Тамби Владимир Александрович Автомобиль Ленинградский художник Владимир Тамби работал удивительно продуктивно: он сотрудничал с десятками журналов, за 30 лет успел оформить больше сотни книг. Увлеченность миром техники, восхищение строгой красотой машины, любовь к рационально сделанной вещи сближают мастера с конструктивистами, но ему чужд сухой схематизм, свойственный многим произведениям этого стиля. В графических циклах Тамби чувствуется принадлежность автора к лебедевскому кругу, где культивировалась "эстетика конкретной вещественности". Если главными "героями" книг В. Лебедева, Е. Эвенбах, М. Цехановского становились простейшие бытовые предметы, то Тамби интересовали устройства более сложные, способные к движению и активному действию, вступающие в драматичные взаимоотношения друг с другом и с человеком.
Д. В. Фомин
Савельев А. Воздушные работники Апофеоз всего движущегося владел сердцами людей великих строек; эпохи, которая жила лозунгами "Время, вперед", "Навстречу встречному", "Пятилетку в четыре года" и т. п. Острой ритмикой и стремительной динамикой были наполнены произведения всех сколько-нибудь значительных художников 1920-х - начала 1930-х гг., работавших и не работавших в детской книге. И большинство сходилось в романтическом пафосе по отношению к рукотворной механической машине, пронзающей косное пространство.<…> Современное ассоциировалось с техническим, скоростным, с фабрично-индустриальным. Этому противопоставлялось прошлое - деревенское, натуральное, теплое, сырое.
Е. С. Штейнер.
Былиев Н. Воздухоплавание Самые яркие впечатления будущего графика Владимира Тамби были связаны с праздником российского воздухоплавания, с поездками на пароходе и лодочными прогулками; ребенок мечтал "стать летчиком, строить корабли, участвовать в автомобильных гонках или плыть вслед за Седовым в суровые арктические моря".
И хотя эти мечты не осуществились в реальной жизни, они постоянно питали творчество Тамби, придавали ему романтический оттенок, помогали находить общий язык с юными читателями.
Д. В. Фомин
Тамби Владимир Александрович Военные корабли Восторженное отношение к технике сочеталось у художника Владимира Тамби с доскональным знанием предмета: он был в курсе новейших открытий, штудировал специальную литературу, в равной степени интересовался проблемами физики и эстетики. Даже изображая обезличенный, предельно унифицированный мир кораблей, летательных аппаратов, артиллерийских орудий, Тамби сумел найти выразительную, легко узнаваемую индивидуальную манеру. При всей точности воспроизведения деталей его композиции по-своему декоративны, их ритмическое и цветовое решение, пожалуй, даже можно назвать изысканным.
Д. В. Фомин
Тамби Владимир Александрович Самолет Плотные цветные страницы этих книжек густо, до предела заполнены разнообразными движущимися механизмами - летающими, едущими или плывущими. Кажется, художник коллекционирует все разнообразие машин, как страстный биолог собирает бабочек и жуков, пораженный и увлеченный многообразием их форм и видов, их сложной специализацией и хитрой механикой. Выразительная и точная графическая техника, в которой деловитая чертежная графика тогдашних инженерных журналов претворена в художественно осмысленную систему, кажется, одухотворяется у Тамби по-мальчишески простодушной любовью к машине.
Ю. Я. Герчук
Тамби Владимир Александрович Гонки на воде Книги художника Владимира Тамби полны драматических коллизий, хотя люди почти не появляются в них. Прекрасно зная, что характер любого персонажа полнее всего раскрывается в экстремальных ситуациях, художник обращается к таким сюжетам, например, как "Гонки на воде". Почти в каждом издании, оформленном мастером, подспудно присутствует мотив состязания: машины разных конструкций то и дело бросают вызов друг другу, они соревнуются не только в скорости передвижения, но и в прочности, выносливости, удобстве, внешнем изяществе. Иллюстратора в равной степени интересуют и новейшие разработки конструкторов, и подробные экскурсы в историю техники. Обращение к такому специфическому кругу тем было обусловлено особым складом пластического мышления художника, своеобразием его творческого метода.
Д. В. Фомин.
Непорент Лиз, Шлозберг Сюзанна, Ширли Арчер Бодибилдинг для чайников Хотите узнать, как приобрести красивую осанку и фигуру, стать сильнее, стройнее и увереннее в себе, сохранив здоровье и активность на долгие годы? Тогда лучше книги Бодибилдинг для чайников, 3-е издание, вам не найти. Ее авторы, профессиональные инструкторы и тренеры по фитнесу Лиз Непорент, Сюзанна Шлозберг и Ширли Арчер познакомят вас с популярными комплексами упражнений, научат пользоваться тренажерами, гантелями, эспандерами и другим спортивным снаряжением. Интересно и с юмором они рассказывают об упражнениях на разные группы мышц - живота, спины, рук, ног. Вы также узнаете, как избежать распространенных ошибок.
В этой книге вы найдете описания упражнений из йоги, пилатеса, стретчинга и фитбола. Вы узнаете, что для тренироваться необязательно покупать дорогостоящее оборудование и ходить в дорогие фитнес-центры. Вы сможете сами составить для себя индивидуальный комплекс упражнений. Помните, что силовыми упражнениями заниматься могут мужчины и женщины (даже беременные), молодые и старые, полные и худые, опытные спортсмены и новички, никогда прежде не дружившие со спортом. Книга рассчитана на самую широкую читательскую аудиторию.
3-е издание.
Непорент Лиз, Шлозберг Сюзанна, Ширли Арчер Бодибилдинг для чайников Хотите узнать, как приобрести красивую осанку и фигуру, стать сильнее, стройнее и увереннее в себе, сохранив здоровье и активность на долгие годы? Тогда лучше книги Бодибилдинг для чайников, 3-е издание, вам не найти. Ее авторы, профессиональные инструкторы и тренеры по фитнесу Лиз Непорент, Сюзанна Шлозберг и Ширли Арчер познакомят вас с популярными комплексами упражнений, научат пользоваться тренажерами, гантелями, эспандерами и другим спортивным снаряжением. Интересно и с юмором они рассказывают об упражнениях на разные группы мышц - живота, спины, рук, ног. Вы также узнаете, как избежать распространенных ошибок.
В этой книге вы найдете описания упражнений из йоги, пилатеса, стретчинга и фитбола. Вы узнаете, что для тренироваться необязательно покупать дорогостоящее оборудование и ходить в дорогие фитнес-центры. Вы сможете сами составить для себя индивидуальный комплекс упражнений. Помните, что силовыми упражнениями заниматься могут мужчины и женщины (даже беременные), молодые и старые, полные и худые, опытные спортсмены и новички, никогда прежде не дружившие со спортом. Книга рассчитана на самую широкую читательскую аудиторию.
3-е издание.
День и ночь. Животные Надоели обычные раскраски и хочется чего-то нового? Попробуйте раскрасить необычных представителей флоры и фауны на цветном фоне. Посмотрите, как будет меняться изображение, если его раскрасить на дневном и ночном фонах. Теперь ваши картины станут еще ярче и красочнее! Украшайте ими стены своих комнат и соц. сети! Добавьте им индивидуальность!
Кибардин Геннадий Михайлович Правильное питание лечит. Кишечник и желудок, сердце, суставы и связки, предупреждает деменцию Ученые утверждают, что обычный здоровый человек сможет прожить без еды около двух месяцев... Еда нам необходима, чтобы жить, но какая именно? Что не повредит нашему здоровью, а наоборот его укрепит? Ведущий натуролог России в своей книге "Правильное питание лечит" расскажет как правильно выбирать продукты в магазине и как их готовить, какая пища поможет при той или иной конкретной болезни. Разъяснит почему важно слушать свой организм, не путать голод и жажду и получать витамины не из таблеток, а именно из еды. Сердце и давление, кишечник и желудок, суставы и связки - весь наш организм зависит от того, что мы едим. Питайся разумно!
Silver Note. Креативный блокнот с серебряными страницами Очаровательный блокнот с серебряными страницами! Попробуйте написать или нарисовать что-нибудь в этом блокноте. Даже если у вас ужасный почерк и вы совсем не умеете рисовать результат вас удивит! Серебряная переливающаяся бумага добавит каждому вашему штриху изящество и красоту. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!
Silver Note. Креативный блокнот с серебряными страницами Очаровательный блокнот с серебряными страницами! Попробуйте написать или нарисовать что-нибудь в этом блокноте. Даже если у вас ужасный почерк и вы совсем не умеете рисовать результат вас удивит! Серебряная переливающаяся бумага добавит каждому вашему штриху изящество и красоту. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!
Майзингер Рольф Банкноты мира. Скрытые знаки бумажных денег Настоящая книга посвящена банкноте - одному из излюбленных объектов коллекционирования в современном обществе. Бумажные денежные знаки - своего рода универсальная энциклопедия, которая к тому же постоянно находится у нас под рукой. Универсальная потому, что едва ли существует тема, которая не была бы отображена на бумажных деньгах мира. На них запечатлены величайшие достижения науки и техники, отклики знаменитых и малоизвестных исторических событий. Они демонстрируют нескончаемую плеяду талантливейших и образованнейших представителей рода человеческого. Но это еще не все! Ибо банкноты в полной мере отображают и миры незримые, и наши душевные переживания, и неискоренимую любовь человека к таинственному и мистическому...
Для широкого круга читателей.
Майзингер Рольф Загадочный мир банкнот. Легенды и факты Мир банкнот поистине загадочен. Помимо изумительных природных мест, которые запечатлены на денежных знаках (а это и джунгли Южной Америки, и величайшие горы планеты Гималаи, и пески Сахары), на многих банкнотах встречаются таинственные места и персонажи. Это и Кецалькоатль - пернатый змей на мексиканских песо, и величественные руины Копана на боне Гондураса, и гробница Тамерлана, в которой, по легенде, заточен злой дух войны, на сумах Узбекистана, и многое другое.
Книга позволит совершить путешествие в полный чудес мир денежных знаков, поближе познакомиться с географическими и историческими тайнами различных уголков планеты.
Для широкого круга читателей.
Майзингер Рольф История банкнот. Тайны бумажных денег Коллекционирование банкнот, или бонистику, можно смело назвать массовым увлечением. Ему отдают свое свободное время и душу миллионы людей на планете. И если представить, сколько усилий и средств вкладывается коллекционерами-любителями и профессионалами в это интереснейшее хобби, то станет очевидным, что в банкнотах заключен огромный научно-познавательный потенциал. Ведь мир бумажных денег - это сокровищница неисчерпаемых знаний. Величайшее собрание культурного наследия человечества. Потрясающая галерея произведений искусства всех времен и народов. Это архив исторической памяти, доступ в который открыт каждому любознательному человеку. Этому удивительному миру и посвящена книга.
Для широкого круга читателей.
Black&White Note. Стильный блокнот с черными и белоснежными страницами Стильный блокнот с белоснежными страницами! Пишите, рисуйте, ведите ежедневные записи или занимайтесь творчеством. Никаких линеек, картинок или цитат внутри! Только белоснежная бумага и простор для вашей фантазии. Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!
Майзингер Рольф Путешествия в мире денег Куда поехать и что посмотреть? Эти вопросы задают себе все, собираясь путешествовать. Можно взять путеводитель или последовать совету друзей и знакомых, а можно обратиться к банкнотам. Ведь на денежных знаках любой страны запечатлены самые поразительные места, самые великолепные памятники и сюжеты загадочных историй. Это и античный город Петра в Иордании, и гробница Синедриона в Иерусалиме, и комплекс Гипогея на Мальте, и удивительные сооружения майя в Мексике.
Ваше воображение поразят дольмены, бесценные рукописи с берегов Мертвого моря, загадки германских ведьминых башен. Вам захочется побывать в Греции родоначальнице Олимпийских игр, или поехать на Рождество в Германию... А может, связать свое путешествие со странами - родиной самых именитых и известных людей и ученых? И поехать в Польшу - на родину-Коперника, или побывать в Пизе, Падуе, Венеции и Флоренции, с которыми была связана жизнь Галилея? Определиться с направлением вам поможет эта книга.
Для широкого круга читателей.
Настольная игра "Виновен. Последний день мафии" (010614) Новый взгляд на классическую и ставшую уже народной игру "Мафия". У игроков есть только одна ночь и один день для того, чтобы определить виновного путем голосования. У каждого игрока после ночных действий, осуществляемых при помощи ведущего игры, есть часть информации о других. В этой игре вам не придется быть просто скучающим мирным жителем. У каждого игрока будет своя собственная уникальная роль.
Комплектация: 18 карточек, 18 жетонов персонажей, правила игры, памятка ведущего.
Время игры: 15-20 мин.
Количество игроков: 5-16
Возраст: от 12-ти лет.
Сделано в России.
Журнал "Знамя" №11. Ноябрь 2016 Традицией журнала "Знамя" стало посвящать ноябрьский номер определенной теме. На этот раз - "Однажды в детстве". Номер, как говорится в редакционном предисловии, "задуман и выстроен так: взрослым о детстве, своем и чужом. О том, из чего оно складывалось. Из каких открытий - и каких потерь".
Открывают ноябрьское "Знамя" два стихотворения Ирины Евсы, объединенные названием "Фрагмент". В основе обоих - воспоминание о прошлом в его характерных деталях:
И сколько ни шарю по ящикам, - в толк
никак не возьму: где в пространстве окрестном
тех мраморных слоников списанный полк,
оплаканный медно-латунным оркестром?
В повести Михаила Кураева "Операция "Бучков хвост"" воссоздается картина послевоенного Ленинграда, конкретнее - Васильевского острова - глазами мальчика-третьеклассника. В городе не заросли раны от бомбежек и артобстрелов, свежа память о голоде в блокадные месяцы и потому многое обретает символическое значение.
В стихах постоянного автора, уже двадцать лет публикующегося на страницах "Знамени", поэта Александра Левина из подборки "Хомякадзе" в избытке детская игра звуками русской речи, перерастающая о взрослое словотворчество:
Веселопедисты ехали гуськом,
впереди заглавный веселопедист,
а за ним другие маленькие два
весело педали свой волосипед.
Лирическая героиня повести Екатерины Кюне "Здесь должна быть я" - девочка-подросток, растущая под присмотром двух разных и по-разному любимых бабушек. Одна живет на Севере, вторая - на Юге, у моря. Легко узнается время действия - 90-е годы минувшего века.
Стихотворения Александра Радашкевича из цикла "Последняя дорога к маме" тоже посвящены детству:
Последняя дорога к маме
длиною в канувшую жизнь,
она без прежних остановок и без
свидания в конце…
Вечер встречи выпускников одной из московских школ лег в основу сюжета рассказа Дениса Драгунского "Секрет". Собственно, предметов для разгадки секрета два: кто автор любовной записки к восьмикласснице и каково подлинное имя героя, раскрытое в эффектной концовке.
Стихи Натальи Поляковой, представленные в подборке "Учись рубить", и нежны, и отважны:
Просыпаясь в тревоге, в предрассветную рань,
Перестань отчаиваться, отчаиваться перестань.
Любишь капусту квашеную - учись рубить.
Не услышала - переспрашивай. Любить? Любить.
В центре рассказа Наталии Соколовской "День космонавтики" не столько праздник, сколько день памяти погибших покорителей космоса - Гагарина, Комарова и экипажа корабля "Союз-11". Трагедия "Союза-11" переживалась ленинградской школьницей, героиней рассказа, особенно остро. Ее школа носила имя К.Э.Циолковского, а любимой книгой той поры - "Звезда КЭЦ" Александра Беляева.
Стихи Дмитрия Мухачёва "таблетки от тоски по детству" наполнены лучезарными, но и жестокими эпизодами:
Дедушка внука воспитывает новеньким костылём,
дни напролёт рассказывает о наглецах и ножах,
чтоб по весёлым районам всегда ходил королём,
глумиться умел как следует, дубинку в руках держать.
Татьяна Риздвенко публикует цикл рассказов о детстве и отрочестве под названием "Двести сорок седьмой". 247-й - это номер автобуса, который подвозил к детской художественной школе, где училась героиня новелл "Бойкот", "Халва" и "Стекло".
В рассказе Владимира Чикунова "Ювенальная юстиция" очень точно воспроизводится психология шалуна, ожидающего от суровой матери возмездия за провинность.
Рубрика "Непрошедшее" имеет подзаголовок: "Однажды в детстве". Эпизоды своего прошлого вспоминают Евгений Рейн, Сергей Бархин, Людмила Горелик, Олеся Николаева, Владимир Шаров, Марина Бородицкая, Алиса Ганиева.
"Образ жизни". Здесь печатаются заметки Владимира Елистратова "Зато у всех было детство", Александры Ершанской "Керосинка, авоська и другие: Вещи моего детства" и Натальи Рубановой "Childhood в [doc]-ах: Эссе по-деццки".
В "Studio" читатель найдет размышления поэта, педагога и публициста Евгения Бунимовича "И что вас ждет, мои ученики? Записки на полях школьных тетрадей".
Под рубрикой "Советская цивилизация" печатается статья Елены Иваницкой "Один на один с государственной ложью: Несколько тезисов о нашем советском детстве".
В разделе "Критика" - статья Кирилла Захарова ""Странные" детские книги: эксперименты для всех возрастов".
В "Экспертизе" социологи Елена Колосова и Вера Чудинова задаются вопросом: "Появятся ли новые "золотые полки"? Родители о детской литературе".
В "Переучете" обзор Юлии Подлубновой "Саквояж без правил" - "Взрослые о детях и детской литературе в "толстых" журналах и альманахах 2015-2016 гг.".
Ноябрьский "Наблюдатель" целиком отдан проблемам детской литературы. Виктория Андриянова рецензирует книгу Эдуарда Веркина "Пролог"; впечатлениями о романе в рассказах Алексея Смирнова "Виолончель за бумажной стеной" делится с читателями Станислав Секретов; Дмитрий Емец с книгой "День карапузов", оформленной художником Викторией Тимофеевой, дал повод для размышлений для Юлии Ворониной; о книге Георгия Балла "Солнечные прятки" пишет Алексей Новиков. Под рубрикой "Обзор" Ольга Зибзеева окидывает взглядом серии издательства "Время" "Время - детство" и "Уроки истории". Другую серию - "Новые волшебные сказки" - обозревает Алена Алексеева. В разделе "Незабытые книги" с размышлениями о классиках А.Гайдаре и Л.Пантелееве выступает Ольга Бугославская. Под рубрикой "Проект" Ольга Румянцева рассказывает о проекте библиотекарей Петербурга "Бампер: детский книжный автобус". Елена Сафонова ведет речь о литературном марафоне "Книга объединяет поколения", проведенном в Рязани, под рубрикой "Конкурс".
Журнал "Знамя" №11. Ноябрь 2016 Традицией журнала "Знамя" стало посвящать ноябрьский номер определенной теме. На этот раз - "Однажды в детстве". Номер, как говорится в редакционном предисловии, "задуман и выстроен так: взрослым о детстве, своем и чужом. О том, из чего оно складывалось. Из каких открытий - и каких потерь".
Открывают ноябрьское "Знамя" два стихотворения Ирины Евсы, объединенные названием "Фрагмент". В основе обоих - воспоминание о прошлом в его характерных деталях:
И сколько ни шарю по ящикам, - в толк
никак не возьму: где в пространстве окрестном
тех мраморных слоников списанный полк,
оплаканный медно-латунным оркестром?
В повести Михаила Кураева "Операция "Бучков хвост"" воссоздается картина послевоенного Ленинграда, конкретнее - Васильевского острова - глазами мальчика-третьеклассника. В городе не заросли раны от бомбежек и артобстрелов, свежа память о голоде в блокадные месяцы и потому многое обретает символическое значение.
В стихах постоянного автора, уже двадцать лет публикующегося на страницах "Знамени", поэта Александра Левина из подборки "Хомякадзе" в избытке детская игра звуками русской речи, перерастающая о взрослое словотворчество:
Веселопедисты ехали гуськом,
впереди заглавный веселопедист,
а за ним другие маленькие два
весело педали свой волосипед.
Лирическая героиня повести Екатерины Кюне "Здесь должна быть я" - девочка-подросток, растущая под присмотром двух разных и по-разному любимых бабушек. Одна живет на Севере, вторая - на Юге, у моря. Легко узнается время действия - 90-е годы минувшего века.
Стихотворения Александра Радашкевича из цикла "Последняя дорога к маме" тоже посвящены детству:
Последняя дорога к маме
длиною в канувшую жизнь,
она без прежних остановок и без
свидания в конце…
Вечер встречи выпускников одной из московских школ лег в основу сюжета рассказа Дениса Драгунского "Секрет". Собственно, предметов для разгадки секрета два: кто автор любовной записки к восьмикласснице и каково подлинное имя героя, раскрытое в эффектной концовке.
Стихи Натальи Поляковой, представленные в подборке "Учись рубить", и нежны, и отважны:
Просыпаясь в тревоге, в предрассветную рань,
Перестань отчаиваться, отчаиваться перестань.
Любишь капусту квашеную - учись рубить.
Не услышала - переспрашивай. Любить? Любить.
В центре рассказа Наталии Соколовской "День космонавтики" не столько праздник, сколько день памяти погибших покорителей космоса - Гагарина, Комарова и экипажа корабля "Союз-11". Трагедия "Союза-11" переживалась ленинградской школьницей, героиней рассказа, особенно остро. Ее школа носила имя К.Э.Циолковского, а любимой книгой той поры - "Звезда КЭЦ" Александра Беляева.
Стихи Дмитрия Мухачёва "таблетки от тоски по детству" наполнены лучезарными, но и жестокими эпизодами:
Дедушка внука воспитывает новеньким костылём,
дни напролёт рассказывает о наглецах и ножах,
чтоб по весёлым районам всегда ходил королём,
глумиться умел как следует, дубинку в руках держать.
Татьяна Риздвенко публикует цикл рассказов о детстве и отрочестве под названием "Двести сорок седьмой". 247-й - это номер автобуса, который подвозил к детской художественной школе, где училась героиня новелл "Бойкот", "Халва" и "Стекло".
В рассказе Владимира Чикунова "Ювенальная юстиция" очень точно воспроизводится психология шалуна, ожидающего от суровой матери возмездия за провинность.
Рубрика "Непрошедшее" имеет подзаголовок: "Однажды в детстве". Эпизоды своего прошлого вспоминают Евгений Рейн, Сергей Бархин, Людмила Горелик, Олеся Николаева, Владимир Шаров, Марина Бородицкая, Алиса Ганиева.
"Образ жизни". Здесь печатаются заметки Владимира Елистратова "Зато у всех было детство", Александры Ершанской "Керосинка, авоська и другие: Вещи моего детства" и Натальи Рубановой "Childhood в [doc]-ах: Эссе по-деццки".
В "Studio" читатель найдет размышления поэта, педагога и публициста Евгения Бунимовича "И что вас ждет, мои ученики? Записки на полях школьных тетрадей".
Под рубрикой "Советская цивилизация" печатается статья Елены Иваницкой "Один на один с государственной ложью: Несколько тезисов о нашем советском детстве".
В разделе "Критика" - статья Кирилла Захарова ""Странные" детские книги: эксперименты для всех возрастов".
В "Экспертизе" социологи Елена Колосова и Вера Чудинова задаются вопросом: "Появятся ли новые "золотые полки"? Родители о детской литературе".
В "Переучете" обзор Юлии Подлубновой "Саквояж без правил" - "Взрослые о детях и детской литературе в "толстых" журналах и альманахах 2015-2016 гг.".
Ноябрьский "Наблюдатель" целиком отдан проблемам детской литературы. Виктория Андриянова рецензирует книгу Эдуарда Веркина "Пролог"; впечатлениями о романе в рассказах Алексея Смирнова "Виолончель за бумажной стеной" делится с читателями Станислав Секретов; Дмитрий Емец с книгой "День карапузов", оформленной художником Викторией Тимофеевой, дал повод для размышлений для Юлии Ворониной; о книге Георгия Балла "Солнечные прятки" пишет Алексей Новиков. Под рубрикой "Обзор" Ольга Зибзеева окидывает взглядом серии издательства "Время" "Время - детство" и "Уроки истории". Другую серию - "Новые волшебные сказки" - обозревает Алена Алексеева. В разделе "Незабытые книги" с размышлениями о классиках А.Гайдаре и Л.Пантелееве выступает Ольга Бугославская. Под рубрикой "Проект" Ольга Румянцева рассказывает о проекте библиотекарей Петербурга "Бампер: детский книжный автобус". Елена Сафонова ведет речь о литературном марафоне "Книга объединяет поколения", проведенном в Рязани, под рубрикой "Конкурс".
Журнал "Знамя" №12. Декабрь 2016 "Знамя" - толстый литературный журнал, издающийся с 1931 года, в котором печатались корифеи советской литературы, а после 1985 г. произведения, во многом определившие лицо горбачёвской перестройки и гласности.
Сегодня журнал стремится играть роль выставки достижений литературного хозяйства, публикуя не только признанных мастеров, но прозу и поэзию молодых писателей, которых критика называет будущим русской литературы.
Декабрьский номер "Знамени" открывает подборка стихотворений известного уральского поэта Виталия Кальпиди "Свердловские стансы". Процитирую из стихотворения "Смотрел TV. На фразе: "Форрест ":
Скажи, с какого перепуга
ты застаёшь меня врасплох
и, как ребёнка, память в угол
всё время ставишь на горох:
там я с ахматовской молодкой,
стою, как будто под венцом,
наполненный твардовской водкой,
и заболоцким холодцом;
В повести Виктора Шендеровича "Савельев" поставлена вечная проблема: человек и его совесть, варианты развилок судьбы…
Поэт Марина Бородицкая представлена стихами, идущими к предновогодью: Процитирую "Хоровод", строка из которого дала название подборке:
Всё несётся кувырком,
жалко ёлку разбирать,
кочерга за кушаком -
Новый год пришёл опять.
Герои повести Аси Датновой "Оккупанты" Роберт и Лёля прожили долгую совместную жизнь, самым счастливым моментом которой было свадебное путешествие в Таллин, омраченное тем обстоятельством, что местное население не забыло итогов пакта Молотова-Риббентропа. Драматизм повествования подчеркивается названиями глав - это лекарства, прописанные для поддержания жизни пожилых людей
Стихи Дениса Безносова "бежево-серый кислород" сложны и многомерны. Вот фрагмент из "зимы аверкампа":
потому важно определить
составные части архитектуру
ледяной плоскости что горизонтом
на две неравные половины была
разрезана поместив бежево-серый
кислород вверху а внизу предметы
деревья здания и людей
Рассказ Славы Сергеева "Впечатлительные люди" имеет подзаголовок "записки времен украинской войны". Каждый из персонажей реагирует на происходящее по-своему.
Стихи Николая Байтова в подборке "некая умная нефть" и виртуозны, и непринужденны:
Вековые традиции русского кваса
образуют основу народных картин.
Основной представитель рабочего класса
на Рогожской заставе заходит в трактир.
Рассказ Сергея Каледина "Госпожа удача" автобиографичен, в основном, здесь вспоминаются годы армейской службы.
Поэт Александр Денисенко, известный по антологии "Самиздат века", дебютирует в "Знамени" подборкой стихов "Мальвы наломаны". Вот отрывок из стихотворения "Песня для кинофильма":
Подруги за плетнями у да у
Да лодочница с горькими глазами
Мне встретится на быстром берегу
С большими довоенными слезами.
Грустит собака. Оные глаза
Набухли. Растопырились. Рехнулись.
Когда с войны вернулся я назад -
Собаки меж собой переглянулись.
Лирический рассказ Юлии Беломлинской "Лотерейный билет" посвящен вечной мечте о любви.
Рассказ Олега Хайфизова "Райсуд" - о фантастическом видении судебного репортера: разбирательство преступлений, совершенных историческими личностями, в данном случае - Чингисхана.
В разделе "Год Мандельштама" публикуется исследование Павла Нерлера "Осип Мандельштам: рождение и семья".
В "Образе жизни" читатель найдет эссе Дмитрия Иванова "Время Че - ХХI век" о возрождении интереса к фигуре Эрнесто Че Гевары в последнее десятилетие.
Под рубрикой "Сюжет судьбы" выступает Анатолий Королев с "Заметками о злоключениях постмодерна из первых рук" - "Стена с глазами".
В "Переучете" критические разделы "толстых" журналов за 2016 год обозревает Инна Булкина.
"Попутные отклики" Ренаты Гальцевой в рубрике "Резонанс" касаются августовского номера "Знамени", в частности, отзыва Сергея Чупринина на ее книгу "Эпоха неравновесия" и статьи Ирины Сурат "И меня только равный убьет".
В декабрьском "Наблюдателе" Полина Щекина рецензирует книгу Вадима Демидова "#Яднаш"; путевая проза Андрея Пермякова "Темная сторона света" стала предметом размышлений Ольги Аникиной; о "Мемуарах поручика Ржевского "Путешествие из Конотопа в Москву"" поведала Елена Сафронова; антологию рано ушедших из жизни наших современников поэтов "Уйти. Остаться. Жить" анализирует Иван Стариков; о сборнике статей Георгия Радова "Гречка в сферах", выпущенном к 100-летию автора, пишет Ксения Приходько; труд Л.А.Колобаевой "От А.Блока до И.Бродского. О русской литературе ХХ века" изучил Сергей Кормилов; Марианна Бойко делится впечатлениями о книге Владимира Коркунова "Кимры в тексте". Спектакль, на котором побывала Анаит Григорян, - "Последний котильон. По мотивам произведений Бориса Голлера "Сто братьев Бестужевых", "Вокруг площади", "Петербургские флейты"".
Как обычно, завершает декабрьский номер "Содержание журнала "Знамя" за 2016 год" и "Именной указатель авторов журнала "Знамя" за 2016 год".
Журнал "Знамя" №12. Декабрь 2016 "Знамя" - толстый литературный журнал, издающийся с 1931 года, в котором печатались корифеи советской литературы, а после 1985 г. произведения, во многом определившие лицо горбачёвской перестройки и гласности.
Сегодня журнал стремится играть роль выставки достижений литературного хозяйства, публикуя не только признанных мастеров, но прозу и поэзию молодых писателей, которых критика называет будущим русской литературы.
Декабрьский номер "Знамени" открывает подборка стихотворений известного уральского поэта Виталия Кальпиди "Свердловские стансы". Процитирую из стихотворения "Смотрел TV. На фразе: "Форрест ":
Скажи, с какого перепуга
ты застаёшь меня врасплох
и, как ребёнка, память в угол
всё время ставишь на горох:
там я с ахматовской молодкой,
стою, как будто под венцом,
наполненный твардовской водкой,
и заболоцким холодцом;
В повести Виктора Шендеровича "Савельев" поставлена вечная проблема: человек и его совесть, варианты развилок судьбы…
Поэт Марина Бородицкая представлена стихами, идущими к предновогодью: Процитирую "Хоровод", строка из которого дала название подборке:
Всё несётся кувырком,
жалко ёлку разбирать,
кочерга за кушаком -
Новый год пришёл опять.
Герои повести Аси Датновой "Оккупанты" Роберт и Лёля прожили долгую совместную жизнь, самым счастливым моментом которой было свадебное путешествие в Таллин, омраченное тем обстоятельством, что местное население не забыло итогов пакта Молотова-Риббентропа. Драматизм повествования подчеркивается названиями глав - это лекарства, прописанные для поддержания жизни пожилых людей
Стихи Дениса Безносова "бежево-серый кислород" сложны и многомерны. Вот фрагмент из "зимы аверкампа":
потому важно определить
составные части архитектуру
ледяной плоскости что горизонтом
на две неравные половины была
разрезана поместив бежево-серый
кислород вверху а внизу предметы
деревья здания и людей
Рассказ Славы Сергеева "Впечатлительные люди" имеет подзаголовок "записки времен украинской войны". Каждый из персонажей реагирует на происходящее по-своему.
Стихи Николая Байтова в подборке "некая умная нефть" и виртуозны, и непринужденны:
Вековые традиции русского кваса
образуют основу народных картин.
Основной представитель рабочего класса
на Рогожской заставе заходит в трактир.
Рассказ Сергея Каледина "Госпожа удача" автобиографичен, в основном, здесь вспоминаются годы армейской службы.
Поэт Александр Денисенко, известный по антологии "Самиздат века", дебютирует в "Знамени" подборкой стихов "Мальвы наломаны". Вот отрывок из стихотворения "Песня для кинофильма":
Подруги за плетнями у да у
Да лодочница с горькими глазами
Мне встретится на быстром берегу
С большими довоенными слезами.
Грустит собака. Оные глаза
Набухли. Растопырились. Рехнулись.
Когда с войны вернулся я назад -
Собаки меж собой переглянулись.
Лирический рассказ Юлии Беломлинской "Лотерейный билет" посвящен вечной мечте о любви.
Рассказ Олега Хайфизова "Райсуд" - о фантастическом видении судебного репортера: разбирательство преступлений, совершенных историческими личностями, в данном случае - Чингисхана.
В разделе "Год Мандельштама" публикуется исследование Павла Нерлера "Осип Мандельштам: рождение и семья".
В "Образе жизни" читатель найдет эссе Дмитрия Иванова "Время Че - ХХI век" о возрождении интереса к фигуре Эрнесто Че Гевары в последнее десятилетие.
Под рубрикой "Сюжет судьбы" выступает Анатолий Королев с "Заметками о злоключениях постмодерна из первых рук" - "Стена с глазами".
В "Переучете" критические разделы "толстых" журналов за 2016 год обозревает Инна Булкина.
"Попутные отклики" Ренаты Гальцевой в рубрике "Резонанс" касаются августовского номера "Знамени", в частности, отзыва Сергея Чупринина на ее книгу "Эпоха неравновесия" и статьи Ирины Сурат "И меня только равный убьет".
В декабрьском "Наблюдателе" Полина Щекина рецензирует книгу Вадима Демидова "#Яднаш"; путевая проза Андрея Пермякова "Темная сторона света" стала предметом размышлений Ольги Аникиной; о "Мемуарах поручика Ржевского "Путешествие из Конотопа в Москву"" поведала Елена Сафронова; антологию рано ушедших из жизни наших современников поэтов "Уйти. Остаться. Жить" анализирует Иван Стариков; о сборнике статей Георгия Радова "Гречка в сферах", выпущенном к 100-летию автора, пишет Ксения Приходько; труд Л.А.Колобаевой "От А.Блока до И.Бродского. О русской литературе ХХ века" изучил Сергей Кормилов; Марианна Бойко делится впечатлениями о книге Владимира Коркунова "Кимры в тексте". Спектакль, на котором побывала Анаит Григорян, - "Последний котильон. По мотивам произведений Бориса Голлера "Сто братьев Бестужевых", "Вокруг площади", "Петербургские флейты"".
Как обычно, завершает декабрьский номер "Содержание журнала "Знамя" за 2016 год" и "Именной указатель авторов журнала "Знамя" за 2016 год".
Раскраска творческая "Зверушки встречают Рождество" Творческая раскраска Зверушки встречают Рождество предложит малышам нарисовать истории и выполнить задания. Содержит внутри подарок, который надо сделать своими руками.
Соединить точки линией и узнать ответы на вопросы, развесить на веточках угощение (воспользовавшись приложенными наклейками) и приклеить побольше птичек, раскрасить деревья, кусты, найти зверушек, приклеить им угощение… Читать, рисовать, разукрашивать, вникать, отгадывать и мастерить. И все это - в одном издании.
Раскраска творческая "Зверушки встречают Рождество" Творческая раскраска Зверушки встречают Рождество предложит малышам нарисовать истории и выполнить задания. Содержит внутри подарок, который надо сделать своими руками.
Соединить точки линией и узнать ответы на вопросы, развесить на веточках угощение (воспользовавшись приложенными наклейками) и приклеить побольше птичек, раскрасить деревья, кусты, найти зверушек, приклеить им угощение… Читать, рисовать, разукрашивать, вникать, отгадывать и мастерить. И все это - в одном издании.
Пророки. Познавательная книга-раскраска Серия познавательных книг-раскрасок "Библейские истории" поможет детям не только в формировании художественного вкуса, но и в усвоении уроков библейской истории. Для правильного раскрашивания детям нужно вчитаться в текст эпизода, который расположен на каждой страничке, - этот способ может оказаться полезным на уроках в воскресной школе и дома. Раскраска рассчитана на средний уровень сложности и рекомендована детям младшего и среднего школьного возраста.
Допущено к распространению Издательским Советом Русской Православной Церкви ИСР16-616-0623.
Скоробогатько Н. В. На высоком берегу Серены. Рассказы о священномученике Кукше и старице Сепфоре На живописном берегу Серёны, протекающей по благословенной Калужской земле, расположена Клыковская Спаса Нерукотворного пустынь.
Объединение под единой обложкой двух рассказов, в которых события так или иначе связаны с этой обителью, помимо прочего помогает читателю составить себе более объемное представление о древней и новой духовной истории этого благодатного уголка нашего Отечества, связанного с именами таких замечательных христианских подвижников, как схимонахиня Сепфора и преподобный Кукша Печерский.
Книга будет особенно полезной для учащихся православных гимназий, воскресных школ, а также пригодится на уроках по основам православной культуры в общеобразовательных школах.
Евангельские притчи. Познавательная книга-раскраска с заданиями Притча - как волшебный орешек. С виду это простая история, а внутри у нее - Божественная тайна.
Эти маленькие рассказы с глубочайшим потаенным смыслом так интересны, что вот уже несколько тысяч лет их читают и перечитывают люди разных национальностей и возрастов. Притчами говорил и Спаситель мира - Иисус Христос.
В этой раскраске ты найдешь несколько евангельских притч. Раскрась картинку и разгадай притчу. А если ты сам не догадаешься, то открой Евангелие - ссылку на главу этой книги мы даем на каждой страничке с притчей.
Главные праздники страны. Книга 1. Новый год. Рождество Пособие включает познавательный материал по программным разделам "Ознакомление с окружающим" и "Культурно-досуговая деятельность", посвященный главным праздникам современной России и направленный на воспитание у детей патриотизма и любви к Родине.
Каждая тема включает краткий рассказ об истории праздника, сценарии детских праздников по данной теме, игры и развлечения для дошкольников, разнообразные поделки и подарки для изготовления совместно с детьми.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано педагогам и воспитателям для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Главные праздники страны. Книга 2. День защитника Отечества. День космонавтики. День Победы Пособие включает познавательный материал по программным разделам "Ознакомление с окружающим" и "Культурно-досуговая деятельность", посвященный главным народным и государственным праздникам современной России и направленный на духовно-нравственное воспитание детей, воспитание у них патриотизма и любви к Родине.
Каждая тема включает краткий рассказ об истории праздника, сценарии детских праздников по данной теме, в том числе музыкальные, игры и развлечения для дошкольников, разнообразные поделки и подарки для изготовления совместно с детьми.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано педагогам и воспитателям для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Главные праздники страны. Книга 3. Масленица. Пасха. День крещения Руси. Пособие включает познавательный материал по программным разделам "Ознакомление с окружающим" и "Культурно-досуговая деятельность", посвященный главным народным и православным праздникам современной России и направленный на духовно-нравственное воспитание детей, воспитание у них патриотизма и любви к Родине.
Каждая тема включает краткий рассказ об истории праздника, сценарии детских праздников по данной теме, в том числе музыкальные, игры и развлечения для дошкольников, разнообразные поделки и подарки для изготовления совместно с детьми.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано педагогам и воспитателям для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Главные праздники страны. Книга 4. День 8 Марта. День семьи. День матери. День отца Пособие включает познавательный материал по программным разделам "Ознакомление с окружающим" и "Культурно-досуговая деятельность", посвященный главным праздникам современной России и направленный на воспитание у детей патриотизма и любви к Родине.
Каждая тема включает краткий рассказ об истории праздника, сценарии детских праздников по данной теме, в том числе музыкальные, с описанием костюмов, танцевальных движений, текстами песен и нотами, игры и развлечения для дошкольников, разнообразные поделки и подарки для изготовления совместно с детьми.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано педагогам и воспитателям для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Драгунская Ксения Викторовна Очень мявная история Весёлые, остроумные и невероятно милые истории, рассказанные Ксенией Драгунской, и впрямь хочется назвать "очень мявными". В книжке поселились симпатичные фантастические персонажи: летающие дети, говорящие деревья, удивительно смышлёные котята, чудаковатые собаки и даже совсем странное животное по имени Кот Барбосный!
Иллюстрации, такие же смешные и очаровательные, как сами рассказы, много лет назад нарисовал замечательный художник Владимир Винокур, однако только сегодня они наконец увидели свет.
Ксения Викторовна Драгунская - дочь знаменитого писателя Виктора Драгунского и сестра не менее знаменитого Дениски из "Денискиных рассказов", сама известный писатель, драматург и сценарист. Её озорная книжка "Очень мявная история" с чудесными иллюстрациями Владимира Винокура создана много лет назад, но так и не была издана. И вот пришло её время - на радость как юным, так и взрослым читателям, которым не чуждо чувство юмора…
Для младшего школьного возраста.
Науменко Георгий Маркович Кошмарики. Страшная книжка для храбрых детишек Уважаемые родители!
Строго предупреждаем вас, что читать эту книжку можно только очень храбрым детям, которые не боятся ни темноты, ни грозы, ни собак, ни кошек, ни парикмахеров и смело входят в кабинет врача, даже если надо делать укол.
В противном случае автор и издательство никакой ответственности за последствия не несут.
В книгу включены "очень страшные" истории об Ауке, Бяке-Бабяке, Немытике, Едале-Пожирале, Страшиле-Матрошиле, Шишиморе и других необыкновенных существах, обитающих в самых тёмных углах чуланов и чердаков, в дремучих лесных чащобах, в бездонных болотных трясинах, в чёрных-чёрных городах на чёрных-чёрных планетах. Иллюстрации известного художника Бориса Тржемецкого делают "кошмарики" вовсе не ужасными, а очень даже весёлыми.
Для дошкольного возраста.
Рохлов Валериан Сергеевич, Котикова Наталья Всеволодовна Биология. 7 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса биологии 7 класса для проведения тематического и годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Рохлов Валериан Сергеевич, Котикова Наталья Всеволодовна Биология. 7 класс. Текущий контроль. Сборник проверочных работ Издание включает проверочные работы по всем темам курса биологии 7 класса для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся. Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся. Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 6 класс. Текущий контроль. Сборник проверочных работ Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России с древнейших времён до начала XVI в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 6 класс. Текущий контроль. Сборник проверочных работ Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России с древнейших времён до начала XVI в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 6 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России с древнейших времён до начала XVI в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 6 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России с древнейших времён до начала XVI в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Артасов Игорь Анатольевич, Войцик Юлия Григорьевна История России. 7 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVI-XVII вв. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Артасов Игорь Анатольевич, Войцик Юлия Григорьевна История России. 7 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVI-XVII вв. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 7 класс. Тематический и итоговый контроль. Сборник проверочных работ Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVI-XVII вв. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Гевуркова Елена Алексеевна, Войцик Юлия Григорьевна История России. 7 класс. Тематический и итоговый контроль. Сборник проверочных работ Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVI-XVII вв. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Артасов Игорь Анатольевич, Лозбенёв Игорь Николаевич История России. 8 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVIII в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Артасов Игорь Анатольевич, Лозбенёв Игорь Николаевич История России. 8 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVIII в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Гевуркова Елена Алексеевна, Артасов Игорь Анатольевич История России. 8 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVIII в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Акиньшина Ольга Николаевна, Гевуркова Елена Алексеевна, Артасов Игорь Анатольевич История России. 8 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XVIII в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Мельникова Ольга Николаевна, Лозбенёв Игорь Николаевич История России. 9 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XIX - начала XX в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Артасов Игорь Анатольевич, Мельникова Ольга Николаевна, Лозбенёв Игорь Николаевич История России. 9 класс. Текущий контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XIX - начала XX в. для проведения текущего контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Лозбенёв Игорь Николаевич, Артасов Игорь Анатольевич, Мельникова Ольга Николаевна История России. 9 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XIX - начала XX в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Лозбенёв Игорь Николаевич, Артасов Игорь Анатольевич, Мельникова Ольга Николаевна История России. 9 класс. Тематический и итоговый контроль Издание включает проверочные работы по всем темам курса истории России XIX - начала XX в. для проведения тематического, годового итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся.
Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику.
Каверина Аделаида Александровна, Молчанова Галина Николаевна Химия. 8 класс. Тематический и итоговый контроль Пособие содержит проверочные работы по всем темам курса химии 8 класса для проведения текущего, рубежного (после изучения большого объёма материала), итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся. Каждая работа представлена в 4 вариантах. Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы также для самоконтроля обучающихся. После каждой работы в издании расположены бланки ответов для оформления результатов выполнения заданий. В конце пособия дана таблица индивидуальных достижений обучающегося, а также ответы и критерии оценивания выполнения заданий.
Каверина Аделаида Александровна, Молчанова Галина Николаевна Химия. 9 класс. Тематический и итоговый контроль Пособие содержит проверочные работы по всем темам курса химии 9 класса для проведения текущего, рубежного (после изучения большого объёма материала), итогового контроля и оценки образовательных достижений обучающихся. Каждая работа представлена в 4 вариантах.
Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ).
Проверочные работы могут быть использованы также для самоконтроля обучающихся.
После каждой работы в издании расположены бланки ответов для оформления результатов выполнения заданий. В конце пособия дана таблица индивидуальных достижений обучающегося, а также ответы и критерии оценивания выполнения заданий.
Чарская Лидия Алексеевна Счастливчик В книгу включены две повести Лидии Чарской, объединенные общими персонажами: "Счастливчик" и "Щелчок".
Киру Раева все обожают дома, восхищаются его умом и красотой, называют Счастливчиком. Но когда Кира пойдет учиться в гимназию, ему придется завоевывать уважение однокашников.
У маленького цыгана Орли по прозвищу Щелчок - все наоборот. В родном таборе он никому не нужен, а когда попадает в удивительную семью Раевых, то не знает, как себя вести. Он, как дикий зверек, совсем не привык к домашнему теплу и ласке. Любовь растопит его сердце, и непокорный, драчливый Щелчок тоже станет счастливым…
Для среднего школьного возраста.
Де Беер Ханс Вместе мы всё можем Зайчонок Яша оказался в чужом лесу, да ещё повредил себе лапку. Как же ему теперь попасть домой, к маме? Лесные зверюшки сначала смеялись над хромым малышом и дразнили его, но потом пожалели зайчонка и все вместе выручили его из беды. Это было непросто, но ведь известно, что вместе мы всё можем!
Эту трогательную и поучительную сказку написал и иллюстрировал известный голландский художник Ханс де Беер. С его творчеством наши маленькие читатели знакомы по чудесным книжкам "Мой маленький принц", "Слонёнок ищет брата" и "Легко ли быть маленьким".
Для чтения взрослыми детям.
Твен Марк Приключения Гекльберри Финна Знаменитая приключенческая повесть, в которой друг Тома Сойера - Гекльберри Финн вместе с негром Джимом спускаются на плоту по реке Миссисипи. Они оказываются в незнакомых для них местах, попадают в лапы отъявленных мошенников и, в довершение всего, Гек с Томом проводят "блестящую" операцию по освобождению Джима из заточения…
Марк Твен (настоящее имя - Сэмюэль Лэнгхорн Клеменс; 1835-1910) - по праву считается одним из основоположников американской литературы. Уильям Фолкнер писал, что Марк Твен был "первым по-настоящему американским писателем, и все мы с тех пор - его наследники", а по мнению Эрнеста Хемингуэя, вся современная американская литература вышла из одной книги Марка Твена, которая называется "Приключения Гекльберри Финна".
Книга иллюстрирована известным художником Михаилом Петровым.
Для среднего школьного возраста.
Хисматулина Наталья Владимировна Поиграем с английскими словами. Забавные слова Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов. Целью пособия является обучение детей лексике, которую они должны освоить к концу первого года изучения английского языка.
Книга включает в себя 6 тем: "Числа", "Цвета", "Семья", "Части тела", "Животные", "Мир вокруг меня". Каждая тема содержит 9-14 заданий, представленных в игровой форме и построенных по принципу "от простого к сложному". Задания позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их написание, обучают его составлению небольших рассказов по теме и обсуждению предложенной ситуации с использованием изученной лексики.
Хисматулина Наталья Владимировна Поиграем с английскими словами. Забавные слова Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов. Целью пособия является обучение детей лексике, которую они должны освоить к концу первого года изучения английского языка.
Книга включает в себя 6 тем: "Числа", "Цвета", "Семья", "Части тела", "Животные", "Мир вокруг меня". Каждая тема содержит 9-14 заданий, представленных в игровой форме и построенных по принципу "от простого к сложному". Задания позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их написание, обучают его составлению небольших рассказов по теме и обсуждению предложенной ситуации с использованием изученной лексики.
Дудорова Элли Семеновна Разговорный английский. Практический курс Учебное пособие адресовано тем, кто желает систематизировать имеющиеся знания английского языка и совершенствовать навыки речевого общения.
В основу пособия положен тематический принцип. Каждый из 19 разделов содержит текст, словарь, включающий выражения, микродиалоги и развернутые диалоги, лексические, грамматические, речевые упражнения, а также грамматический справочник. Каждые три (конечные - четыре) раздела завершаются обзорным тестом на проверку усвоения лексического и грамматического материала по данным разделам.
Система упражнений, предназначенных для работы над определенной темой, разработана с учетом коммуникативной направленности пособия. Принцип коммуникативности сохранен и в большинстве грамматических упражнений, что дает возможность тренировать заданную языковую модель в естественных речевых условиях.
Учебный материал и система упражнений помогут учащимся преодолеть барьер в речевом общении и повысить уровень владения английским языком.
Кошелева Анна Викторовна Практикум по испанскому языку для учащихся старших классов Данное учебное пособие ориентировано на учащихся старших классов школ с углубленным изучением испанского языка и студентов уровня А2-В1 общеевропейской системы языковых уровней и позволяет эффективно подготовиться к ОГЭ (в 9 классе), ЕГЭ (в 11 классе), а также к экзамену на получение международного сертификата DELE.
Пособие охватывает следующие темы, изучаемые в 9 классе: "Мода", "Кино", "Театр", "Музыка" и "Живопись". В книге приводятся аутентичные тексты и диалоги с заданиями по разным видам речевой деятельности: чтению и пониманию прочитанного, лексические, лексико-грамматические упражнения, упражнения по развитию навыков аудирования и говорения, написанию личного письма. Из более чем 150 заданий данного пособия около 100 соответствуют формату Единого государственного экзамена. В пособии также содержится раздел с методическими рекомендациями по выполнению различных видов заданий, а также словарь по каждой теме, объясняющий значение незнакомых слов на испанском языке в соответствии с нормами Королевской академии испанского языка RAE. Обширный песенный и познавательный материал, продуктивные творческие задания мотивируют учащихся к изучению испанского языка.
Майер Таня Shapka, babushka, kefir. Как воспитывают детей в России Много лет назад Таня Майер выучила русский и приехала покорять Москву. Она завела новых друзей, построила карьеру, влюбилась, у нее все получалось. Только дальше все пошло не так гладко: мужчина, с которым у Тани был роман, испарился, узнав, что она ждет от него ребенка.
Первый год материнства в чужой стране дался Тане совсем непросто, но ее книга не о тяготах жизни матери-одиночки. И даже не о приключениях американки в России. Это внимательное, заинтересованное, ироничное размышление о том, как устроено русское материнство. В каких традициях мы воспитываем детей? Что мы на самом деле ценим? Как мы сами себя видим? И главное - чему стоит у нас поучиться? Об этом и многом другом - книга матери уже троих детей Тани Майер.
Роджерс Адам У барной стойки. Алкогольные напитки как наука и как искусство В течение десяти тысяч лет люди совершенствовали производство спиртных напитков, но лишь сравнительно недавно ученые начали использовать достижения науки для того, чтобы создать их идеальный состав. В ярком турне по культурам и континентам Адам Роджерс проводит нас по ведущим мировым лабораториям, барам и питейным заведениям, где совершенствуется наука пития. Автор описывает физические, биологические и химические основы идеального напитка, отдельно останавливаясь на психологических и нейробиологических процессах, провоцирующих желание пригубить бокал. Если вас когда-нибудь интересовало, что происходит со спиртным напитком до того, как вы откупориваете бутылку, и то, какие реакции он запускает в вашем организме, книга "У барной стойки" - ваш незаменимый компаньон, несравненное дополнение к изысканным напиткам.
Хисматулина Наталья Владимировна, Емельяненко Надежда Алексеевна Игры с немецкими словами. От слова к слову Данное пособие предназначено для учеников первого и второго классов.
Цель пособия - помочь детям освоить лексический минимум первого года изучения иностранного языка.
Пособие предлагает для изучения 5 тем, каждая из которых включает в себя от 9 до 14 задании, построенных по принципу возрастающей сложности. Задания не только позволяют ребенку в игре усвоить значение новых слов, их произношение и орфографию, но и обучают его составлять небольшие рассказы по теме или обсуждать предложенную ситуацию с использованием изученной лексики.
Хисматулина Наталья Владимировна Весёлый французский алфавит. Игры с буквами Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов, которые только приступают к изучению французского языка.
Его цель - обучить детей фонемному и графемному образу французского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению.
Все задания в предлагаемом издании составлены в игровой форме. Они разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5-7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв французского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и строчных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение.
Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении.
Хисматулина Наталья Владимировна Весёлый французский алфавит. Игры с буквами Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов, которые только приступают к изучению французского языка.
Его цель - обучить детей фонемному и графемному образу французского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению.
Все задания в предлагаемом издании составлены в игровой форме. Они разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5-7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв французского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и строчных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение.
Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении.
Иванченко Анна Игоревна Занимательная французская азбука. Игры с буквами Книга "Занимательная французская азбука" предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней представлен французский алфавит с примерами слов на каждую букву, упражнения на основные правила чтения французского языка, а также игровые задания на произнесение и написание букв и слов.
Иванченко Анна Игоревна Занимательная французская азбука. Игры с буквами Книга "Занимательная французская азбука" предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней представлен французский алфавит с примерами слов на каждую букву, упражнения на основные правила чтения французского языка, а также игровые задания на произнесение и написание букв и слов.
Хисматулина Наталья Владимировна Игры с французскими словами. От слова к слову Данное пособие предназначено для учеников первого и второго классов.
Цель пособия - помочь детям освоить лексический минимум первого года изучения иностранного языка.
Пособие предлагает для изучения 5 тем, каждая из которых включает в себя от 9 до 14 заданий, построенных по принципу возрастающей сложности. Задания не только позволяют ребенку в игре усвоить значение новых слов, их произношение и орфографию, но и обучают его составлять небольшие рассказы по теме или обсуждать предложенную ситуацию с использованием изученной лексики.
Хисматулина Наталья Владимировна Игры с французскими словами. От слова к слову Данное пособие предназначено для учеников первого и второго классов.
Цель пособия - помочь детям освоить лексический минимум первого года изучения иностранного языка.
Пособие предлагает для изучения 5 тем, каждая из которых включает в себя от 9 до 14 заданий, построенных по принципу возрастающей сложности. Задания не только позволяют ребенку в игре усвоить значение новых слов, их произношение и орфографию, но и обучают его составлять небольшие рассказы по теме или обсуждать предложенную ситуацию с использованием изученной лексики.
Лаврова Светлана Драконы и динозавры Диапсиды, хенодусы, трилобиты, плезиозавры… Каких только чудовищ не рождалось на нашей земле! А потом они вымерли. Автор, основательно во всём разобравшись, предлагает нам свою версию жизни и смерти диковинных животных.
Лаврова Светлана Кошки и собаки. Знакомые и неизвестные Тем, кто хочет узнать о кошачьем и собачьем мирах, будут интересны чудесные истории об удивительных способностях этих животных. Мы узнаем, как с ними подружиться, о чем говорят собачьи хвосты и кошачьи уши и почему не стоит относиться к животным свысока.
Шварц Марк Липович, Гамазкова И. Л., Липилина И. А. Зоопарк большой планеты Книга предлагает ребятам совершить прогулку в зоопарк - одним, без взрослых! Смотрите и читайте внимательно, чтобы потом рассказать родителям о животных, птицах, рыбах и насекомых нашей большой планеты. Об их именах и жилищах, повадках и секретах.
Составитель: Астахова Н.
Животный мир "Лесные птицы. И песню раннюю..." Птицы - совершенные создания природы. С помощью иллюстраций и коротких рассказов о жизни лесных птиц, вы узнаете, как они выглядят, чем питаются, как себя ведут, когда спокойны или если им грозит опасность. И тогда для вас лес оживет и зазвучит на все голоса!
Животный мир "Лесные птицы. И песню раннюю..." Птицы - совершенные создания природы. С помощью иллюстраций и коротких рассказов о жизни лесных птиц, вы узнаете, как они выглядят, чем питаются, как себя ведут, когда спокойны или если им грозит опасность. И тогда для вас лес оживет и зазвучит на все голоса!
Бос Берни Озорная семейка Мама, папа, бабушка и двое детей - познакомьтесь с этой веселой кротовой семейкой. Они никогда не унывают! Ведь в любых ситуациях есть место и время для шутки! 30 забавных историй. Читается на одном дыхании. Смех и проказы в каждом рассказе. Остроумное решение сложных проблем. Комические ситуации и неожиданные повороты событий… И все это с веселыми картинками! Хорошее настроение гарантируем!
Для детей до 3-х лет.
Башмаков Марк Иванович, Дубровский В. Н. Алгебра. 7-9 классы. ФГОС (CDpc) Электронное обучающее пособие "1С:Школа. Алгебра, 7-9 классы" содержит мультимедийный учебник, охватывающий все темы по алгебре с 7-го по 9-й класс. Представлены упражнения, включающие интерактивные задания, динамические модели-чертежи, созданные в среде "1С:Математический конструктор", контрольные задания с автоматической проверкой. Электронное обучающее пособие разработано на основе авторского инновационного учебно-методического комплекса, создателем которого является действительный член Российской академии образования, доктор физико-математических наук, профессор М. И. Башмаков, автор многих школьных учебников.
Во 2-м издании исправлены замеченные ошибки оформления, добавлен плеер для просмотра моделей программы "1С:Математический конструктор".
Работая в сетевом режиме или через Интернет, при помощи моделей-шаблонов и проверочных заданий учитель сможет организовать проверку знаний на уроке, а ученик - самостоятельно проверить результаты своей работы на основе объективной автоматизированной оценки. Это будет полезно как учителю при проведении урока, так и учащимся при подготовке домашних заданий.
Минимальная конфигурация компьютера
Операционная система Microsoft Windows XP и выше.
Процессор Pentium III 700 МГц
Оперативная память 256 Мб
Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color
Устройство чтения CD-ROM
Звуковая карта 16 бит
Колонки или наушники
Свободное место на жестком диске 190 Мб.
2-е издание.
Башмаков Марк Иванович, Дубровский В. Н. Алгебра. 7-9 классы. ФГОС (CDpc) Электронное обучающее пособие "1С:Школа. Алгебра, 7-9 классы" содержит мультимедийный учебник, охватывающий все темы по алгебре с 7-го по 9-й класс. Представлены упражнения, включающие интерактивные задания, динамические модели-чертежи, созданные в среде "1С:Математический конструктор", контрольные задания с автоматической проверкой. Электронное обучающее пособие разработано на основе авторского инновационного учебно-методического комплекса, создателем которого является действительный член Российской академии образования, доктор физико-математических наук, профессор М. И. Башмаков, автор многих школьных учебников.
Во 2-м издании исправлены замеченные ошибки оформления, добавлен плеер для просмотра моделей программы "1С:Математический конструктор".
Работая в сетевом режиме или через Интернет, при помощи моделей-шаблонов и проверочных заданий учитель сможет организовать проверку знаний на уроке, а ученик - самостоятельно проверить результаты своей работы на основе объективной автоматизированной оценки. Это будет полезно как учителю при проведении урока, так и учащимся при подготовке домашних заданий.
Минимальная конфигурация компьютера
Операционная система Microsoft Windows XP и выше.
Процессор Pentium III 700 МГц
Оперативная память 256 Мб
Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color
Устройство чтения CD-ROM
Звуковая карта 16 бит
Колонки или наушники
Свободное место на жестком диске 190 Мб.
2-е издание.
Silver Note. Креативный блокнот с серебряными страницами Очаровательный блокнот с серебряными страницами!
Попробуйте написать или нарисовать что-нибудь в этом блокноте. Даже если у вас ужасный почерк и вы совсем не умеете рисовать результат вас удивит! Серебряная переливающаяся бумага добавит каждому вашему штриху изящество и красоту.
Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!
Silver Note. Креативный блокнот с серебряными страницами Очаровательный блокнот с серебряными страницами!
Попробуйте написать или нарисовать что-нибудь в этом блокноте. Даже если у вас ужасный почерк и вы совсем не умеете рисовать результат вас удивит! Серебряная переливающаяся бумага добавит каждому вашему штриху изящество и красоту.
Подарите себе этот стильный блокнот для записей. Удивляйте и экспериментируйте!
Габо Лилия 365 мандал для каждого дня. Большая книга позитивных перемен (восточная сказка) В этой подарочной книге собраны самые действенные практики работы с мандалами. Перед вами 365 удивительных рисунков, которые созданы в союзе с профессиональным психологом и автором бестселлеров Лилией Габо. Счастливые перемены, тайные желания, волшебные таланты, богатство и, конечно же, столь желанное всеми нами простое женское счастье - здесь есть ответы на любые вопросы, помощь и вдохновение в любой ситуации. Раскрашивая мандалы, созерцая их или медитируя, мы выплескиваем свои эмоции, осознаем мечты и побуждаем их сбыться, отправляя запрос прямо во Вселенную.
Габо Лилия 365 мандал для каждого дня. Большая книга позитивных перемен (восточная сказка) В этой подарочной книге собраны самые действенные практики работы с мандалами. Перед вами 365 удивительных рисунков, которые созданы в союзе с профессиональным психологом и автором бестселлеров Лилией Габо. Счастливые перемены, тайные желания, волшебные таланты, богатство и, конечно же, столь желанное всеми нами простое женское счастье - здесь есть ответы на любые вопросы, помощь и вдохновение в любой ситуации. Раскрашивая мандалы, созерцая их или медитируя, мы выплескиваем свои эмоции, осознаем мечты и побуждаем их сбыться, отправляя запрос прямо во Вселенную.
Фомина Вера Васильевна, Соколова Елена Фаритовна Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс Окружающий нас мир - необъятное поле для любопытства ребенка. Можно ли увидеть воздух, как сконструировать машинку для гонок, какие продукты помогают нам расти, реально ли изготовить своими руками прадедушку современного фотоаппарата - камеру-обскуру, как вырастить огород на подоконнике? Выдвигать гипотезы, искать ответы на эти и другие вопросы, экспериментировать и конструировать, проверять свои модели на прочность и функциональность, открывать новые знания - все это возможно в курсе "Исследуем и изобретаем". Второклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, ботаника, инженера, конструктора, мультипликатора и многих других.
Главное правило курса - обучение действием. В основу курса легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете. Более 20 лет по ней успешно работают многие школы планеты.
Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.
Фомина Вера Васильевна, Соколова Елена Фаритовна Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс Окружающий нас мир - необъятное поле для любопытства ребенка. Можно ли увидеть воздух, как сконструировать машинку для гонок, какие продукты помогают нам расти, реально ли изготовить своими руками прадедушку современного фотоаппарата - камеру-обскуру, как вырастить огород на подоконнике? Выдвигать гипотезы, искать ответы на эти и другие вопросы, экспериментировать и конструировать, проверять свои модели на прочность и функциональность, открывать новые знания - все это возможно в курсе "Исследуем и изобретаем". Второклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, ботаника, инженера, конструктора, мультипликатора и многих других.
Главное правило курса - обучение действием. В основу курса легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете. Более 20 лет по ней успешно работают многие школы планеты.
Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.
Фомина Вера Васильевна, Соколова Елена Фаритовна Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс Окружающий нас мир - необъятное поле для любопытства ребенка. Можно ли увидеть воздух, как сконструировать машинку для гонок, какие продукты помогают нам расти, реально ли изготовить своими руками прадедушку современного фотоаппарата - камеру-обскуру, как вырастить огород на подоконнике? Выдвигать гипотезы, искать ответы на эти и другие вопросы, экспериментировать и конструировать, проверять свои модели на прочность и функциональность, открывать новые знания - все это возможно в курсе "Исследуем и изобретаем". Второклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, ботаника, инженера, конструктора, мультипликатора и многих других.
Главное правило курса - обучение действием. В основу курса легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете. Более 20 лет по ней успешно работают многие школы планеты.
Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.
Фомина Вера Васильевна, Соколова Елена Фаритовна Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс Окружающий нас мир - необъятное поле для любопытства ребенка. Можно ли увидеть воздух, как сконструировать машинку для гонок, какие продукты помогают нам расти, реально ли изготовить своими руками прадедушку современного фотоаппарата - камеру-обскуру, как вырастить огород на подоконнике? Выдвигать гипотезы, искать ответы на эти и другие вопросы, экспериментировать и конструировать, проверять свои модели на прочность и функциональность, открывать новые знания - все это возможно в курсе "Исследуем и изобретаем". Второклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, ботаника, инженера, конструктора, мультипликатора и многих других.
Главное правило курса - обучение действием. В основу курса легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете. Более 20 лет по ней успешно работают многие школы планеты.
Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.
Фомина Вера Васильевна, Соколова Елена Фаритовна Исследуем и изобретаем. Идеи для учителя. 2 класс Окружающий нас мир - необъятное поле для любопытства ребенка. Можно ли увидеть воздух, как сконструировать машинку для гонок, какие продукты помогают нам расти, реально ли изготовить своими руками прадедушку современного фотоаппарата - камеру-обскуру, как вырастить огород на подоконнике? Выдвигать гипотезы, искать ответы на эти и другие вопросы, экспериментировать и конструировать, проверять свои модели на прочность и функциональность, открывать новые знания - все это возможно в курсе "Исследуем и изобретаем". Второклассники побывают в ролях изобретателя, зоолога, метеоролога, ботаника, инженера, конструктора, мультипликатора и многих других.
Главное правило курса - обучение действием. В основу курса легла программа DASH, разработанная в Гавайском университете. Более 20 лет по ней успешно работают многие школы планеты.
Издание предназначено для учителей вторых классов начальной школы.
Крылова Ольга Николаевна Математика. 2 класс. Итоговая аттестация. Подготовка к ВПР. Типовые задания. ФГОС Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых заданий итоговой аттестации за курс 2-го класса.
Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по математике при подготовке к Всероссийской проверочной работе.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 2-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Мельникова Ольга Николаевна ВПР. История. 8 класс. 25 вариантов. Типовые задания. ФГОС Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту.
В пособии представлены 25 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 9 заданий по всему курсу истории в 8-х классах общеобразовательных организаций - на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой.
Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Пособие необходимо учащимся 8-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Павлова Наталья Степановна Химия. 9 класс. Диагностические работы. ФГОС Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Цель пособия - оказание методической помощи учителю при организации контроля компетентностей обучающихся по химии, сформированное™ у них общеучебных и предметных навыков, ученикам - при повторении изученного материала, а также для самопроверки.
Пособие включает 11 вариантов заданий для проведения контроля знаний учащихся в конце учебного года и дает учителю возможность быстро провести диагностику усвоения школьниками материала 9-го класса.
Задания составлены с учетом всех изученных тем курса химии 9-го класса.
Каждый тест содержит 19 заданий. Задания тестов предложены в форме, которая используется в настоящее время в экзаменационных работах ОГЭ и других видах диагностических тестирований. Ко всем заданиям приведены ответы.
Издание рассчитано на учителей химии, методистов, родителей, оно также может быть использовано учащимися для самоконтроля.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Богданов Николай Александрович Биология. 5 класс. Тесты. К учебнику И.Н. Пономаревой, И.В. Николаева, О.А. Корниловой. ФГОС Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Предлагаемое пособие включает тесты по биологии для 5 класса для проведения текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебников по биологии для 5 класса общеобразовательных организаций. Большинство заданий разработано с учетом требований Основного государственного экзамена. Они помогут учащимся проверить свои знания и постепенно готовиться к экзаменам по биологии.
Тесты можно использовать на уроке для текущего и итогового контроля знаний, проверки домашней работы, а также для самопроверки и самоконтроля.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Хаушильд Кристине Содержание кошек с умом Мы любим своих кошек и стараемся дать им самое лучшее. Но часто кошки остаются для нас загадкой. Что выражают движения кошачьего хвоста? Почему кошка убегает в тот момент, когда мы хотим ее погладить? Почему она внезапно царапает нас во время ласк? Почему кошка приходит с громким мяуканьем посреди ночи, когда мы спим? Почему она пачкает в доме или портит мебель? Почему не удается помирить двух кошек, живущих в одной квартире? Как все это понимать и главное - как поправить? На эти и многие другие вопросы отвечает немецкий специалист по поведению кошек Кристине Хаушильд.
"Содержание кошек с умом" - это уникальное пособие для ответственных владельцев кошек. Автор рассматривает основные потребности и типичное поведение кошек, а также объясняет, как современная теория обучения может использоваться для оптимальной адаптации кошки к жизни в семье - несмотря на все ограничения городской жизни.
Прочитав эту книгу, вы избавитесь от распространенных мифов о кошачьей натуре, научитесь лучше понимать внутреннее состояние своего питомца. Вы также поймете, откуда берутся проблемы поведения у кошек, и как их решать. Вы обнаружите, что кошки прекрасно обучаются и переучиваются, если делать это с умом. Наконец, вы получите огромное количество креативных советов о том, как сделать совместную жизнь с кошкой более разнообразной и интересной!
Книга рассчитана на широкую аудиторию читателей.
Семенова Александра 100 интересных фактов о собаках В этой книге специалист по поведению животных, исследователь домашних собак Александра Семенова предпринимает смелую попытку отделить факты от вымысла во всех важных вопросах кинологии: откуда происходят собаки, какова их природа, как надо воспитывать щенка, что мы знаем об агрессии у собак, их чувствах и поведении вообще, насколько верны наши представления о питании и распорядке дня собак, насколько можно доверять собачьим специалистам, и т.д.
Книга представляет собой сборник расхожих заблуждений о собаках (мифов) и их развенчаний. Все мифы разбиты по темам, что позволяет работать с книгой как со справочником. И хотя книга дает экскурс в историю исследования поведения собак, ее основа - разбор практических повседневных проблем, с которыми сталкиваются как любители собак, так и профессионалы.
Получив прекрасное образование биолога, Александра Семенова пересмотрела многие вопросы, касающиеся поведения собак, когда провела собственное исследование поведения группы домашних собак. Это исследование длилось двенадцать лет и легло в основу данной книги. Поэтому книга "100 интересных фактов о собаках" станет не только кладезем бесценных знаний о собаках, но и источником вдохновения для всех критически мыслящих читателей!
МакДевитт Лесли Контроль без поводка. Воспитание спокойной и работоспособной собаки В этой книге кинолог-эксперт и специалист по аджилити Лесли МакДевитт представляет программу обучения собак "Контроль без поводка". Программа поможет вашей собаке научиться расслабляться, концентрироваться на задании и уверенно работать без поводка даже в стрессовых ситуациях.
Книга будет особенно полезна, если ваша собака:
чувствует себя некомфортно или не может работать в окружении других собак
легко отвлекается, плохо концентрируется
гиперактивна или легковозбудима
нервничает в стимулирующих или стрессовых ситуациях
не может контролировать свои эмоции при возбуждении
Программа "Контроль без поводка" - это последовательность уроков. Уроки снабжены большим количеством практических упражнений, замечаний по поводу типичных ошибок и рекомендаций по их устранению для занимающихся самостоятельно, а также тренеров собак. Книга написана простым языком, не требует специальных знаний и может быть рекомендована как профессионалам (спортсменам, тренерам, зоопсихологам), так и любителям собак.
Мнение эксперта
"Контроль без поводка" сочетает в себе в равной степени вдохновляющие и практические советы. Она без сомнения является одной из лучших книг по тренировке собак, вышедших в последние годы. Имейте в виду: вам будет нелегко ее дочитать, потому что вы будете постоянно откладывать книгу, чтобы попробовать применить советы на практике!
- Патриция МакКоннелл, доктор философии, дипломированный специалист по поведению животных, автор книг "По ту сторону поводка - как понять собаку и стать понятным ей" и "Эмоции людей и собак"
Сахаров Борис Пряности "Приправы", "специи", "пряности" - эти слова прочно вошли в наш кухонный обиход, и зачастую мы даже не задумываемся об их истинном значении. На самом же деле тема, касающаяся специй - их истории, пряно-ароматических качеств и тонкостей использования в кулинарии, - обширна и чрезвычайно интересна.
В наши дни специи, пряности и приправы настолько глубоко вошли в кулинарные традиции практически всех народов мира, что без них трудно представить их существование. Употребление в пищу различных частей пряных растений постепенно превратилось из кулинарной традиции в жизненную необходимость. Только точно зная все необходимые компоненты различных пряных смесей и соусов, их пропорции для того или иного блюда, можно придать готовой пище тонкий, изысканный аромат, сделать ее аппетитной и полезной.
Книга Б. Сахарова научит читателя правильно использовать имеющиеся в продаже пряности, познакомит с пряными растениями всего мира, в том числе и нашей страны. В выстроенной наподобие мини-энциклопедии книге подробно описаны отдельные пряности и пряно-ароматические травы с указанием их вкусовых особенностей и использования в кулинарии. Приведено описание более 60 наиболее популярных пряностей и примерно столько же рецептов из разных кухонь народов мира. Также в книге представлена классификация пряных растений. Данный труд познакомит вас со свойствами, качеством, значением, применением, нормами и правилами употребления отдельных видов пряностей, приводит примеры их сочетания с пищей и друг с другом.
Пилюгина Светлана Привычка стройности. 50 секретов похудения. День за днем к стройности, красоте и здоровью Каждая женщина хочет быть стройной: ведь стройность сегодня - это признак не только красоты, но и успешности. Со страниц журналов на вас смотрят потрясающие длинноногие красотки. А вы совсем не такая, вы обычная женщина, не похожая на них. Но вам очень хочется быть такой! Да, вы действительно не похожи на них, но у вас свои ценности, своя неповторимая индивидуальность.
Книга представляет собой 7-недельное пошаговое руководство, описывающее день за днём ваш путь к стройности, красоте, здоровью и счастью. Ведь похудение - это не просто избавление от килограммов! Это интересная работа над собой, охватывающая все сферы жизни; работа, в результате которой вы измените к лучшему не только свою фигуру, но и жизнь в целом!
Если вы много раз безуспешно пытались похудеть, это вовсе не означает, что у вас нет силы воли и ни на что в жизни вы не способны! Это лишь означает, что вы выбрали для похудения неправильный способ. В этой книге вы найдёте описание метода, который непременно приведёт вас к успеху, если вы будете выполнять все предложенные в ней упражнения и задания.
Этот путь длиной 50 дней вы пройдёте вместе с автором, с его помощью и поддержкой.
Информатика. Весь школьный курс в таблицах Данное пособие составлено в виде таблиц, систематизирующих и обобщающих теоретические сведения по школьному курсу информатики.
В книге в доступной форме изложены все разделы информатики, изучаемые в средней школе.
Пособие рекомендуется использовать для коллективной работы в школе и индивидуальных занятий дома.
Составитель: Копыл В.И.
Немецкий язык. Весь школьный курс в таблицах Данное пособие составлено в виде таблиц, систематизирующих и обобщающих теоретические сведения по школьному курсу немецкого языка.
В книге рассмотрены основные грамматические явления немецкого языка.
Пособие предназначено для учащихся средних школ и может быть', использовано как для коллективной работы в школе, так и для индивидуальных занятий дома.
Составитель: Грак Н.М.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к заданию С1 В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к заданию С1 В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к заданию С1 В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к сочинению В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к сочинению В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Соколовская Е. В. ЕГЭ. Русский язык. Литературные аргументы к сочинению В пособии представлен банк литературных аргументов, даны практические рекомендации по их включению в текст творческой работы. Пособие поможет овладеть навыками подбора литературных аргументов и в соответствии с требованиями ФИПИ к письменной творческой работе без репетитора подготовиться к написанию сочинение-рассуждения на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3 ОГЭ), итогового выпускного сочинения и сочинения-рассуждения по предложенным темам (25 задание ЕГЭ).
Для старшеклассников и выпускников, учителей и родителей.
Наклейки - кружочки. Выпуск 1 Приклеивая на картинки в этой книге яркие разноцветные многоразовые наклейки - кружочки, ваш малыш сможет повторять названия цветов и предметов, развивать мелкую моторику и усидчивость.
Для детей до 3-х лет.
Наклейки - кружочки. Выпуск 2 Приклеивая на картинки в этой книге яркие разноцветные многоразовые наклейки - кружочки, ваш малыш сможет повторять названия цветов и предметов, развивать мелкую моторику и усидчивость.
Для детей до 3-х лет.
Наклейки - кружочки. Выпуск 3 Приклеивая на картинки в этой книге яркие разноцветные многоразовые наклейки - кружочки, ваш малыш сможет повторять названия цветов и предметов, развивать мелкую моторику и усидчивость.
Для детей до 3-х лет.
Папка первоклассника В "Папку первоклассника" входят:
Диплом первоклассника;
Диплом "С праздником Букваря";
Диплом выпускника первого класса;
Шесть поощрительных медалей;
"Распорядок дня";
Таблица сложения;
Таблица умножения;
Алфавит;
Английский алфавит;
Расписание занятий в кружках, секциях, музыкальных и художественных школах "Моя неделя".
Портфолио будущего первоклассника Заполняя портфолио, будущий первоклассник учится оценивать свои знания, успехи и достижения. Но, конечно же, ему обязательно понадобится помощь взрослых, особенно если ребенок пока не умеет читать и писать.
В комплект папки "Портфолио будущего первоклассника" входят следующие страницы:
- Это я
- Обо мне
- Моя семья
- Мои друзья
- Мой питомец
- Мои увлечения
- Что я умею
- Мои поделки
- Мои достижения
- Любимые книги
- Музеи, выставки, спектакли
- Кем я хочу стать.
Важным дополнением к ним станут дипломы, грамоты и наиболее удачные рисунки ребенка.
Киплинг Редьярд Джозеф Рикки-Тикки-Тави Представляем вашему вниманию книгу "Рикки-Тикки-Тави".
Для детей младшего школьного возраста.
В сокращении.
Три царства - медное, серебряное и золотое. Елена Премудрая Представляем вашему вниманию книгу "Три царства - медное, серебряное и золотое".
Русские народные сказки в обработке А. Афанасьева.
Для детей младшего школьного возраста.
В сокращении.
Вильгоцкий Антон Викторович, Бойко Александра Самозащита подручными предметами Жестокие драки и ограбления - не редкость на городских улицах. Часто криминальные элементы избирают своей мишенью девушек и мужчин интеллигентной наружности, считая их легкой добычей. Не меньше совершается бытовых нападений в квартирах и общественных местах. Но даже самая изящная леди или не самый физически сильный мужчина может дать решительный отпор любому хулигану.
Не обязательно владеть приемами боевых искусств, достаточно посмотреть по сторонам и найти подходящее импровизированное оружие. Простые предметы повседневного обихода, будь то кухонная скалка, шариковая ручка, сотовый телефон, ножницы, антенна и даже вантуз, помогут избежать серьезных последствий, а то и спасти чью-то жизнь. О том, как правильно пользоваться ими в экстремальных ситуациях, рассказывает эта книга.
Биология. 6 класс. Разноуровневые задания. ФГОС Представленные проверочные задания для 6 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по биологии и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности обучающихся.
Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Составитель: Рупасов Сергей Валерьевич.
География. 5 класс. Контрольно-измерительные материалы Пособие содержит тематические и итоговые тесты по географии для 5 класса, каждый из которых приведен в двух вариантах. Структура тестов соответствует требованиям ФГОС и аналогична формату ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания ко всем тестам даны ответы.
Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Составитель: Жижина Елена Александровна.
Информатика. 7 класс. Контрольно-измерительные материалы В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по информатике для 7 класса. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. Структура КИМов аналогична структуре заданий ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце издания предложены ответы к тестам.
Пособие адресовано учителям, учащимся и их родителям.
Составитель: Масленикова Ольга Николаевна.
Розенталь Дитмар Эльяшевич Классический справочник по русскому языку. Орфография. Пунктуация. Орфографический словарь Новое издание справочника по русскому языку Д. Э. Розенталя содержит сведения по всем разделам орфографии и пунктуации.
В орфографический словарь включены наиболее употребляемые слова и их формы, в написании которых возникают трудности. Словарь "Прописная или строчная?" существенно переработан и дополнен в соответствии с изменениями, произошедшими за последнее время в общественно-политической и социальной сферах жизни.
Это самое лучшее, наиболее полное пособие, одинаково необходимое преподавателям русского языка, журналистам, издательским работникам, студентам, школьникам, абитуриентам - всем, кто хочет писать и говорить грамотно.
Розенталь Дитмар Эльяшевич Лексика и стилистика. Правила и упражнения Пособие содержит теоретические сведения по лексической стилистике, грамматической стилистике и стилистическому синтаксису и более 50 тренировочных упражнений. Оно поможет учащимся не только повторить школьную программу, но и подготовиться к выпускным и вступительным экзаменам по русскому языку, особенно к ЕГЭ.
Книга предназначена для школьников старших классов и абитуриентов, учителей русского языка и преподавателей подготовительных курсов вузов.
Суходский Андрей Матвеевич, Маслова Тамара Николаевна Математика. 5-11 классы. Полный справочник. Весь школьный курс В справочнике в краткой и доступной форме излагается весь материал школьного курса математики для 5-11 классов: математические понятия, определения, теоремы, формулы, свойства т. д.; содержится большое количество примеров и задач с подробными решениями.
Пособие поможет ученикам школ и поступающим в вузы повторить соответствующий материал при подготовке к уроку, к тестированию, к контрольной работе, к экзамену, а также успешно подготовиться к выпускным экзаменам в школе - сдаче ГИА и ЕГЭ.