Окунева Ирина Борисовна Садовая обрезка в схемах и фотографиях. самоучитель формирования садовых деревьев и кустарников
Эта книга содержит сведения о том, когда и как следует производить обрезку, чтобы сформировать кроны садовых плодовых деревьев и кустарников. Она также знакомит с теоретическими основами обрезки и учит самостоятельно ориентироваться в этом вопросе. Следуя рекомендациям книги, вы сможете накопить бесценный опыт, который в дальнейшем используете на практике.
Жвакин Виктор Владимирович Секреты выращивания винограда в любом климате. Проверенные способы формировки винограда
Посадить виноград - полдела. Чтобы через несколько лет он не превратился в заросли и давал стабильный урожай, необхолимо каждый год правильно его формировать: тогда ягоды не измельчают и останутся сладкими, а лоза не заболеет. Да и укрыть куст от морозов не составит проблем. Особенно актуальна правильная обрезка винограда в северных областях России, так как именно там важно регулировать количество и качество гроздей исходя из особенностей сорта и климата. В этой книге известный садовод-любитель из Подмосковья Виктор Жвакин знакомит садоводов с рекомендуемыми способами формировки, апробированными им самим и лучшими виноградарями средней полосы России.
Кизима Галина Александровна Большая книга огородника и садовода
Осторожно! Прочитав эту книгу, вы уже не будете умиляться при виде свежевспаханной земли и грядок без единого сорняка. Вы также перестанете паниковать по поводу полива. Хорошо это или нет, поймете, когда перестав полоть, копать и поливать, вдруг обнаружите, что урожай не снизился, а, наоборот, вырос и стал гораздо качественнее. Если такой результат вас устраивает, тогда смело можете вступать в ряды разумно ленивых садоводов и огородников, появившихся в нашей стране с легкой руки Галины Кизимы - дачницы с полувековым стажем и автора десятков книг, рассказывающих, как без особых усилий и денежных затрат всегда иметь на своем столе овощи и фрукты даже с самых маленьких участков земли. Эта книга станет прекрасным руководством и советчиком в новом для вас начинании, вдохновляя на эксперименты и отвечая на все возникающие, даже самые каверзные, вопросы.
Меттер Израиль Моисеевич, Владимов Георгий Николаевич Верный Руслан
В книгу вошли повести о служебных собаках - "Мухтар" Израиля Меттера и "Верный Руслан" Георгия Владимова. Прототипом Мухтара стала легендарная немецкая овчарка Султан, служившая в ленинградской милиции в блокадные и послевоенные годы и принявшая участие в пяти тысячах операций. Повесть о трагической судьбе Руслана, караульной овчарки, долгое время существовала в анонимном самиздатовском варианте и приписывалась Солженицыну. Публикация "Верного Руслана" в журнале "Посев" (1975) повлекла за собой исключение автора из Союза писателей СССР.
Кервуд Джеймс Оливер Гризли
В книгу классика американской приключенческой литературы Джеймса Оливера Кервуда (1878-1927) вошли роман "Гризли" о гигантском медведе Тире и осиротевшем медвежонке Мускве, а также роман "Бродяги Севера" об удивительной дружбе щенка Мики и медвежонка Нивы.
Лондон Джек Джерри-островитянин
Американский писатель Джек Лондон по праву считается классиком мировой литературы. Его талант рассказчика покоряет читателей всех возрастов, а герои его произведений - отважны, благородны и полны любви к жизни. Одна из самых любимых книг самого Джека Лондона рассказывает об удивительных приключениях ирландского терьера Джерри. С рождения Джерри видел от своего хозяина только заботу и любовь. Но однажды жизнь его резко переменилась - Джерри оказался на острове, населенном одними туземцами. Природный ум, находчивость и смелость помогли необыкновенной собаке избежать множества опасностей и даже найти друга во враждебном племени туземцев. После того как этот роман увидел свет, во всем мире появилось огромное количество собак, названных в честь героя этой книги, а многие читатели под ее впечатлением завели четвероногого друга.
Виль Джеймс, Сьюэлл Анна Дымка
История коня Дымки разворачивается в начале XX века на западе Америки. Всемирно известное произведение Джеймса Виля (1892-1942) стало классикой жанра и легло в основу одноименного фильма, как и повесть английской писательницы Анны Сьюэлл (1820-1878) "Черный Красавец: Из-за травмы, полученной в детстве, Анна до конца дней передвигалась в повозке, запряженной любимым пони. Книга о лошади стала главным делом ее жизни. Закончив работу над "Красавцем" за год до смерти, Анна Сьюэлл записала в своем дневнике: "Я сочинила небольшую историю, чтобы пробудить в людях любовь и симпатию к животным".
Сетон-Томпсон Эрнест Крэг-кутенейский баран
Жизнь животных, домашних и диких, их взаимоотношения друг с другом и с человеком, который может стать верным другом, но чаще становится самым опасным врагом, - вот что больше всего интересовало Эрнеста Сетона-Томпсона (1860-1946) с раннего детства и до последних дней его жизни. Будучи одним из крупнейших зоологов своего времени, благодаря недюжинному литературному таланту он сумел вызвать живой интерес к природе и ее обитателям у самого широкого круга читателей всего мира и одним из первых заявил о необходимости охраны окружающей среды.
Кусака. Рассказы Русских писателей о животных
В книгу вошли рассказы о животных, созданные классиками русской литературы.
Терхэн Альберт Пэйсон Лэд
Повесть американского писателя Альберта Пэйсона Терхьюна (1872-1942) о "псе благородных кровей и благородной души" была впервые издана в 1919 году, за двадцать лет до выхода в свет "Лесси" Эрика Найта. История Лэда вызвала живейший интерес не только у широкого круга читателей, но и у специалистов-кинологов, оказав влияние даже на формирование стандартов породы колли. Книга Терхьюна выдержала более восьмидесяти переизданий, на русском языке выходит впервые.
Кервуд Джеймс Оливер Молниеносный
Джеймс Оливер Кервуд - всемирно известный американский писатель и защитник природы. "Молниеносный" (1926) - история жизни северного волка, одним из недалеких предков которого был датский дог. Повесть служит примером развития лучших традиций европейско-американской приключенческой литературы.
Робертс Чарлз Рыжий лис
В книгу Чарльза Робертса, известного канадского писателя-анималиста, последователя Эрнеста Сетона-Томпсона, вошли рассказы разных лет и повесть "Рыжий лис" (1905).
Даррелл Джеральд Сад богов
Книга рассказывает о пребывании семейства Дарреллов на греческом острове Корфу, где юному Джерри предстоит столкнуться со множеством милых и забавных зверей.
Килворт Гарри Танцы на снегу
Британского писателя Гарри Килворта называют современным Сетоном-Томпсоном. Превосходный рассказчик, знаток природы и животных, свой роман "Танцы на снегу" автор посвятил... жизни зайцев. Любовь, смерть, дружба, предательство, прекрасный английский юмор - у зайцев Килворта все как у людей, только лучше, потому что они - неотъемлемая часть Природы, дикой и прекрасной.
Папка пластиковая на 2-х кольцах (02225)
Папка на 2 кольцах. Толщина корешка 25 мм. Формат А4. Материал: пластик. Сделано в России.
Русский язык. Иллюстрированный словарь (для говорящих по-английски)
И для начинающих, и для тех, кто уже давно учит язык, иллюстрированный словарь - идеальный помощник. 12 500 слов охватывают все сферы повседневной жизни: люди, дома, еда и напитки, в пути, коммуникации и прочее, а сочетание образа и слова позволяет легко и быстро найти, перевести и запомнить нужное слово.
Русский язык. Иллюстрированный словарь (для говорящих по-английски)
И для начинающих, и для тех, кто уже давно учит язык, иллюстрированный словарь - идеальный помощник. 12 500 слов охватывают все сферы повседневной жизни: люди, дома, еда и напитки, в пути, коммуникации и прочее, а сочетание образа и слова позволяет легко и быстро найти, перевести и запомнить нужное слово.
Новейшая хрестоматия по литературе. 1 класс
Новейшая хрестоматия для 1 класса составлена в полном соответствии с современными требованиями Государственного образовательного стандарта и может быть использована со всеми основными учебниками по литературному чтению, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности первоклассника. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы, русской и зарубежной классики. Издание предназначено для подготовки к урокам и самостоятельной работы учащихся дома.
Новейшая хрестоматия по литературе. 2 класс
Новейшая хрестоматия для 2 класса составлена в полном соответствии с современными требованиями Государственного образовательного стандарта и может быть использована со всеми основными учебниками по литературному чтению, рекомендованным Министерством образования и науки РФ. В хрестоматии наиболее полно учтены интересы и возрастные потребности второклассника. В нее вошли сказки, произведения из золотого фонда современной детской литературы, русской и зарубежной классики. Издание предназначено для самостоятельной работы учащихся дома и подготовке к урокам чтения. 7-е издание, исправленное и дополненное.
Лисиша Жаклин Мэй Собака мордой вниз, или 80 асан, которые должен научиться делать каждый
Ничего лишнего - только главные и самые нужные асаны. Иллюстрации и практические рекомендации научат вас выполнять 80 асан йоги легко и быстро. Вы поймете, что йога - это просто, обновитесь, почувствуете себя лучше. Это издание - прекрасный подарок любому человеку и просто идеальный - себе.
Книга для записи рецептов. Ну как тут похудеть?
Если раньше ты могла забросить книжку для рецептов после пары записей, то с этой такой номер не пройдет! Веселый и харизматичный слон от талантливой художницы Марии Базыкиной будет сопровождать тебя и тайно готовить по твоим рецептам. Ты же не хочешь оставить такого красавца без обеда?!
Книга для записи рецептов. Торт в большом городе
Если раньше ты могла забросить книжку для рецептов после пары записей, то с этой такой номер не пройдет! Веселый и харизматичный слон от талантливой художницы Марии Базыкиной будет сопровождать тебя и тайно готовить по твоим рецептам. Ты же не хочешь оставить такого красавца без обеда?!
Распопов Геннадий Федорович Как создать экосад и сохранить здоровье. Советы врача и садовода с 40-летним стажем!
Как создать на своем участке благоприятные условия, сохранить здоровье всей семьи и оставить в наследие детям и внукам райский плодоносящий сад с полезным урожаем? Лучше всех на этот вопрос может ответить автор этой книги, детский врач и садовод с 40-летним стажем, Геннадий Федорович Распопов. Автор рассказывает о том, какие советы из прежних учебников по садоводству устарели, требуют уточнения и даже полного пересмотра, какие экологические методы и органические подходы нужно использовать, чтобы вернуть себе и детям утраченное здоровье.
Кизима Галина Александровна Большая энциклопедия садовода-огородника от А до Я
Для всех, кто имеет дачный участок и желает получать от него максимальную пользу, кто всегда хочет видеть на своем столе сорванные прямо с грядки свежие овощи, ягоды и зелень, - новая книга Галины Кизимы. Энциклопедия содержит самую исчерпывающую информацию по выращиванию овощных и садовых культур, фруктовых деревьев и кустарников, цветов и декоративных растений. Здесь есть все, что нужно знать для получения высоких урожаев: подробные инструкции по выращиванию каждой культуры с рекомендациями по посадке, подкормке, подвязке, защите от холодов и хранению урожая; описание наиболее эффективных средств борьбы с вредителями и болезнями; характеристика полезных свойств растений и плодов, советы по их употреблению. Эта книга подойдет и начинающим садоводам-огородникам, желающим освоить агротехнику самых популярных культур (они рассмотрены здесь особенно подробно), и любителям экспериментировать, для которых в книге описаны менее распространенные и совсем редкие в нашей стране овощные и садовые растения.
За маму, за папу. Полноценное питание с рождения до школы
"В детстве мало каши ел!" - говорят про тех, кому не хватает силы для обычных дел. В шутливой фразе есть доля правды: ведь правильное питание в первые годы жизни - залог здорового и успешного развития ребёнка. Подарите малышу возможность развиваться быстрее сверстников! Воспользуйтесь советами педиатров, которые найдёте в этой книге. Более 450 рецептов простых и полезных детских блюд, сбалансированный рацион для каждого этапа развития от 0 до 7 лет, секреты безопасной обработки продуктов и вкусного полноценного питания без ущерба для нервов и кошелька. Пусть ваши дети вырастут крепкими, здоровыми, весёлыми и сообразительными! Новое оформление книги "Детское питание от 0 до 7"
Фернандес Одиле Мои рецепты от рака
Мировой бестселлер после редакции доктора медицинских наук, авторитетного онколога РОНЦ им. Блохина! Автор книги, Одиле Фернандес, сертифицированный семейный врач, заболевшая раком в 34 года и самостоятельно излечившаяся от него. Подробное руководство поясняет природу возникновения этого заболевания, содержит ценные, действенные советы для тех, кто болен или желает избежать этого недуга. Исчерпывающие ответы на вопросы: какие продукты вызывают рак, а какие его убивают? Как правильно готовить противораковые продукты? Как избежать рецидива? Новое оформление книги "Мои рецепты от рака. Опыт врача, победившего онкологию".
Фернандес Одиле Мои рецепты от рака
Мировой бестселлер после редакции доктора медицинских наук, авторитетного онколога РОНЦ им. Блохина! Автор книги, Одиле Фернандес, сертифицированный семейный врач, заболевшая раком в 34 года и самостоятельно излечившаяся от него. Подробное руководство поясняет природу возникновения этого заболевания, содержит ценные, действенные советы для тех, кто болен или желает избежать этого недуга. Исчерпывающие ответы на вопросы: какие продукты вызывают рак, а какие его убивают? Как правильно готовить противораковые продукты? Как избежать рецидива? Новое оформление книги "Мои рецепты от рака. Опыт врача, победившего онкологию".
Траннуа Павел Франкович Главные секреты вашего сада и огорода
Уникальная книга Павла Траннуа, опытного садовода с 40-летним стажем поможет как начинающим так и опытным садоводам познать основные тонкости успешного выращивания овощей, фруктов, ягод на своем небольшом участке. Этот доходчивый и практический сборник полезной информации о выращивании декоративных, овощных, плодовых и ягодных растений на садовом участке поможет не только узнать, но и понять особенности агротехники популярных садовых культур, традиционно именуемых капризными. В книге содержатся практические рекомендации по подготовке почвы, системам полива, подкормкам без минеральных удобрений, защите от болезней и вредителей. 2-е издание.
Жукова Надежда Сергеевна Прописи. Комплект из 3-х частей
Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать. В основе обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент. Прописи имеют сугубо практическую направленность и являются приложением к Букварю.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 1. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 1. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 1. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 1. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 2. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 2. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 2. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 2. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 3. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 3. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 3. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Кордзая Анастасия Евгеньевна Занимательные прописи. Часть 3. 6-8 лет
В основу данных прописей, которые с полным основанием называются занимательными, легла оригинальная история знакомства двух симпатичных героев. Открывая для себя новые подробности их жизни, дети в игровой форме, через систему познавательных и творческих заданий, учатся правильно писать английские буквы и слова, получают некоторые сведения о стране изучаемого языка и образе жизни его носителей.
Фостер Джеймс Хелен Бабушка любит тебя
Кто согревает любовью, как солнце? Кто добрее всех на свете? Кто споёт лучшие песенки? Кто придумает самые весёлые игры? Конечно, бабушка! Книжка-малышка - подарок бабушки любимому внуку. Для младшего дошкольного возраста.
Фостер Джеймс Хелен Дедушка любит тебя
Кто гордится внуком, словно принцем? Кто готов играть и шалить вместе с ним? Кто научит делать змея? Кто расскажет весёлые сказки? Кто покажет, как быть смелым и сильным? Конечно, дедушка! Книжка-малышка - подарок дедушки любимому внуку. Для младшего дошкольного возраста.
Женщины шутят. Раневская, Зеленая, Пельтцер
Говорят, призвание смешить и не быть посмешищем дано единицам. Фаина Раневская, Рина Зелёная, Татьяна Пельтцер умели вызывать и добрые улыбки, и заливистый смех. А могли заставить и надолго замолчать в раздумьях… Образы, сыгранные этими блистательными комедийными актрисами, всегда будут вызывать восхищение. Фразы из фильмов, которые они придумывали прямо на съемочной площадке, становились крылатыми. Гениальная Фаина Раневская превратила в театрализованную трагикомедию даже собственную жизнь. Неповторимую Рину Зелёную помнят и любят по ролям черепахи Тортиллы в "Приключениях Буратино", миссис Хадсон в "Шерлоке Холмсе" и огромному количеству эпизодических, но запоминающихся ролей. Неувядающая Татьяна Пельтцер называла себя "счастливой старухой". В этом была ее жизненная правда: в семьдесят пять, играя самых разных старушек, она прыгала с забора, танцевала на кровле дома, каталась на крыше троллейбуса. Читателя ждут творческие биографии, забавные случаи из жизни и легендарные остроты величайших комических актрис ХХ века.
Иванова Светлана Юрьевна, Павленко Татьяна Васильевна Русский язык. 5 класс. Контрольные тестовые работы. ФГОС
В этой тетради предлагаются тестовые задания по русскому языку, которые помогут оценить, чему вы научились в 5 классе: проверить ваши базовые языковые и речевые знания и умения, а также вашу готовность к самостоятельной деятельности: как вы можете выполнять задания по инструкции, работать с текстовой информацией, анализировать и критически её осмысливать для решения поставленных задач. Предлагаемые тестовые работы - это первая ступенька в подготовке к успешной сдаче основного государственного экзамена по русскому языку в 9 классе. Работа с заданиями тетради во многом соответствует требованиям, которые предъявляются при сдаче ОГЭ, что, на наш взгляд, очень важно.
Иванова Светлана Юрьевна, Павленко Татьяна Васильевна Русский язык. 5 класс. Контрольные тестовые работы. ФГОС
В этой тетради предлагаются тестовые задания по русскому языку, которые помогут оценить, чему вы научились в 5 классе: проверить ваши базовые языковые и речевые знания и умения, а также вашу готовность к самостоятельной деятельности: как вы можете выполнять задания по инструкции, работать с текстовой информацией, анализировать и критически её осмысливать для решения поставленных задач. Предлагаемые тестовые работы - это первая ступенька в подготовке к успешной сдаче основного государственного экзамена по русскому языку в 9 классе. Работа с заданиями тетради во многом соответствует требованиям, которые предъявляются при сдаче ОГЭ, что, на наш взгляд, очень важно.
Сыропятова Галина Алексеевна Домашние животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Домашние животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Домашние животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Домашние животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Дикие животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Дикие животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Дикие животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Дикие животные. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1 - 16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1 - 16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Попова Евгения 40 творческих заданий для мальчиков. Лабиринты, головоломки, рисовалки
Этот блокнот увлечёт вашего ребёнка не на один час! Раскраски, игры "найди и покажи", "найди отличия", лабиринты, кроссворды, головоломки… Играйте, рисуйте, фантазируйте, развивайте логику и мышление всей семьёй! Закрывается на липучку. Для детей от 5 лет.
Сыропятова Галина Алексеевна Животные жарких стран. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Животные жарких стран. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Животные жарких стран. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Животные жарких стран. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Воскресенская С. 80 творческих заданий. Тренажеры-прописи
3 фишки книги - возраст 3-5 лет - для родителей, которые хотят вырастить отличников - оригинальный формат - обложка на липучке Книга из весенней коллекции Clever "Растем вместе". Тренажеры-прописи "80 творческих заданий" - поважнее гантелей для маленьких ручек малыша. Задания в блокноте помогут будущему ученику правильно держать карандаш, подготовят руку к письму. Потренируют. И все будет постепенно. Научиться писать букву Б - сначала учимся рисовать "печатную". Потом, соединяя точки на картинках, вырисовывая медвежонка с пузиком и элементы букв, можно попробовать написать красивую "б". А заодно и лабиринт пройти, и путаницу распутать, и раскрасить яркую картинку, и найти отличия! Тетрадка-блокнот открывается и закрывается с помощью удобной липучки. Формат у книжки очень оригинальный. Ребенок как бы открывает маленькую дверь в мир знаний. Только эти знания даются ему не скучно и сложно, а весело и просто - в игре, с милыми героями. Что развивает эта книга: - мелкую моторику - умение правильно держать карандаш - память - внимание - координацию - отличная подготовка к письму Гид для родителей Просто садитесь вместе с ребенком за стол и занимайтесь - подсказывайте, хвалите. Сначала вы поможете ребенку рисовать, потом он соединит точки, научится проводить ровные линии. Все это так же важно для письма, как умение ползать для последующей ходьбы. Все задания направлены на развитие важных навыков, которые помогут малышу стать успешным в школе, так что ваша задача - помогать, поддерживать и хвалить!
Шигарова Юлия Вячеславовна Азбука животных. Блокнот с играми и заданиями
3 фишки книги: - возраст 3-5 лет - для родителей, которые хотят сами заниматься с ребенком - оригинальный формат - обложка на липучке Книга из весенней коллекции Clever "Растем вместе". Этот блокнот приятно взять в руки. Он открывается и закрывается с помощью удобной липучки. Ребенок как бы открывает маленькую дверь в мир знаний. Только эти знания даются ему не скучно и сложно, а весело и просто - в игре с милыми героями. Здесь вы найдете 150 творческих заданий, которые помогут развивать важные навыки. Как лосю выбраться из лабиринта? Как рыбкам найти свои тени? Малышу придется помочь зверюшкам. А они, в свою очередь, помогут начинающему ученику выводить буквы и обводить точки. Что развивает эта книга: - мелкую моторику - умение правильно держать карандаш - память - внимание - координацию Гид для родителей Вы можете отдать книжку ребенку, чтобы он занимался сам. Это даст ему возможность почувствовать себя самостоятельным, а вам подарит немного свободного времени. Задания понятные, так что ребенок справится. Вы также можете заниматься вместе, подсказывать, задавать вопросы о зверюшках, которые встречают малыша на каждой страничке. Все задания направлены на развитие важных навыков, которые помогут малышу стать успешным в школе. Так что следите внимательно, правильно ли ваш будущий школьник держит ручку и карандаш. Вы не почувствуете себя строгим учителем, потому что задания все творческие и игровые, ребенок не заметит, что, развлекаясь, учится читать и писать.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Насекомые. Пауки. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Насекомые. Пауки. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Насекомые. Пауки. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Насекомые. Пауки. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать у ребенка устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Обратите внимание: тетрадь состоит из двух частей (в каждой по 16 страниц). В одной части (с. 1-16) ребенок будет выполнять задания, а другая (с. 1-16) нужна взрослому, чтобы диктовать последовательность работы и проверять, правильно ли выполняется задание. Перед началом занятия раскройте скобки в середине тетради, извлеките адресованные взрослому страницы, вновь скрепите оставшуюся часть и отдайте ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также адресована воспитателям детских садов и учителям начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Обитатели водоемов. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Тетради помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.
Сыропятова Галина Алексеевна Обитатели водоемов. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Тетради помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.
Сыропятова Галина Алексеевна Обитатели водоемов. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Тетради помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.
Сыропятова Галина Алексеевна Обитатели водоемов. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Тетради помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Птицы. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку! Данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Птицы. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку! Данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Птицы. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку! Данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет.
Сыропятова Галина Алексеевна Графические диктанты. Птицы. Рабочая тетрадь. 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку! Данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет.
Сыропятова Галина Алексеевна Сказочные герои. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Сказочные герои. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Сказочные герои. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Сказочные герои. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов.
Сыропятова Галина Алексеевна Человек. Роботы. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Человек. Роботы. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Человек. Роботы. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Сыропятова Галина Алексеевна Человек. Роботы. Рабочая тетрадь для детей 6-10 лет
Уважаемые родители и педагоги! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-10 лет. Графические диктанты помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Они способствуют развитию пространственных представлений, ориентации на листе тетради. Очень важно сформировать в ребенке устойчивое слуховое внимание и усидчивость - необходимые условия успешной деятельности. Работа над графическими диктантами развивает способность к концентрации внимания, к запоминанию и воспроизведению ряда последовательных действий, контролю за собственной письменной деятельностью. Тетрадь состоит из двух частей - одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения. Поэтому перед началом работы нужно, раскрыв скобки в середине тетради, извлечь адресованные взрослому страницы и, закрепив скобки, отдать оставшуюся часть ребенку. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также на воспитателей и учителей начальных классов. Желаем успеха вашему ребенку!
Бортникова Елена Знакомимся с геометрией. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
Предлагаем вашему вниманию задания по развитию математических способностей детей 6-7 лет с опорой на геометрический материал, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Дети в доступной и занимательной форме познакомятся с некоторыми основными геометрическими понятиями, приобретут практические навыки работы с линейкой и циркулем. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Знакомимся с цифрами. Рабочая тетрадь. Для детей 3-4 лет
Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагаются задания для знакомства детей 3-4 лет с цифрами. Выполняя задания, малыши запомнят зрительный образ цифр, научатся соотносить цифры и количество предметов, которое они обозначают. Данная тетрадь является первоначальной ступенькой в развитии математических способностей. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Знакомимся с окружающим миром. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Предлагаем вашему вниманию тетрадь с развивающими заданиями, которые помогут ребенку 3-4 лет получить и расширить первоначальные знания об окружающем мире (предметном, животном, растительном). Выполняя их, ребенок научится классифицировать предметы окружающего мира в тематические группы по определенным существенным признакам. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха вашему ребенку!
Бортникова Елена Знакомство с окружающим миром. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 4-5 лет, направленные на формирование общих представлений об окружающем мире (растительном, животном, предметном) и о временных понятиях (времена года и их признаки, части суток и их последовательность). Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Изучаем состав чисел. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
В данной тетради представлены задания, направленные на развитие математических способностей у детей 5-6 лет. Важный этап в успешной подготовке ребенка к школе и основная ступенька в закреплении устных вычислительных навыков - изучение состава чисел первого десятка. Запомнив состав чисел, он легко будет находить значения выражений на сложение и вычитание и вскоре начнет безошибочно складывать и вычитать двухзначные и трехзначные числа. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Желаем успеха вашему ребенку!
Бортникова Елена Мои первые прописи. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Уважаемые родители и педагоги! Упражнения данного пособия, адресованного детям 3-4 лет, направлены на развитие мелкой моторики - координации движений руки, умения обводить рисунки по пунктирной линии, а также зрительного восприятия строки. Все это необходимо для успешного овладения в дальнейшем навыком письма. Рисунки на первой странице и далее на всех четных (расположенных слева) страницах рекомендуем обводить цветными карандашами. Задания на нечетных (правых) страницах, где ребенку предстоит "добраться до цели", следует выполнять простым или черным, остро заточенным карандашом, следите за тем, чтобы он вел линию, не отрывая руки. Постарайтесь увлечь малыша работой, обсудив то, что изображено на картинке; когда задание будет выполнено, предложите ее раскрасить. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Мои первые прописи. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Уважаемые родители и педагоги! Упражнения данного пособия, адресованного детям 4-5 лет, направлены на развитие мелкой моторики - они способствуют координации движений руки, помогают закрепить зрительное восприятие строки в прописях, умение штриховать, соблюдая заданное расстояние, аккуратно обводить по пунктирной линии мелкие рисунки и различные элементы. Все это потребуется, когда ваш ребенок пойдет в школу, для успешного овладения навыком письма. Советуем использовать для штрихования рисунков хорошо заточенные цветные карандаши - дети любят разнообразие и меньше устают. А вот обводить нарисованные предметы и различные элементы по пунктирной линии в строках лучше простым карандашом, тоже остро заточенным. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Мои первые прописи. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков письма, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к обучению в школе. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строк в прописях. Работая в тетради, дети научатся писать различные элементы письменных букв. На каждой странице детям предлагается сначала заштриховать рисунок, затем обвести предметы, линии или элементы букв по пунктирной линии, а потом нарисовать их самостоятельно. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным простым карандашом. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха вашему ребенку!
Бортникова Елена Мои первые прописи. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию задания для подготовки детей 6-7 лет к овладению навыком письма. Они помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Представленные в тетради задания направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строки в прописях. В процессе выполнения заданий ребенок познакомится с элементами письменных букв и научится писать эти буквы. На каждой странице рабочей тетради представлены образцы печатного и письменного написания буквы, что поможет ребенку сравнить их зрительные образы, запомнить образец письменной буквы и научиться писать и читать письменный текст. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным карандашом, следуя точному написанию букв (последовательность написания показывают стрелочки в образце буквы). Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Мои печатные прописи. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет
Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь, которая поможет вашему ребенку научиться писать печатные буквы, слова, познакомит с первыми орфографическими правилами (правописание слов с ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ; заглавная буква в именах собственных). Эти знания и умения необходимы для развития навыка чтения и орфографически грамотного письма. Заниматься по этой тетради могут уже умеющие читать дети и те, кто только еще начал обучаться чтению. Сначала ребенок учится писать элементы печатной буквы (заглавной и строчной), потом саму букву, а затем слова с этой буквой. Обводя букву по пунктирной линии, ребенок запоминает ее написание. Следующее задание - печатание слов - он выполняет самостоятельно после того, как прочитает и напишет слово по пунктирному образцу. Пользуйтесь остро заточенным простым карандашом, так как это необходимо для развития мелкой моторики. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха вашему ребенку!
Бортникова Елена Проверяем готовность ребенка к школе. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. В 2-х частях. Часть 1
Предлагаем Вашему вниманию проверочные задания, с помощью которых Вы сможете определить, насколько Ваш ребенок готов к школе. Тетрадей с проверочными заданиями для детей 6-7 лет две: части 1 и 2. В первой части предложены проверочные задания по трем разделам: обучение грамоте, развитие связной речи, техника чтения. Во второй части представлены задания по другим разделам: математика, логическое мышление, память, внимание, мелкая моторика, окружающий мир. В конце этой тетради Вы найдете методические рекомендации, которые помогут верно оценить правильность выполнения задания Вашим ребенком. Если у ребенка многие задания вызывают затруднения, ему необходимы дополнительные занятия для подготовки к школе. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Проверяем готовность ребенка к школе. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. В 2-х частях. Часть 2
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию проверочные задания, с помощью которых Вы сможете определить, насколько Ваш ребенок готов к школе. Тетрадей с проверочными заданиями для детей 6-7 лет две: части 1 и 2. В первой части предложены проверочные задания по трем разделам: обучение грамоте, развитие связной речи, техника чтения. Во второй части представлены задания по другим разделам: математика, логическое мышление, память, внимание, мелкая моторика, окружающий мир. Если у ребенка многие задания вызывают затруднения, ему необходимы дополнительные занятия для подготовки к школе. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 3-4 лет, направленные на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (сравнение, обобщение, классификация и др.) Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 3-4 лет, направленные на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (сравнение, обобщение, классификация и др.) Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Предлагаем вашему вниманию задания для детей 4-5 лет, направленные на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация), развитие умения строить простейшие умозаключения и аргументировать свои высказывания. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 5-6 лет по развитию внимания и логического мышления, которые помогут ребенку успешно подготовиться к школе. Задания направлены на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогии, классификации), умения аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Развиваем математические способности. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию математические задания для детей 3-4 лет. Малыши познакомятся с цифрами, научатся соотносить запись чисел 1-10 с количеством предметов, сравнивать числа в пределах десяти, определять понятия "больше", "меньше", "столько же". Также дети научатся узнавать геометрические фигуры, сравнивать предметы по длине, ширине, высоте. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Развиваем математические способности. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Дети познакомятся с цифрами, научатся соотносить цифры с определённым количеством предметов, сравнивать числа в пределах десяти, изучат понятия "больше", "меньше", "столько же". В тетради также представлены задания на знакомство с геометрическими фигурами и на закрепление знаний о них, на сравнение предметов по различным признакам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Бортникова Елена Развиваем математические способности. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1
Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагаются задания по развитию математических способностей детей 5-б лет, которые помогут Вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Дети познакомятся с цифрами, научатся их писать, соотносить цифры с определенным количеством предметов, познакомятся с составом чисел, научатся решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка, простые задачи. Задания, предложенные в тетради, направлены также на развитие внимания и логического мышления. Тетрадь состоит из двух частей. В 1 части тетради ребёнок познакомится с числами от 1 до 5, во 2 части - от 6 до 10. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Развиваем математические способности. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 2
Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагаются задания по развитию математических способностей детей 5-б лет, которые помогут Вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Дети познакомятся с цифрами, научатся их писать, соотносить цифры с определенным количеством предметов, познакомятся с составом чисел, научатся решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка, простые задачи. Задания, предложенные в тетради, направлены также на развитие внимания и логического мышления. Тетрадь состоит из двух частей. В 1 части тетради ребёнок познакомится с числами от 1 до 5, во 2 части - от 6 до 10. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Развиваем навыки чтения и грамотного письма. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1
Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями: - Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами. - Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], О->[О], У->[У], И->[И], Ы->[Ы], Э->[Э]. - После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[О], Ю->[У], Я->[А]. - В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е->[Й'Э], Ё->[Й'О], Ю->[Й'У], Я->[Й'А]. Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки. - Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц]. - Буквы Ч, Щ, Й обозначают только один мягкий звук: [Ч'], [Щ'], [Й']. - Буквы Ь и Ъ звуков не обозначают, это знаки, которые показывают твердость или мягкость предшествующего согласного и отделяют некоторые гласные от согласных, чтобы они не сливались (Ь еще может выполнять функцию показателя мягкости согласных). - Для развития фонематического слуха (умение слышать звуки и переводить их в буквы) дети строят звуковые домики для слов, закрашивая квартирки гласных звуков красным карандашом, твердых согласных - синим, мягких согласных - зеленым. - Чтобы узнать количество звуков в слове, надо произносить по порядку все звуки и загибать пальчики на каждый звук (например, МЯЧ->[М'], [А], [Ч']). - В русском языке много слов, произношение которых расходится с написанием. В этих случаях все равно идем от слухового восприятия слова и объясняем, что писать это слово надо по-другому (например, [СТАЛЫ]->СТОЛЫ, [НОШ]->НОЖ). Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Развиваем навыки чтения и грамотного письма. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 1
Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями: - Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами. - Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], О->[О], У->[У], И->[И], Ы->[Ы], Э->[Э]. - После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[О], Ю->[У], Я->[А]. - В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е->[Й'Э], Ё->[Й'О], Ю->[Й'У], Я->[Й'А]. Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки. - Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц]. - Буквы Ч, Щ, Й обозначают только один мягкий звук: [Ч'], [Щ'], [Й']. - Буквы Ь и Ъ звуков не обозначают, это знаки, которые показывают твердость или мягкость предшествующего согласного и отделяют некоторые гласные от согласных, чтобы они не сливались (Ь еще может выполнять функцию показателя мягкости согласных). - Для развития фонематического слуха (умение слышать звуки и переводить их в буквы) дети строят звуковые домики для слов, закрашивая квартирки гласных звуков красным карандашом, твердых согласных - синим, мягких согласных - зеленым. - Чтобы узнать количество звуков в слове, надо произносить по порядку все звуки и загибать пальчики на каждый звук (например, МЯЧ->[М'], [А], [Ч']). - В русском языке много слов, произношение которых расходится с написанием. В этих случаях все равно идем от слухового восприятия слова и объясняем, что писать это слово надо по-другому (например, [СТАЛЫ]->СТОЛЫ, [НОШ]->НОЖ). Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Развиваем навыки чтения и грамотного письма. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 2
Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями: - Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами. - Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], О->[О], У->[У], И->[И], Ы->[Ы], Э->[Э]. - После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[О], Ю->[У], Я->[А]. - В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е->[Й'Э], Ё->[Й'О], Ю->[Й'У], Я->[Й'А]. Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки. - Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц]. - Буквы Ч, Щ, Й обозначают только один мягкий звук: [Ч'], [Щ'], [Й']. - Буквы Ь и Ъ звуков не обозначают, это знаки, которые показывают твердость или мягкость предшествующего согласного и отделяют некоторые гласные от согласных, чтобы они не сливались (Ь еще может выполнять функцию показателя мягкости согласных). - Для развития фонематического слуха (умение слышать звуки и переводить их в буквы) дети строят звуковые домики для слов, закрашивая квартирки гласных звуков красным карандашом, твердых согласных - синим, мягких согласных - зеленым. - Чтобы узнать количество звуков в слове, надо произносить по порядку все звуки и загибать пальчики на каждый звук (например, МЯЧ->[М'], [А], [Ч']). - В русском языке много слов, произношение которых расходится с написанием. В этих случаях все равно идем от слухового восприятия слова и объясняем, что писать это слово надо по-другому (например, [СТАЛЫ]->СТОЛЫ, [НОШ]->НОЖ). Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Развиваем навыки чтения и грамотного письма. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Часть 2
Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Прежде чем начать заниматься, ознакомьтесь со следующими рекомендациями: - Звуки мы произносим и слышим. На письме звуки обозначаются буквами. - Буквы А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я обозначают гласные звуки. А->[А], О->[О], У->[У], И->[И], Ы->[Ы], Э->[Э]. - После мягких согласных и твердых ([Ж], [Ш], [Ц]) буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают один гласный звук: Е->[Э], Ё->[О], Ю->[У], Я->[А]. - В начале слова, после гласного, после Ь и Ъ знаков буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука: Е->[Й'Э], Ё->[Й'О], Ю->[Й'У], Я->[Й'А]. Следовательно, гласных звуков всего лишь 6: [А], [О], [У], [Ы], [И], [Э]. Е, Ё, Ю, Я - это буквы, а не звуки. - Буквы Ж, Ш, Ц обозначают только один твердый звук: [Ж], [Ш], [Ц]. - Буквы Ч, Щ, Й обозначают только один мягкий звук: [Ч'], [Щ'], [Й']. - Буквы Ь и Ъ звуков не обозначают, это знаки, которые показывают твердость или мягкость предшествующего согласного и отделяют некоторые гласные от согласных, чтобы они не сливались (Ь еще может выполнять функцию показателя мягкости согласных). - Для развития фонематического слуха (умение слышать звуки и переводить их в буквы) дети строят звуковые домики для слов, закрашивая квартирки гласных звуков красным карандашом, твердых согласных - синим, мягких согласных - зеленым. - Чтобы узнать количество звуков в слове, надо произносить по порядку все звуки и загибать пальчики на каждый звук (например, МЯЧ->[М'], [А], [Ч']). - В русском языке много слов, произношение которых расходится с написанием. В этих случаях все равно идем от слухового восприятия слова и объясняем, что писать это слово надо по-другому (например, [СТАЛЫ]->СТОЛЫ, [НОШ]->НОЖ). Желаем успеха Вашему ребенку!
Куцина Екатерина Владимировна, Созонова Надежда Николаевна Развиваем технику чтения. Рабочая тетрадь для чтения 5-7 лет
Уважаемые родители и педагоги! Всем известно, что чтение - основа успешного обучения ребёнка в школе. Однако хорошая техника чтения - это не только скорость. Важно, чтобы чтение было плавным, грамотным, безошибочным, чтобы ребёнок понимал прочитанное. Слова на каждой странице объединены определённой слоговой структурой и звуковой наполненностью. Для формирования правильного чтения ребёнок должен "начитаться" каждого типа слов, услышать и понять их мелодику и ритм. Работая по этой тетради, дети научатся находить гласные звуки в слове, определять первый и последний звуки в слове. В тетради отрабатываются навыки определения звуков в слове по порядку, нахождения пропущенных букв, составления слов из слогов, решения анаграмм - всё это требуется от школьника уже на начальном этапе обучения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях, а также на уроках русского языка в начальной школе. Желаем успеха Вашему ребёнку.
Бортникова Елена Складываем и вычитаем. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Предлагаем Вашему вниманию задания для развития математических способностей у детей 5-6 лет, которые помогут Вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Дети познакомятся с действиями "сложение" и "вычитание", научатся решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка с опорой как на наглядный геометрический материал, так и на знание состава чисел. Также дети познакомятся с понятиями "уменьшение - увеличение числа", опираясь на числовой отрезок. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Учим буквы. Рабочая тетрадь для детей 3-5 лет. Часть 1
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию тетрадь (в 2-х частях) с заданиями, которые помогут ребенку 3-5 лет выучить буквы, что является первой ступенькой к обучению чтению. Задания, предложенные в этой тетради, помогут ребенку запомнить зрительный образ буквы, называть букву звуками, которые она обозначает, научиться писать печатные буквы. При обучении задействуются слуховая, зрительная и моторная память. Чтобы в дальнейшем процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием ("бэ", "вэ" и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Для более яркого зрительного образа буквы и ассоциирования ее с фонетическим произношением предлагается закрашивать и печатать буквы цветными карандашами: буквы, обозначающие гласные звуки - красным, обозначающие твердые согласные - синим, обозначающие мягкие согласные - зеленым, мягкий и твердый знаки - черным. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква" и каждый раз при изучении новой буквы повторяйте важное для обучения чтению и грамотному письму правило: "Звуки мы говорим и слышим, буквы мы видим и пишем". Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Учим буквы. Рабочая тетрадь для детей 3-5 лет. Часть 2
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию тетрадь (в 2-х частях) с заданиями, которые помогут ребенку 3-5 лет выучить буквы, что является первой ступенькой к обучению чтению. Задания, предложенные в этой тетради, помогут ребенку запомнить зрительный образ буквы, называть букву звуками, которые она обозначает, научиться писать печатные буквы. При обучении задействуются слуховая, зрительная и моторная память. Чтобы в дальнейшем процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием ("бэ", "вэ" и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Для более яркого зрительного образа буквы и ассоциирования ее с фонетическим произношением предлагается закрашивать и печатать буквы цветными карандашами: буквы, обозначающие гласные звуки - красным, обозначающие твердые согласные - синим, обозначающие мягкие согласные - зеленым, мягкий и твердый знаки - черным. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква" и каждый раз при изучении новой буквы повторяйте важное для обучения чтению и грамотному письму правило: "Звуки мы говорим и слышим, буквы мы видим и пишем". Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Учимся писать цифры. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Предлагаемые задания помогут вашему ребенку быстро овладеть навыком каллиграфически верного написания цифр. Взрослые часто не обращают внимания на развитие этого навыка, считая его несущественным. Но неверно сформированное написание устойчиво закрепляется, и в первом классе у ребенка из-за этого возникают проблемы. Намного проще изначально научить малыша писать цифры правильно. В тетради также предлагаются задания для первоначального знакомства ребенка с составом чисел и записями математических равенств на сложение и вычитание - с помощью рисунков и чисел. Работать в тетради надо остро заточенным простым карандашом. Ребенок должен обвести цифры и рисунки, выполненные пунктирной линией, а затем (если это предлагается в задании) повторить самостоятельно. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Учимся прибавлять и вычитать. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания для развития математических способностей у детей 4-5 лет. Для развития вычислительных навыков ребенок изначально должен понять смысл действий сложения и вычитания, уметь соотносить математические знаки "плюс" и "минус" с этими действиями. Данную задачу и выполняют задания нашей тетради, они сориентированы на особенности восприятия детей этого возраста и развивают у них новый, более высокий уровень мышления - наглядно-образный, который в дальнейшем переходит в образное мышление. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Учимся решать задачи. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания по развитию математических способностей детей 5-6 лет, которые помогут Вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Задания направлены на развитие умения решать простые задачи. Дети научатся анализировать задачу, познакомятся с опорными словами задачи, которые определяют выбор арифметического действия: сложение или вычитание (опорные слова в задаче выделены). Также дети научатся составлять краткую запись задачи, что является основой ее успешного решения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. Желаем успеха Вашему ребенку!
Бортникова Елена Учимся сравнивать. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию задания для развития математических способностей и логического мышления детей 5-6 лет. Эта тетрадь поможет ребенку успешно подготовиться к школе. Работая по ней, дети научатся выделять сходные и различные признаки предметов, сравнивать предметы по количеству, длине, площади, объему, массе. Дошкольники познакомятся с математическими знаками: >, <, =, научатся использовать их при сравнении предметов, чисел. Задания, предложенные в тетради, направлены также на развитие практических навыков - измерения длины с помощью линейки. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Учимся читать. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. В 2-х частях. Часть 1
Вашему вниманию предлагается тетрадь, состоящая из 2 частей, которая поможет Вашему ребенку научиться читать. Уникальность этой тетради в том, что по ней могут заниматься как те дети, которые уже знают буквы, так и те, кто еще только знакомится с ними. Чтобы процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием ("бэ", "вэ" и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква". Звуки мы произносим и слышим, а буквы - это графические значки, обозначение звуков на письме. Буквы мы видим и пишем. Для слитного слогового чтения важным этапом является запоминание слогов-слияний (согласный + гласный). Для более образного запоминания слогов-слияний в первой части тетради рядом с каждым слогом выполнен рисунок. Когда алгоритм сливания звуков в один слог уже выработан, опорные рисунки становятся ненужными, поэтому во второй части тетради таких рисунков нет. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Учимся читать. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет. В 2-х частях. Часть 2
Вашему вниманию предлагается тетрадь, состоящая из 2 частей, которая поможет Вашему ребенку научиться читать. Уникальность этой тетради в том, что по ней могут заниматься как те дети, которые уже знают буквы, так и те, кто еще только знакомится с ними. Чтобы процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием ("бэ", "вэ" и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква". Звуки мы произносим и слышим, а буквы - это графические значки, обозначение звуков на письме. Буквы мы видим и пишем. Для слитного слогового чтения важным этапом является запоминание слогов-слияний (согласный + гласный). Для более образного запоминания слогов-слияний в первой части тетради рядом с каждым слогом выполнен рисунок. Когда алгоритм сливания звуков в один слог уже выработан, опорные рисунки становятся ненужными, поэтому во второй части тетради таких рисунков нет. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Читаем по слогам. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания по развитию навыков чтения, которые помогут ребенку успешно подготовиться к школе. Эта тетрадь предназначена детям, которые знают все буквы и начинают читать. Она составлена так, чтобы не вызвать у ребенка, только-только начавшего читать по слогам, отрицательного отношения к чтению, а наоборот, привить любовь к этому занятию. На каждом развороте представлен занимательный текст в стихотворной форме, которая помогает быстрее овладеть навыком чтения. Все слова в стихотворении разделены на слоги, что помогает ребенку плавно переходить от слогового чтения к чтению целыми словами. Для создания яркого впечатления от прочитанного каждое стихотворение проиллюстрировано рисунком, который предлагается раскрасить цветными карандашами. После каждого стихотворения задаются вопросы на понимание прочитанного, что развивает у ребенка осознанность чтения и связную речь. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Гласные звуки и буквы А-О, О-У. Тетрадь. 6-9 лет
Задания на развитие связной речи, творческого воображения, концентрации внимания, формирование мыслительных операций. Рабочая тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей от 3 лет до 7 лет.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Гласные звуки и буквы А-О, О-У. Тетрадь. 6-9 лет
Задания на развитие связной речи, творческого воображения, концентрации внимания, формирование мыслительных операций. Рабочая тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей от 3 лет до 7 лет.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Гласные звуки и буквы Е-И, У-И. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Наиболее распространенными ошибками в письменной речи у младших школьников являются смешение и пропуск гласных букв в словах. Это приводит к неуспеваемости по русскому языку. Дети заменяют букву Е на И, У на И даже в ударной позиции (например, лепка вместо липка, кист вместо куст). Причина этих замен и пропусков - недоразвитие умения различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания. В тетради дана система упражнений для развития умения безошибочно писать слова с буквами Е - И и И - У. Ваш ребенок научится сравнивать и различать слова, похожие по звучанию и написанию, понимать их значение, а значит, сможет избежать ошибок при их написании. Обратите внимание: мы предлагаем практические упражнения с использованием глаголов-паронимов, написание которых вызывает у детей затруднение (например, запивать - запевать, примирять - примерять). Слова-паронимы интересны детям и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Гласные звуки и буквы Е-И, У-И. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Наиболее распространенными ошибками в письменной речи у младших школьников являются смешение и пропуск гласных букв в словах. Это приводит к неуспеваемости по русскому языку. Дети заменяют букву Е на И, У на И даже в ударной позиции (например, лепка вместо липка, кист вместо куст). Причина этих замен и пропусков - недоразвитие умения различать звуки на слух и недостаточная устойчивость внимания. В тетради дана система упражнений для развития умения безошибочно писать слова с буквами Е - И и И - У. Ваш ребенок научится сравнивать и различать слова, похожие по звучанию и написанию, понимать их значение, а значит, сможет избежать ошибок при их написании. Обратите внимание: мы предлагаем практические упражнения с использованием глаголов-паронимов, написание которых вызывает у детей затруднение (например, запивать - запевать, примирять - примерять). Слова-паронимы интересны детям и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Непарные мягкие согласные [Ч], [Щ], [Й]. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке есть три буквы - Ч (че), Щ (ща), Й (и краткое), которые обозначают непарные мягкие согласные звуки [Ч'], [Щ'], [Й'] (знак ' в надстрочнике указывает на их мягкость). У этих звуков и букв есть свои правила произношения и написания. Мы предлагаем систему игровых упражнений с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ и звуками [И], [Й']. Эти упражнения помогут усвоить связанные с ними правила. Упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, тайник - чайник, судак - чудак, роза - роща, тучка - щучка, валун - валуй). Паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Непарные мягкие согласные [Ч], [Щ], [Й]. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке есть три буквы - Ч (че), Щ (ща), Й (и краткое), которые обозначают непарные мягкие согласные звуки [Ч'], [Щ'], [Й'] (знак ' в надстрочнике указывает на их мягкость). У этих звуков и букв есть свои правила произношения и написания. Мы предлагаем систему игровых упражнений с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ и звуками [И], [Й']. Эти упражнения помогут усвоить связанные с ними правила. Упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, тайник - чайник, судак - чудак, роза - роща, тучка - щучка, валун - валуй). Паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Сыропятова Галина Алексеевна Непарные твердые согласные [Ш], [Ж], [Ц]. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке есть три буквы - Ш (ша), Ж (жэ), Ц (цэ), - которые обозначают непарные твердые согласные звуки [Ш], [Ж], [Ц]. Даже мягкий знак не может повлиять на них. У этих звуков и букв свои правила произношения и написания. Часто дети испытывают трудности в понимании и усвоении этих правил. Мы предлагаем систему игровых упражнений для облегчения усвоения правил по произношению и написанию слогов и слов с этими звуками и буквами. Такая работа очень важна для овладения навыками фонетического (звуко-буквенного) разбора слов. Игровые упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, малина - машина, весть - жесть, капля - цапля). Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Сыропятова Галина Алексеевна Непарные твердые согласные [Ш], [Ж], [Ц]. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке есть три буквы - Ш (ша), Ж (жэ), Ц (цэ), - которые обозначают непарные твердые согласные звуки [Ш], [Ж], [Ц]. Даже мягкий знак не может повлиять на них. У этих звуков и букв свои правила произношения и написания. Часто дети испытывают трудности в понимании и усвоении этих правил. Мы предлагаем систему игровых упражнений для облегчения усвоения правил по произношению и написанию слогов и слов с этими звуками и буквами. Такая работа очень важна для овладения навыками фонетического (звуко-буквенного) разбора слов. Игровые упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, малина - машина, весть - жесть, капля - цапля). Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Парные звонкие и глухие согласные. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, жар - шар, дочка - точка). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу, понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Тетрадь посвящена теме звонких и глухих согласных звуков. Играя, ребенок познакомится с парами звонких и глухих согласных звуков: [Б] - [П], [Д] - [Т], [Г] - [К], [В] - [Ф], [3] - [С], [Ж] - [Ш]. Обратите внимание на то, что звуки называются парными, потому что произносятся почти одинаково. Разница лишь в том, что первые звуки произносятся с голосом, они - звонкие, а вторые звуки произносятся без голоса, они - глухие. Предложите ребенку проверить это двумя способами: 1-й способ проверки работы голосовых связок: приложите тыльную сторону ладони к горлу - "домику голоса". Если голос дрожит - звук звонкий. 2-й способ проверки работы голосовых связок: плотно закройте уши руками и потяните звук М. Если в ушах звенит - звук звонкий. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Парные звонкие и глухие согласные. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, жар - шар, дочка - точка). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу, понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Тетрадь посвящена теме звонких и глухих согласных звуков. Играя, ребенок познакомится с парами звонких и глухих согласных звуков: [Б] - [П], [Д] - [Т], [Г] - [К], [В] - [Ф], [3] - [С], [Ж] - [Ш]. Обратите внимание на то, что звуки называются парными, потому что произносятся почти одинаково. Разница лишь в том, что первые звуки произносятся с голосом, они - звонкие, а вторые звуки произносятся без голоса, они - глухие. Предложите ребенку проверить это двумя способами: 1-й способ проверки работы голосовых связок: приложите тыльную сторону ладони к горлу - "домику голоса". Если голос дрожит - звук звонкий. 2-й способ проверки работы голосовых связок: плотно закройте уши руками и потяните звук М. Если в ушах звенит - звук звонкий. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Парные твердые и мягкие согласные. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, рад - ряд, пальцы - пяльцы). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу и понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами обогащает словарный запас, а значит, способствует пониманию текстов, помогает контролировать свое говорение, активизирует смыслоразличительные процессы. Именно эти цели мы преследовали, когда составляли наши тетради. Выполняя игровые задания, ребенок учится наблюдать, сравнивать произношение с написанием, различать твердые и мягкие согласные звуки перед гласными А - Я, О - Е, У - Ю, Ы - И, получает навыки обозначения мягкости согласных звуков с помощью мягкого знака. Практика показывает, что если ребенок не овладел правилами употребления мягкого знака в условиях "ясного слышания" в словах-паронимах (типа мел - мель, угол - уголь), то ему бесполезно объяснять какие-либо грамматические правила на мягкий знак. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Парные твердые и мягкие согласные. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! В русском языке тысячи слов-паронимов. Это слова, разные по смыслу, но близкие по звучанию (например, рад - ряд, пальцы - пяльцы). Важно научить ребенка различать их по звуковому составу и понимать их значение, тогда он сможет избежать ошибок при их написании. Работа со словами-паронимами обогащает словарный запас, а значит, способствует пониманию текстов, помогает контролировать свое говорение, активизирует смыслоразличительные процессы. Именно эти цели мы преследовали, когда составляли наши тетради. Выполняя игровые задания, ребенок учится наблюдать, сравнивать произношение с написанием, различать твердые и мягкие согласные звуки перед гласными А - Я, О - Е, У - Ю, Ы - И, получает навыки обозначения мягкости согласных звуков с помощью мягкого знака. Практика показывает, что если ребенок не овладел правилами употребления мягкого знака в условиях "ясного слышания" в словах-паронимах (типа мел - мель, угол - уголь), то ему бесполезно объяснять какие-либо грамматические правила на мягкий знак. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Свистящие и шипящие, Л и Р. Тетрадь. 6-9 лет
Смешение звуков - один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по русскому языку. Поэтому так важно правильное звукопроизношение и умение безошибочно различать все звуки речи на слух. В тетради представлены игровые упражнения на различение согласных звуков: свистящих и шипящих [С] - [Ш], [З] - [Ж], сонорных [Л] - [Р]. Выполняя эти упражнения, ребенок овладевает навыками звукоразличения, необходимыми для формирования правильного звукопроизношения и орфографической грамотности.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Свистящие и шипящие, Л и Р. Тетрадь. 6-9 лет
Смешение звуков - один из наиболее распространенных недостатков речи у детей. Нередко это отражается на письме и приводит к неуспеваемости по русскому языку. Поэтому так важно правильное звукопроизношение и умение безошибочно различать все звуки речи на слух. В тетради представлены игровые упражнения на различение согласных звуков: свистящих и шипящих [С] - [Ш], [З] - [Ж], сонорных [Л] - [Р]. Выполняя эти упражнения, ребенок овладевает навыками звукоразличения, необходимыми для формирования правильного звукопроизношения и орфографической грамотности.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие действие предмета. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Слова, обозначающие действие предмета, подготовят ваших детей к усвоению такой важной части речи, как глагол. Глаголы составляют большую часть словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи. Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но похожих по звучанию и написанию слов (например, варит - дарит - жарит). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (число, время, лицо, род); научится определять род слов, обозначающих действие предмета; поупражняется в употреблении глаголов в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие действие предмета. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Слова, обозначающие действие предмета, подготовят ваших детей к усвоению такой важной части речи, как глагол. Глаголы составляют большую часть словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи. Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но похожих по звучанию и написанию слов (например, варит - дарит - жарит). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (число, время, лицо, род); научится определять род слов, обозначающих действие предмета; поупражняется в употреблении глаголов в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Работа со словами-паронимами развивает фонематический слух, так как слова очень похожи по звучанию, и нужно быть очень внимательным, чтобы их различать. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие предметы. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Слова, обозначающие предметы (имена существительные), составляют почти половину словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи. Мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, бак - бок - бук - бык). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится правильно определять род слов, обозначающих предмет; будет упражняться в употреблении имен существительных в единственном и множественном числе, при этом концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие предметы. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Слова, обозначающие предметы (имена существительные), составляют почти половину словарного запаса русского языка. Они постоянно употребляются в устной и письменной речи. Мы предлагаем систему игровых упражнений на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, бак - бок - бук - бык). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится правильно определять род слов, обозначающих предмет; будет упражняться в употреблении имен существительных в единственном и множественном числе, при этом концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие признак предмета. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Словарный запас младших школьников состоит в основном из слов - предметов и слов-действий. Слова, обозначающие предметы, можно отличить друг от друга по различным признакам. И первыми помощниками детям в этом являются прилагательные. Это они постоянно отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, юркий - яркий, пушистый - душистый). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится определять род слов, обозначающих признак предмета; поупражняется в употреблении имен прилагательных в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Буйко Валентина Ивановна, Сыропятова Галина Алексеевна Слова, обозначающие признак предмета. Тетрадь. 6-9 лет
Уважаемые родители и педагоги! Словарный запас младших школьников состоит в основном из слов - предметов и слов-действий. Слова, обозначающие предметы, можно отличить друг от друга по различным признакам. И первыми помощниками детям в этом являются прилагательные. Это они постоянно отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, юркий - яркий, пушистый - душистый). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится определять род слов, обозначающих признак предмета; поупражняется в употреблении имен прилагательных в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
Бортникова Елена Чудо-обучайка. Читаю по слогам. 4-5 лет
Ваш ребенок научился читать по слогам. Пора дать ему в руки уже не букварь, а первую книгу. Но детям бывает нелегко дочитать книгу до конца - ребенку еще не хватает навыка, чтобы получать целостное восприятие от прочитанного. Зачастую, прочитав несколько предложений, он не может передать их содержание. Задача родителей состоит в том, чтобы подобрать для ребенка правильную книжку, которую ему бы хотелось читать. Эта книга составлена так, чтобы не вызвать у ребенка, только-только начавшего читать по слогам, отрицательного отношения к чтению, а наоборот, привить любовь к этому занятию.
Крюкова Ольга Александровна Веселые буквята. Обучение чтению малышей. 3-6 лет
Вы держите в руках пособие, предназначенное для тех, кто хочет научить ребенка чтению и письму с трех-четырехлетнего возраста. Пособие основано на многолетнем практическом опыте автора, а также на тщательном знакомстве с методической литературой в этой области и сопоставлении различных букварей и азбук. Материалы пособия прошли проверку практикой и дали отличный результат. Представленный материал изложен в доступной и интересной для малышей, занимательной форме, с интонациями, приглашающими ребенка к разговору. Знакомство со звуками и буквами русского алфавита происходит в процессе игры, этому принципу соответствуют и задания. Лучший результат будет достигнут, если в ходе обучения вы вместе с ребёнком продолжите игру - попробуете развить сюжет, чтобы ближе познакомиться с героями-"буквятами", придумаете новые задания. Желаем успеха вашим детям!
Колпакова Ольга Валериевна Знакомимся с окружающим миром. 4-5 лет
Уважаемые родители и педагоги! Тетрадь адресована детям 4-5 лет и основана на апробированной методике комплексной подготовки к школе. Темы "Я и моя семья", "Домашние и дикие животные", "Времена года", "Путешествие по природным зонам", "Явления природы и погода" и многие другие представлены в форме разнообразных заданий, которые помогут ребенку проявить эрудицию, обогатиться новыми знаниями и задуматься о том, что нас окружает. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также может быть использована для занятий в детских дошкольных учреждениях. Желаем успехов вашему ребенку!
Колпакова Ольга Валериевна Знакомимся с окружающим миром. Тетрадь. 5-6 лет
Перед вами не совсем обычная рабочая тетрадь для занятий с ребенком 5-6 лет. Чтобы заниматься по ней, не обязательно иметь учебник или методическое пособие, не обязательно иметь педагогическое образование или помнить факты, с которыми связаны задания. Мы снабдили задания короткими, но информативными текстами, от которых вы можете оттолкнуться, чтобы подвести ребенка к выполнению заданий. Сквозная тема этой тетради "Моя страна - Россия". Выполнив все задания, ребенок получит весьма серьезный блок информации по природным зонам страны, а так же познакомится с основной информацией о народах России, столице, достопримечательностях. Так же каждое задание является поводом к большому разговору. Нужно будет помочь ребенку и познакомить (если он вдруг не сталкивался с ними раньше) с такими понятиями, которые упоминаются в текстах, но не объясняются, не рассматриваются подробно, как, например, лава, древесина. Места, которые упоминаются в текстах, отыскивайте на карте, это позволит ребенку более объемно представить и усвоить материал.
Бортникова Елена Обучение грамоте. 4-6 лет
Тетрадь "Обучение грамоте" направлена на развитие фонематического слуха, обучение чтению и грамотному письму без пропусков и замены букв. Для успешного обучения придерживайтесь следующих рекомендаций: Учите с ребенком наизусть стихотворения про каждую букву. Помогите ребенку научиться различать понятия "звук" и "буква" и пользоваться ими.
Бортникова Елена Проверим подготовку к школе. 6-7 лет
В тетради предложены проверочные задания по следующим разделам: - обучение грамоте, - развитие связной речи, - техника чтения, - математика, - логическое мышление, - память, - внимание, - окружающий мир, - мелкая моторика
Бортникова Елена Развиваем внимание и логическое мышление. 4-6 лет
Тетрадь направлена на формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение) и развитие психических процессов: памяти (как зрительной, так и слуховой), внимания (увеличение концентрации внимания), всех видов мышления (логического, пространственно-образного, вариативного). Выполняя с ребенком различные логические задания, нужно учить его рассуждать, вычленять существенные признаки, выявлять закономерности, сходства и отличия, строить простейшие умозаключения. Следует учить ребенка давать аргументированные ответы, находить несколько вариантов решений.
Ткаченко Татьяна Александровна Развиваем логику и речь. 5-7 лет
В пособии представлена система из 48-ми оригинальных игровых упражнений для развития логического мышления и речи - двух процессов, составляющих основу готовности ребенка к школе. Выполнение заданий поможет повысить интеллектуальный уровень ребенка, его обучаемость, творческий потенциал, улучшить точность, грамотность и связность речи. Книга адресована воспитателям, учителям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 5-7 лет.
Бортникова Елена Развиваем математические способности и логическое мышление. 3-5 лет
Тетрадь "Развиваем математические способности и логическое мышления" направлена на знакомство детей 3-5 лет с первоначальными математическими понятиями и развитие их логического мышления. Дети познакомятся с цифрами, порядковым счетом, понятиями "больше", "меньше", "столько же", "поровну", научатся соотносить цифру с определенным количеством предметов, сравнивать предметы и геометрические фигуры по количеству и по различным другим признакам, увеличивать и уменьшать данное количество предметов на заданное число. Опираясь на занимательные стихотворения и увлекательные задания, ребенок начнет знакомиться с составом чисел первого десятка. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.
Бортникова Елена Развиваем математические способности. 4-6 лет
Тетрадь "Развиваем математические способности" направлена на овладение ребенком начальными математическими знаниями, умениями, навыками, и состоит из нескольких частей: -знакомимся с геометрическими фигурами. -знакомимся с цифрами. -прибавляем и вычитаем. -сравниваем. Предложенные задания помогут детям узнать геометрические фигуры и научат их различать, познакомят с понятиями "цифра", "число", "равенство", "неравенство", "задача", "состав числа". Дети также познакомятся с действиями "сложение" и "вычитание", научатся решать равенства, используя данные действия с опорой на знание состава чисел, и сравнивать числа, применяя знаки неравенства > и <.
Бортникова Елена Развиваем мелкую моторику. 3-5 лет
Тетрадь "Развиваем мелкую моторику" направлена на координацию движений руки детей 3-5 лет. Предлагаемые задания развивают мелкую моторику, направлены на развитие умения обводить по пунктирной линии рисунки и аккуратно их раскрашивать. Все эти задания являются первоначальным этапом для развития навыка письма. Тетрадь также содержит задания, развивающие мышление и связную речь ребенка.
Бортникова Елена Развиваем навыки письма. 4-6 лет
Тетрадь "Развитие навыков письма" направлена на развитие мелкой моторики и элементарных навыков каллиграфического письма. Представленные здесь упражнения развивают у ребенка координацию движений руки, глазомер, зрительное восприятие широкой и узкой строки. Выполняя задания, ребенок учится штриховать предметы, не выходя за контур и соблюдая одинаковое расстояние между штрихами, а также копировать по образцу различные предметы и элементы письменных букв. Все задания следует выполнять остро заточенным простым карандашом строго по образцу, соблюдая правильное расположение всех элементов в широкой и узкой строках.
Щенячий патруль. Рокки
Отряд щенков к делу готов! Хотите лучше узнать любимых героев команды щенячий патруль? В этом поможет новая серия книг с вырубкой. Они расскажут всё о работе, увлечениях и привычках отважных щенков.


Домен и сайт продаются
info@bulgakov.ru


Булгаковская энциклопедия