Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Плетение косичек для начинающих
Сегодня стилисты в один голос заявляют, что в мире парикмахерского искусства косы и прически из них стали настоящей классикой, без которой не обходится ни одна модница, стремясь всегда быть на высоте, демонстрируя знание последних тенденций, сохраняя при этом индивидуальный стиль. Книга, которую вы держите в руках, создана для того, чтобы рассказать, что плетение кос и косичек - это увлекательное и совсем не сложное занятие. Порой пяти минут достаточно, чтобы изменить ваш образ, добавить ему изюминку, создать настроение. При помощи этой книги вы узнаете, как плетутся простые косы, комбинируются различные виды плетений, создаются прически из косичек. И неважно, какой длины ваши волосы, каков опыт в создании причесок, теперь в вашем арсенале красоты появилось уникальное оружие!
Прически для девочек с длинными волосами
Красивые длинные волосы у девочки - гордость и одновременно головная боль ее родителей. Каждый день, отправляя свою дочь в садик или школу, они задаются вопросом, как уложить волосы, чтобы малышка была самой красивой и модной, но при этом ей было удобно и комфортно, а времени уходило как можно меньше. Также зачастую не хватает фантазии и сноровки, чтобы своими руками создать дочери прическу для праздника или торжественного мероприятия, а ведь маленькие принцессы всегда хотят быть особенными и самыми красивыми. В этой книге представлены разнообразные варианты причесок для длинных волос - от самых простых повседневных до изысканных праздничных. Они легки в исполнении, но при этом неизменно красивы и оригинальны. Пошагово показан процесс создания причесок и укладок, представлены различные варианты использования аксессуаров для волос. Не бойтесь проявлять фантазию и экспериментировать, запасайтесь лентами, заколками, шпильками, резинками, и ваша маленькая принцесса будет самой красивой и элегантной, где бы ни появилась.
Жук А. Здоровые завтраки за 10 минут
Приготовить завтрак, обед, ужин вкусно и быстро? Легко! Серия "Вкусно. Быстро. Доступно" поможет вам приготовить вкусные и разнообразные блюда без особых усилий! Следуя подробным инструкциям с пошаговыми фотографиями, вы сможете приготовить даже самое сложное блюдо быстро и легко! Закуска и выпечка, блюда из мяса и рыбы, десерты и напитки, традиционные или оригинальные блюда... Теперь не нужно задумываться о том, как разнообразить ваш стол, ведь все самые яркие и только проверенные рецепты вы сможете найти в наших книгах. Теперь удивлять своих близких каждый день разными и вкусными блюдами вам будет проще и интересней!
Жук К. Чизкейки и творожники в мультиварке
Приготовить завтрак, обед, ужин вкусно и быстро? Легко! Серия "Вкусно. Быстро. Доступно" поможет вам приготовить вкусные и разнообразные блюда без особых усилий! Следуя подробным инструкциям с пошаговыми фотографиями, вы сможете приготовить даже самое сложное блюдо быстро и легко! Закуска и выпечка, блюда из мяса и рыбы, десерты и напитки, традиционные или оригинальные блюда... Теперь не нужно задумываться о том, как разнообразить ваш стол, ведь все самые яркие и только проверенные рецепты вы сможете найти в наших книгах. Теперь удивлять своих близких каждый день разными и вкусными блюдами вам будет проще и интересней!
Кумон Тору KUMON. Давай вырезать!
О книге Эта рабочая тетрадь научит ребенка работать с ножницами и аккуратно вырезать из бумаги. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет резать бумагу по коротким прямым линиям, потом - по более длинным, после чего перейдет к зигзагообразным и изогнутым линиям. Упражнения в тетради постепенно развивают мелкую моторику ребёнка. С вырезанными картинками можно играть: собирать рисунки из частей или шевелить "лапками" животных. Детям это особенно нравится! Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. 3-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай вырезать!
О книге Эта рабочая тетрадь научит ребенка работать с ножницами и аккуратно вырезать из бумаги. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет резать бумагу по коротким прямым линиям, потом - по более длинным, после чего перейдет к зигзагообразным и изогнутым линиям. Упражнения в тетради постепенно развивают мелкую моторику ребёнка. С вырезанными картинками можно играть: собирать рисунки из частей или шевелить "лапками" животных. Детям это особенно нравится! Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. 3-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай клеить!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться приклеивать картинки разных размеров. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет приклеивать готовые наклейки, как хочет, потом научится приклеивать их на участки определённой формы, а после этого перейдет к работе с клеем. Упражнения в этой тетради помогут ребёнку развить мелкую моторику, чувство цвета, пространственное мышление и творческие способности. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для старшего дошкольного возраста. 2-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай клеить!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться приклеивать картинки разных размеров. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет приклеивать готовые наклейки, как хочет, потом научится приклеивать их на участки определённой формы, а после этого перейдет к работе с клеем. Упражнения в этой тетради помогут ребёнку развить мелкую моторику, чувство цвета, пространственное мышление и творческие способности. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для старшего дошкольного возраста. 2-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай рисовать!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться раскрашивать картинки. Выполняя задания, ребёнок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет просто рисовать на картинках, привыкая правильно держать карандаш. Потом он научится закрашивать определённые участки рисунков разной формы и размера. Упражнения в тетради познакомят ребёнка с формами и помогут развить мелкую моторику, чувство цвета и творческие способности. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. Для детей старшего дошкольного возраста. 2-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай рисовать!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться раскрашивать картинки. Выполняя задания, ребёнок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он будет просто рисовать на картинках, привыкая правильно держать карандаш. Потом он научится закрашивать определённые участки рисунков разной формы и размера. Упражнения в тетради познакомят ребёнка с формами и помогут развить мелкую моторику, чувство цвета и творческие способности. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. Для детей старшего дошкольного возраста. 2-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай сложим картинки!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться складывать картинки. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он научится ровно складывать лист пополам, а затем будет учиться сгибать бумагу по самым разным линиям и в разных направлениях - как к себе, так и от себя. Со сложенными картинками можно весело играть. Упражнения в тетради помогут ребенку развить мелкую моторику и научат лучше различать формы. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. 4-е издание.
Кумон Тору KUMON. Давай сложим картинки!
О книге Эта рабочая тетрадь поможет ребенку научиться складывать картинки. Выполняя задания, ребенок будет двигаться от простого к сложному. Сначала он научится ровно складывать лист пополам, а затем будет учиться сгибать бумагу по самым разным линиям и в разных направлениях - как к себе, так и от себя. Со сложенными картинками можно весело играть. Упражнения в тетради помогут ребенку развить мелкую моторику и научат лучше различать формы. Что такое KUMON? KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет. Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем. Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала. Какие тетради выбрать? Серия "KUMON. Первые шаги" разработана для детей от 2 лет. Задания в тетрадях направлены на развитие мелкой моторики и подготовку руки к письму. Раскрашивая картинки, складывая бумагу, вырезая и делая простые аппликации, ваш ребёнок шаг за шагом будет приобретать навыки, необходимые для его дальнейшего обучения. В серии вышло 4 рабочих тетради: "Давай вырезать!", "Давай клеить!", "Давай складывать картинки!", "Давай рисовать!" Если вашему ребёнку понравится выполнять задания из этой тетради, вы можете продолжить обучение по тетрадям для дошкольников. Каждая тетрадь серии KUMON рассчитана на определенный возраст и развивает конкретный навык. Выбирайте то, что нужно именно вашему ребёнку. Для детей от 2 лет. 4-е издание.
Харук Андрей Иванович Истребители Первой Мировой. Более 100 типов боевых самолетов
Самая полная энциклопедия истребителей Первой мировой войны. Исчерпывающая информация о 100 типах боевых самолетов - монопланов, бипланов, полуторапланов, трипланов - от малосерийных до массовых, как сухопутного базирования, так и гидроистребителей, от первых опытов по установке пулеметов на аэропланы с толкающим винтом до легендарных "альбатросов" и "фоккеров", "сопвичей" и "виккерсов", "ньюпоров" и "спадов" всех модификаций. Всё о рождении нового рода войск и стремительном развитии истребительной авиации в годы Первой Мировой, которую по праву величают "войной моторов" и "первой войной в воздухе".
Харук Андрей Иванович Истребители Первой Мировой. Более 100 типов боевых самолетов
Самая полная энциклопедия истребителей Первой мировой войны. Исчерпывающая информация о 100 типах боевых самолетов - монопланов, бипланов, полуторапланов, трипланов - от малосерийных до массовых, как сухопутного базирования, так и гидроистребителей, от первых опытов по установке пулеметов на аэропланы с толкающим винтом до легендарных "альбатросов" и "фоккеров", "сопвичей" и "виккерсов", "ньюпоров" и "спадов" всех модификаций. Всё о рождении нового рода войск и стремительном развитии истребительной авиации в годы Первой Мировой, которую по праву величают "войной моторов" и "первой войной в воздухе".
Селиванова Наталья Алексеевна, Шашурина Алла Юрьевна Французский язык. Второй иностранный язык. 9 класс. Учебник (+CD). ФГОС
Учебно-методические комплекты "Синяя птица", предназначенные для 5-9 классов общеобразовательных организаций, созданы совместными российско-французскими авторскими коллективами в творческом содружестве с французским Международным центром педагогических исследований в Севре при поддержке и участии посольства Франции в России, французского учебного издательства "CLE International". Настоящий курс полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Все учебники, получив высокие оценки экспертов РАН и РАО, включены в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию в образовательном процессе. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Гуров Григорий Евгеньевич, Питерских Алексей Сергеевич Изобразительное искусство. 7 класс. Твоя мастерская. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5-9 классы". Рабочая тетрадь вместе с учебником А. С. Питерских, Г. Е. Гурова "Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7 класс" составляет единый учебный комплект. В тетрадь включены практические художественно-творческие задания, которые помогут понять особенности композиции, использования цвета, линии, объёма в дизайне и архитектуре, а также основы графического и городского дизайна, дизайна интерьера и одежды, основных стилей и направлений в архитектуре. Задания разного типа (зарисовки карандашом и мелками, плоскостное и объёмное макетирование, создание дизайн-проектов и коллажно-графических композиций, исследовательские задания) помогут активизировать восприятие учебного материала, закрепить и углубить каждую тему учебника, будут способствовать развитию у учащихся наблюдательности и воображения, художественно-творческого мышления. Рабочая тетрадь может быть использована как на уроке, так и во время самостоятельных занятий дома, при подготовке к уроку. 3-е издание.
Костылева Светлана Владимировна Испанский язык. 5-9 классы. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра"
Рабочая программа "Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Завтра. 5-9 классы" создана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В программе, предназначенной для учителей 5-9 классов общеобразовательных организаций, преподающих испанский как второй иностранный язык по линии учебников "Завтра", представлены темы общения, социокультурные знания и умения, методические подходы в работе с источниками информации, языковой и речевой материал, а также требования к уровню владения коммуникативными умениями. В ней нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению иностранному языку на среднем этапе школьного образования.
Костылева Светлана Владимировна, Лопес Барбера Изабель, Бартоломе Алонсо Пас Испанский язык. 7-8 классы. Второй иностранный язык. Сборник упражнений. Пособие для учащихся
Линия УМК "Завтра (5-9 классы) (Испанский язык как второй иностранный)" Сборник упражнений является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии "Manana" ("Завтра"). УМК серии "Manana" - это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. Настоящий УМК предназначается учащимся 7-8 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка. Сборник упражнений тематически связан с материалами блоков учебника. В нём представлено достаточное количество упражнений для отработки лексического и грамматического материала, а также упражнения на использование нового материала, творческие задания. Особенностью данного сборника являются тестовые задания в формате ГИА.
Костылева Светлана Владимировна, Лопес Барбера Изабель, Бартоломе Алонсо Пас, Альзугарай Зарагуэта Пилар, Бланко Гаданьон Анна Изабель Испанский язык. 7-8 классы. Книга для учителя
Книга для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по испанскому языку серии "Manana" ("Завтра"). Серия УМК "Маnаnа" - это первый совместный проект России и Испании в области учебного книгоиздания. УМК предназначается для учащихся 7-8 классов общеобразовательных организаций для изучения испанского в качестве второго иностранного языка. Книга для учителя содержит необходимые рекомендации по работе с учебником и сборником упражнений, тематическое планирование, тексты аудиоприложения, а также тесты для итогового контроля.
Новошинский Иван Иванович, Новошинская Нина Степановна Химия. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС
Учебник "Органическая химия" базового уровня для общеобразовательных учебных заведений соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. В основу построения курса положена классификация органических соединений по функциональным группам. При отборе фактического материала в первую очередь учитывалась практическая значимость органических веществ, получивших применение в промышленности, сельском хозяйстве, медицине, быту. Учебник содержит материал, рассчитанный на учебную нагрузку один или два часа в неделю. При учебной нагрузке два часа в неделю учащиеся изучают не только основной текст, но и выделенный прерывистой линией справа. Изучение курса органической химии возможно как в 11, так и в 10 классе.
Кондрашова Надежда Азариевна, Костылева Светлана Владимировна Испанский язык. 8 класс. Учебник для общеобразовательных орган. с углуб. изуч. исп. яз.(+CD). ФГОС
Линия УМК "Кондрашова Н. А. (5-9 классы)" Учебник "Испанский язык. VIII класс" предназначен для учащихся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Учебные материалы курса доработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного (общего) образования и направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Коммуникативно-когнитивный, деятельностный подход к обучению, принципы социокультурного развития и личностно-ориентированного обучения, заложенные в основу учебника, помогают развивать все основные составляющие речевой компетенции, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка. Иллюстративный материал делает обучение более наглядным и занимательным. В ходе переработки учебника его содержание дополнено творческими и проектными заданиями, ролевыми играми, что позволяет учащимся расширить практическое применение испанского языка, будет способствовать формированию способности и готовности учащихся к реализации социальных проектов, к использованию приобретённых знаний и умений в реальной жизни. Учебник выходит в комплекте с электронным аудиоприложением в формате CD mp3.
Крючкова Елена Алексеевна Всеобщая история. 6 класс. История Средних веков. Проверочные и контрольные работы
Пособие адресовано учащимся и создано к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс", переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования. Оно предназначено для самостоятельного контроля знаний учащимися. Издание включает в себя разноуровневые тестовые задания (в формате ОГЭ), вопросы и задания с открытыми вариантами ответов к каждой главе учебника. Выполнение заданий, содержащихся в пособии, будет способствовать закреплению изученного материала, формированию у учащихся универсальных учебных действий, овладению навыками системной учебной деятельности. Учителя могут использовать данное пособие при проверке знаний учащихся на уроках и во время итогового повторения. 3-е издание.
Баранов Петр Анатольевич Всеобщая история. 7 класс. История Нового времени, 1500 - 1800. Проверочные и контрольные работы
Пособие входит в УМК к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс". Оно содержит 13 проверочных и 4 контрольные работы по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний учащимися. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образователь ных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для орг низации текущего и итогового контроля знаний учащихся.
Загладин Никита Вадимович, Петров Юрий Александрович, Козленко Сергей Иванович, Минаков Сергей Тимофеевич История России. 9 класс. Учебник. ХХ - начало ХХI в. ФГОС
Учебник освещает важнейшие события отечественной истории XX - начала XXI в., характеризует основные проблемы, с которыми сталкивалось российское общество, а также деятельность ведущих политиков, возглавлявших страны, в годы сё триумфов и трагедий. Особое внимание уделяется развитию духовной жизни в России. 3-е издание.
Баранов Петр Анатольевич Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900. 8 класс. Проверочные и контрольные работы
Пособие входит в УМК к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Оно содержит 12 проверочных и 6 контрольных работ по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний и умений учащимися. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.
Баранов Петр Анатольевич Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900. 8 класс. Проверочные и контрольные работы
Пособие входит в УМК к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Оно содержит 12 проверочных и 6 контрольных работ по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний и умений учащимися. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.
Сороко-Цюпа Андрей Олегович, Несмелова Марина Леонидовна Всеобщая история . 9 класс. Новейшая история. Поурочные разработки
Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Со-роко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки ко всем параграфам учебника, извлечения из исторических источников, списки интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание уделено организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода и формированию у них универсальных учебных действий. В пособии также содержатся рекомендации по использованию рабочей тетради к учебнику (авторы О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа) на уроках и при выполнении домашних заданий. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.
Сороко-Цюпа Андрей Олегович, Несмелова Марина Леонидовна Всеобщая история . 9 класс. Новейшая история. Поурочные разработки
Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Со-роко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки ко всем параграфам учебника, извлечения из исторических источников, списки интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание уделено организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода и формированию у них универсальных учебных действий. В пособии также содержатся рекомендации по использованию рабочей тетради к учебнику (авторы О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа) на уроках и при выполнении домашних заданий. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.
Ведюшкин Владимир Александрович, Ведюшкина Ирина Витальевна История. Средние века. 6 класс. Поурочные методические рекомендации. Пособие для учителя
Линия УМК "Сферы - Всеобщая история (5-9 классы)" Поурочные методические рекомендации предназначены для учителя, работающего с учебно­методическим комплексом "История. Средние века" для 6 класса линии "Сферы". Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков.
Ведюшкин Владимир Александрович, Ведюшкина Ирина Витальевна История. Средние века. 6 класс. Поурочные методические рекомендации. Пособие для учителя
Линия УМК "Сферы - Всеобщая история (5-9 классы)" Поурочные методические рекомендации предназначены для учителя, работающего с учебно­методическим комплексом "История. Средние века" для 6 класса линии "Сферы". Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков.
Белоусов Лев Сергеевич, Смирнов Владислав Павлович История. 9 класс. Новейшее время. XX-начало XXI в. Учебник (+CD)
Линия УМК "Сферы - Всеобщая история (5-9 классы)" Учебник завершает линию учебно-методических комплексов ?Сферы? по всеобщей истории. На основе современных научных знаний в нём излагается история стран Европы и Америки с конца XIX до начала XXI века. В учебнике сочетается анализ длительных исторических процессов с рассмотрением конкретных событий: войн, реформ, революций. Большое место отводится анализу обществ различных типов и их эволюции. Особое внимание уделено развитию современного, постиндустриального информационного общества и месту России в современном мире. Использование тренажёра, экзаменатора, электронного приложения к учебнику позволит лучше усвоить материал курса, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания о XX - начале XXI века и применить полученную информацию при подготовке творческих работ.
Тороп Валерия Валерьевна История. Новейшее время, XX - начало XXI века. 9 класс. Тетрадь-экзаменатор
Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса "История. Новейшее время. XX - начало XXI века" для 9 класса линии УМК "Сферы". Пособие предназначено для проверки результатов обучения по курсу всеобщей истории 9 класса. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий, аналогичных заданиям ЕГЭ, и работы в форме вопросов. В пособии приведён перечень рефератов и творческих работ с указанием дополнительной литературы.
Коваль Татьяна Викторовна Обществознание. Тестовые задания. 9 класс. Пособие для учащихся
Пособие входит в учебно-методический комплект к учебнику "Обществознание. 9 класс" под редакцией Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, А. И. Матвеева и предназначено для самостоятельного повторения и самопроверки знаний, полученных учащимися при изучении курса обществознания в 9 классе. В издание включены вопросы и тестовые задания различного уровня сложности, необходимые для закрепления материала и подготовки школьников к ГИА. Учитель сможет использовать данное пособие при проверке знаний учащихся на уроках и во время итогового повторения.
Коваль Татьяна Викторовна Обществознание. Тестовые задания. 9 класс. Пособие для учащихся
Пособие входит в учебно-методический комплект к учебнику "Обществознание. 9 класс" под редакцией Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, А. И. Матвеева и предназначено для самостоятельного повторения и самопроверки знаний, полученных учащимися при изучении курса обществознания в 9 классе. В издание включены вопросы и тестовые задания различного уровня сложности, необходимые для закрепления материала и подготовки школьников к ГИА. Учитель сможет использовать данное пособие при проверке знаний учащихся на уроках и во время итогового повторения.
Котова Ольга Алексеевна, Лискова Татьяна Евгеньевна Обществознание. 9 класс. Рабочая тетрадь
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 9 класса, созданного авторским коллективом под руководством академика РАО Л. Н. Боголюбова в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В тетради представлены задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода. Часть заданий ориентирована на организацию проектной деятельности, а также на использование информационно-компьютерных технологий 3-е издание.
Котова Ольга Алексеевна, Лискова Татьяна Евгеньевна Обществознание. 9 класс. Рабочая тетрадь
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 9 класса, созданного авторским коллективом под руководством академика РАО Л. Н. Боголюбова в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В тетради представлены задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода. Часть заданий ориентирована на организацию проектной деятельности, а также на использование информационно-компьютерных технологий 3-е издание.
Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна Математика. 6 класс. Контрольные работы
Контрольные работы содержат материалы для тематического и итогового контроля, представленные в виде тематических зачетов по арифметическим и алгебраическим вопросам курса, тематических проверочных работ по геометрии, итоговых контрольных работ и тестов. 2-е издание.
Ткачева Мария Владимировна Алгебра. Тематические тесты. 9 класс
Данное пособие адресовано учителям, работающим по учебнику "Алгебра. 9 класс" авторов Ю. М. Колягина и др. Оно содержит тесты по всем главам учебника. Тесты составлены в четырёх вариантах. Предложенные в пособии задания учитель может использовать перед контрольными работами для определения уровня сформированности знаний и умений учащихся по теме. Эти тесты также могут быть использованы учителями, работающими по учебнику Ш. А. Алимова и др. "Алгебра. 9 класс". 2-е издание.
Беляева Наталья Васильевна Уроки литературы в 9 классе. Поурочные разработки. Пособие для учителей
Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы (2014). Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал УМК: учебника, дидактических материалов практикума "Читаем, думаем, спорим...", фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники.
Беляева Наталья Васильевна Уроки литературы в 9 классе. Поурочные разработки. Пособие для учителей
Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы (2014). Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал УМК: учебника, дидактических материалов практикума "Читаем, думаем, спорим...", фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники.
Сахаров Всеволод Иванович, Зинин Сергей Александрович Литература. 10 класс. Учебник. Базовый. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Учебник знакомит учащихся с золотым веком русской литературы, рассматриваемой как высокое гуманистическое и патриотическое единство. Учебник предназначен для изучения литературы на базовом и углублённом уровнях в общеобразовательных учреждениях: школах, гимназиях, лицеях и колледжах. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание.
Сахаров Всеволод Иванович, Зинин Сергей Александрович Литература. 10 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровень. В 2-х частях. Часть 2
Учебник знакомит учащихся с золотым веком русской литературы, рассматриваемой как высокое гуманистическое и патриотическое единство. Учебник предназначен для изучения литературы на базовом и углублённом уровнях в общеобразовательных учреждениях: школах, гимназиях, лицеях и колледжах. 3-е издание.
Дули Дженни, Баранова Ксения Михайловна, Копылова Виктория Викторовна Английский язык. Книга для учителя. 7 класс. Для школ с углубленным изуч. англ. языка. ФГОС
Линия УМК "Звездный английский (5-9 классы)". Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии "Звёздный английский" для 7 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Книга для учителя содержит подробное поурочное планирование, примерные ответы и рекомендации к устным упражнениям учебника и письменным заданиям, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради. Материалы книги для учителя способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Дули Дженни, Баранова Ксения Михайловна, Копылова Виктория Викторовна Английский язык. Книга для учителя. 7 класс. Для школ с углубленным изуч. англ. языка. ФГОС
Линия УМК "Звездный английский (5-9 классы)". Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии "Звёздный английский" для 7 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Книга для учителя содержит подробное поурочное планирование, примерные ответы и рекомендации к устным упражнениям учебника и письменным заданиям, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради. Материалы книги для учителя способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Звездный английский. Аудиокурс для занятий в классе. 8 класс (CDmp3)
Аудиокурс предназначен для прослушивания с помощью компьютера, МР-3 плеера и любых аудиосистем поддерживающих воспроизведение файлов формата МР-3. Минимальные системные требования к компьютеру: - ОС Microsoft Windows - Процессор - Pentium 100 - Оперативная память - 64 Мб - Монитор SVGA, 800х600 - Устройство чтения CD/DVD - ROM - Звуковая карта, колонки или наушники, мышь
Звездный английский. Аудиокурс для занятий в классе. 8 класс (CDmp3)
Аудиокурс предназначен для прослушивания с помощью компьютера, МР-3 плеера и любых аудиосистем поддерживающих воспроизведение файлов формата МР-3. Минимальные системные требования к компьютеру: - ОС Microsoft Windows - Процессор - Pentium 100 - Оперативная память - 64 Мб - Монитор SVGA, 800х600 - Устройство чтения CD/DVD - ROM - Звуковая карта, колонки или наушники, мышь
Дули Дженни, Баранова Ксения Михайловна, Копылова Виктория Викторовна Звездный английский. Аудиокурс для самостоятельных занятий дома. 8 класс (CDmp3)
Аудиокурс предназначен для прослушивания с помощью компьютера, МР-3 плеера и любых аудиосистем поддерживающих воспроизведение файлов формата МР-3. Минимальные системные требования к компьютеру: - ОС Microsoft Windows - Процессор - Pentium 100 - Оперативная память - 64 Мб - Монитор SVGA, 800х600 - Устройство чтения CD/DVD - ROM - Звуковая карта, колонки или наушники, мышь. Сделано в России.
Дули Дженни, Баранова Ксения Михайловна, Копылова Виктория Викторовна Звездный английский. Аудиокурс для самостоятельных занятий дома. 8 класс (CDmp3)
Аудиокурс предназначен для прослушивания с помощью компьютера, МР-3 плеера и любых аудиосистем поддерживающих воспроизведение файлов формата МР-3. Минимальные системные требования к компьютеру: - ОС Microsoft Windows - Процессор - Pentium 100 - Оперативная память - 64 Мб - Монитор SVGA, 800х600 - Устройство чтения CD/DVD - ROM - Звуковая карта, колонки или наушники, мышь. Сделано в России.
Баранова Ксения Михайловна, Дули Дженни, Копылова Виктория Викторовна Английский язык. Книга для учителя. 8 класс. Пособие для школ с углубленным изучением анг.яз. ФГОС
Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии "Звёздный английский" для 8 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Книга для учителя содержит подробное поурочное планирование, примерные ответы и рекомендации к устным упражнениям учебника и письменным заданиям, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради. Материалы книги для учителя способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования. 2-е издание.
Баранова Ксения Михайловна, Дули Дженни, Копылова Виктория Викторовна Английский язык. Книга для учителя. 8 класс. Пособие для школ с углубленным изучением анг.яз. ФГОС
Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии "Звёздный английский" для 8 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Книга для учителя содержит подробное поурочное планирование, примерные ответы и рекомендации к устным упражнениям учебника и письменным заданиям, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради. Материалы книги для учителя способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования. 2-е издание.
Дули Дженни, Баранова Ксения Михайловна, Копылова Виктория Викторовна Английский язык. 8 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК серии "Звёздный английский" для учащихся 8 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Рабочая тетрадь включает 6 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Система упражнений готовит учащихся к сдаче ГИА по окончании 9 класса. Материалы рабочей тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования. 2-е издание.
Матвеев Анатолий Петрович Уроки физической культуры. Методические рекомендации. 8 - 9 классы. ФГОС
Данное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной программой по физической культуре. Целью пособия является оказание информационной и методической по­мощи учителям физической культуры основной школы для облегчения подготовки к урокам, а также определения путей успешного решения задач обучения Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки физической культуры.
Данилюк Александр Ярославович, Логинова Анастасия Аркадьевна Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 5-7 класс. ФГОС
Блокнот является составной частью учебно-методического комплекта и представляет собой набор бланков для исследования в основной школе. В блокноте предлагаются материалы, позволяющие педагогу отразить результаты контрольного и интерпретационного этапов исследования; описать планирование основных направлений воспитательной деятельности; составить характеристику класса по итогам реализации программы. Ведение педагогом такого "стандартизированного" блокнота снижает субъективность описания профессиональной деятельности педагога и позволяет избежать искажения результатов исследования.
Галактионова Татьяна Гелиевна, Назаровская Ярослава Геннадиевна, Красновская Елена Михайловна Учимся успешному чтению. 5-6 классы. Рекомендации учителю. ФГОС
пособие содержит методические рекомендации по организации годовых проектов "Книжное дерево моей семьи" для 5 класса и "Время открытий" для 6 класса. Проекты предполагают активное использование социально-педагогических технологий приобщения к чтению современных школьников. Авторы представляют простые диагностические методики, позволяющие зафиксировать индивидуальный прогресс ученика. Книга адресуется учителям, работающим с учащимися 5-6 классов общеобразовательных организаций.
Галактионова Татьяна Гелиевна, Назаровская Ярослава Геннадиевна, Красновская Елена Михайловна Учимся успешному чтению. 5-6 классы. Рекомендации учителю. ФГОС
пособие содержит методические рекомендации по организации годовых проектов "Книжное дерево моей семьи" для 5 класса и "Время открытий" для 6 класса. Проекты предполагают активное использование социально-педагогических технологий приобщения к чтению современных школьников. Авторы представляют простые диагностические методики, позволяющие зафиксировать индивидуальный прогресс ученика. Книга адресуется учителям, работающим с учащимися 5-6 классов общеобразовательных организаций.
Кулигина Антонина Степановна, Щепилова Алла Викторовна Французский язык. 9 класс. Учебник. ФГОС
Учебник "Французский язык. 9 класс" является основной частью УМК для 9 класса общеобразовательных учреждений линии "Твой друг французский язык". Он создан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, его материалы направлены на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Основными особенностями данного курса являются: социокультурная информация о России и Франции, представленная в духе диалога двух культур; дифференцированный подход к организации образовательного процесса; система заданий, последовательно готовящих к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ/ГИА); наличие такого компонента УМК, как языковой портфель; выход на уровень А2+ в соответствии с требованиями Евросоюза, предъявляемыми к уровню владения иностранным языком. Диск в комплект не входит. Электронное приложение к учебнику с аудиоматериалами можно скачать на сайте издательства. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание.
Кулигина Антонина Степановна, Григорьева Елена Яковлевна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. Рабочие прог. Предметная линия учебников "Французский в перспективе".5-9 кл. ФГОС
В рабочей программе "Французский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Французский в перспективе". V-IX классы" нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению французскому языку на среднем этапе. Программа основывается на Федеральном государственном образовательном стандарте и включает обязательный минимум содержания образования по предмету "Французский язык" в V-IX классах. Рабочая программа предназначена учителям французского языка основной школы, методистам, администрации образовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка, студентам и преподавателям факультетов иностранных языков педагогических вузов.
Кулигина Антонина Степановна, Григорьева Елена Яковлевна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. Рабочие прог. Предметная линия учебников "Французский в перспективе".5-9 кл. ФГОС
В рабочей программе "Французский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Французский в перспективе". V-IX классы" нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению французскому языку на среднем этапе. Программа основывается на Федеральном государственном образовательном стандарте и включает обязательный минимум содержания образования по предмету "Французский язык" в V-IX классах. Рабочая программа предназначена учителям французского языка основной школы, методистам, администрации образовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка, студентам и преподавателям факультетов иностранных языков педагогических вузов.
Бутузов Валентин Федорович, Кадомцев Сергей Борисович, Прасолов Виктор Васильевич Геометрия. Рабочая тетрадь. 9 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по геометрии авторов В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, В. В. Прасолова; под редакцией В. А. Садовничего. Рабочая тетрадь содержит задания с готовыми чертежами и частично написанными решениями. Она предназначена для работы в классе: учащимся нужно лишь заполнить недостающие части текста по предложенному образцу, что позволяет экономить время.
Манвелов Сергей, Манвелов Николай Сергеевич Задания по математике на развитие самоконтроля учащихся 5-6 классов. Пособие для учителя
В книге компактно изложены вопросы методики обучения учащихся самоконтролю. Основная же её часть - задачный материал, способствующий осмыслению курса математики 5-6 классов через развитие самоконтроля и ориентированный на формирование предметных и регулятивных метапредметных умений учащихся. С учётом недостаточного развития навыков самоконтроля у младших подростков при обучении математике в данном пособии прежде всего предлагаются задания для овладения основными приёмами самоконтроля. Вместе с остальными системами заданий они предназначены для разностороннего развития самоконтроля в ходе освоения обязательного для изучения материала, а предлагаемые способы их применения позволят пополнить и разнообразить формы организации самостоятельной учебной деятельности учащихся. Содержащиеся в книге материалы могут быть использованы при работе с любыми действующими учебниками математики для 5-6 классов. Книга адресована учителям и методистам, а также может быть использована родителями в организации дополнительных занятий математикой с детьми. 3-е издание, доработанное.
Аверин Михаил Михайлович, Джин Фридерике, Лутц Рорман, Михалак Магдалена Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс. Учебник. ФГОС
Учебник является составной частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык" серии "Горизонты" для 9 класса. Серия "Горизонты" - это совместный проект издательства "Просвещение" и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 9 класс - пятый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАН, РАО и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Аудиокурс и дополнительные материалы размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение". Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание.
Каськова Ирина Александровна Русский язык. 6 класс. Тематические тесты. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК по русскому языку для 6 класса авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга содержит тесты, тестовые комплексные задания и ответы к ним. Пособие адресовано учащимся для осуществления ими самоподготовки и самоконтроля, а также учителям-словесникам для измерения учебных достижений шестиклассников в широком диапазоне их знаний, умений и навыков. 3-е издание.
Каськова Ирина Александровна Русский язык. 6 класс. Тематические тесты. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК по русскому языку для 6 класса авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга содержит тесты, тестовые комплексные задания и ответы к ним. Пособие адресовано учащимся для осуществления ими самоподготовки и самоконтроля, а также учителям-словесникам для измерения учебных достижений шестиклассников в широком диапазоне их знаний, умений и навыков. 3-е издание.
Иоффе Андрей Наумович, Крицкая Надежда Федоровна, Бычкова Людмила Васильевна Обществознание. 5 класс. Тетрадь-экзаменатор. ФГОС
Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса "Обществознание. 5 класс" линии УМК "Сферы". Пособие предназначено для проверки результатов обучения по разделу обществознания 5 класса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В пособие включены проверочные работы в форме тестовых заданий и работы в форме вопросов, аналогичных заданиям А, В и С Единого государственного экзамена.
Логинова Анастасия Аркадьевна Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Книга моих размышлений. 8 класс. ФГОС
Серия "Работаем по новым стандартам" В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение. Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
Соловьева Наталья Николаевна Русский язык. Диагностические работы. 7 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Сборник диагностических работ включает в себя варианты дифференцированных тестов, позволяющих определить уровень результатов освоения текущего материала по русскому языку: 3 варианта тестов, состоящих из 18 заданий, которые делятся на две части - А и В. Материал и характер заданий соответствуют разделам курса русского языка и требованиям, предъявляемым ФГОС к учащимся 7 классов. Сборник предназначен для организации самопроверки учащихся и диагностической работы как дома, так и в классе. 2- издание.
Соловьева Наталья Николаевна Русский язык. Диагностические работы. 7 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций
Сборник диагностических работ включает в себя варианты дифференцированных тестов, позволяющих определить уровень результатов освоения текущего материала по русскому языку: 3 варианта тестов, состоящих из 18 заданий, которые делятся на две части - А и В. Материал и характер заданий соответствуют разделам курса русского языка и требованиям, предъявляемым ФГОС к учащимся 7 классов. Сборник предназначен для организации самопроверки учащихся и диагностической работы как дома, так и в классе. 2- издание.
Каськова Ирина Александровна Русский язык. 7 класс. Тематические тесты к учебнику Т.А. Ладыженской и др.
Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга включает тесты, тестовые комплексные задания по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения семиклассников, будет полезна для осуществления самоконтроля и самоподготовки учащихся, так как содержит ответы. Пособие может быть использовано учителем-словесником для текущей проверки знаний учеников, итогового контроля, а также в ходе подготовки к ОГЭ, ЕГЭ. 3-е издание.
Каськова Ирина Александровна Русский язык. 7 класс. Тематические тесты к учебнику Т.А. Ладыженской и др.
Пособие входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др., но может быть использовано и при работе по учебникам других авторов. Книга включает тесты, тестовые комплексные задания по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения семиклассников, будет полезна для осуществления самоконтроля и самоподготовки учащихся, так как содержит ответы. Пособие может быть использовано учителем-словесником для текущей проверки знаний учеников, итогового контроля, а также в ходе подготовки к ОГЭ, ЕГЭ. 3-е издание.
Соловьева Наталья Николаевна Русский язык. 8 класс. Диагностические работы
Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 8 класса авторов Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной и др. Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения восьмиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить уровень освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5-7 классах и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям. Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе. 3-е издание.
Кузнецова Наталья Евгеньевна Пунктуационный тренинг. Простое предложение. Пособие для учащихся
Данное пособие поможет учащимся получить и закрепить знания, умения и навыки, необходимые для правильного написания простых предложений, их грамотного построения. Пособие включает в себя диагностические тесты, тренировочные упражнения, дифференцированные по трём уровням сложности, и итоговые тесты. Пунктуационный тренинг рассчитан на учащихся основной школы, но может быть использован и старшеклассниками при подготовке к ЕГЭ.
Домогацких Евгений Михайлович, Алексеевский Николай Иванович География. Материки и океаны. 7 класс. В 2-х частях. Часть 1
В учебнике (в 2 частях) представлен курс географии материков и океанов. В первой части дается характеристика природных оболочек Земли: литосферы, атмосферы, гидросферы, рассматриваются процессы, происходящие в Мировом океане, а также рассказывается об Африке. Во второй части речь пойдет о специфике Северной и Южной Америки, Австралии, Антарктиды и Евразии. Каждая тема заканчивается блоком проверочных вопросов и практических заданий, призванных закрепить пройденный материал. Издание богато иллюстрировано, в нем много карт, схем, фотографий. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. 2-е издание.
Кузнецова Наталья Евгеньевна Пунктуационный тренинг. Сложноподчинённое предложение. Пособие для учащихся
Данное пособие поможет учащимся получить и закрепить знания, умения и навыки, необходимые для правильного написания сложноподчинённых предложений и их грамотного построения. Пособие включает в себя диагностирующие тесты, тренировочные упражнения, дифференцированные по трём уровням сложности, и итоговые тесты. Пунктуационный тренинг рассчитан на учащихся основной школы, но может быть использован старшеклассниками при подготовке к ЕГЭ.
Добротина Ирина Геннадьевна Современные модели уроков русского языка в 5-9 классах. Пособие для учителей
Пособие предназначено для учителей русского языка и литературы в 5-9 классах, работающих по новым образовательным стандартам. Цель книги - помочь учителю в реализации умения самостоятельно выстраивать учебный процесс в обновлённой образовательной среде, соответствующей ФГОС ООО, а также в осуществлении принципов системно-деятельностного подхода к преподаванию посредством применения современных приёмов и методов создания учебных ситуаций. 2-е издание.
Добротина Ирина Геннадьевна Современные модели уроков русского языка в 5-9 классах. Пособие для учителей
Пособие предназначено для учителей русского языка и литературы в 5-9 классах, работающих по новым образовательным стандартам. Цель книги - помочь учителю в реализации умения самостоятельно выстраивать учебный процесс в обновлённой образовательной среде, соответствующей ФГОС ООО, а также в осуществлении принципов системно-деятельностного подхода к преподаванию посредством применения современных приёмов и методов создания учебных ситуаций. 2-е издание.
Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна Русский язык. Готовимся к ГИА. Тесты, творческие работы, проекты. 7 кл. Пособие для учащихся. ФГОС
Данное пособие входит в состав разработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др. Пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, проводить текущую и итоговую аттестацию, организовать в классе работу с проектами. 2-е издание.
Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна Русский язык. Готовимся к ГИА. Тесты, творческие работы, проекты. 7 кл. Пособие для учащихся. ФГОС
Данное пособие входит в состав разработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др. Пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, проводить текущую и итоговую аттестацию, организовать в классе работу с проектами. 2-е издание.
Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна Русский язык. Готовимся к ГИА. Тесты, творческие работы, проекты. 7 кл. Пособие для учащихся. ФГОС
Данное пособие входит в состав разработанного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования УМК Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др. Пособие адресовано учащимся и содержит материал для закрепления и проверки в формате ГИА знаний, полученных на уроках, подготовки к выполнению творческих заданий, выработки умений работать с проектами. Учителям пособие поможет организовать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, проводить текущую и итоговую аттестацию, организовать в классе работу с проектами. 2-е издание.
Домогацких Евгений Михайлович, Алексеевский Николай Иванович География. Материки и океаны. 7 класс. В 2-х частях. Часть 2
В учебнике (в 2 частях) представлен курс географии материков и океанов. В первой части дается характеристика природных оболочек Земли: литосферы, атмосферы, гидросферы, рассматриваются процессы, происходящие в Мировом океане, а также рассказывается об Африке. Во второй части речь пойдет о специфике Северной и Южной Америки, Австралии, Антарктиды и Евразии. Каждая тема заканчивается блоком проверочных вопросов и практических заданий, призванных закрепить пройденный материал. Издание богато иллюстрировано, в нем много карт, схем, фотографий. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев. 2-е издание.
Кулигина Антонина Степановна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. 6 класс. Книга для учителя. Поурочные разработки
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК "Le francais en perspective" для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений. Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК - учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие предназначено для учителей французского языка.
Кулигина Антонина Степановна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. 6 класс. Книга для учителя. Поурочные разработки
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК "Le francais en perspective" для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений. Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК - учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие предназначено для учителей французского языка.
Кулигина Антонина Степановна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. 6 класс. Книга для учителя. Поурочные разработки
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК "Le francais en perspective" для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений. Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК - учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие предназначено для учителей французского языка.
Кулигина Антонина Степановна, Иохим Ольга Владимировна Французский язык. 6 класс. Книга для учителя. Поурочные разработки
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК "Le francais en perspective" для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений. Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК - учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие предназначено для учителей французского языка.
Апальков Валерий Геннадиевич Английский язык. 10-11 классы. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Английский в фокусе"
Данная рабочая программа предназначена для учителей английского языка, работающих по УМК серии "Английский в фокусе" для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и содержит пояснения общих целей курса "Английский язык", общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, результаты освоения данного учебного курса, подробное тематическое планирование по видам речевой деятельности, особенности УМК серии "Английский в фокусе" для 10-11 классов и рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного процесса.
Апальков Валерий Геннадиевич Английский язык. 10-11 классы. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Английский в фокусе"
Данная рабочая программа предназначена для учителей английского языка, работающих по УМК серии "Английский в фокусе" для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и содержит пояснения общих целей курса "Английский язык", общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, результаты освоения данного учебного курса, подробное тематическое планирование по видам речевой деятельности, особенности УМК серии "Английский в фокусе" для 10-11 классов и рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного процесса.
Мильруд Радислав Петрович, Суворова Жанна Аркадьевна Английский язык. 10-11 классы. Рабочие программы. Предметная линия уч. "Звездный английский". ФГОС
Данная рабочая программа предназначена для учителей английского языка, работающих по УМК серии "Звёздный английский" для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и содержит пояснения общих целей курса "Английский язык", общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, результаты освоения данного учебного курса, подробное тематическое планирование по видам речевой деятельности, описание особенностей УМК серии "Звёздный английский" для 10-11 классов и рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного процесса.
Мильруд Радислав Петрович, Суворова Жанна Аркадьевна Английский язык. 10-11 классы. Рабочие программы. Предметная линия уч. "Звездный английский". ФГОС
Данная рабочая программа предназначена для учителей английского языка, работающих по УМК серии "Звёздный английский" для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и содержит пояснения общих целей курса "Английский язык", общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, результаты освоения данного учебного курса, подробное тематическое планирование по видам речевой деятельности, описание особенностей УМК серии "Звёздный английский" для 10-11 классов и рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного процесса.
Уколова Виктория Ивановна, Ревякин Александр Васильевич, Несмелова Марина Леонидовна Всеобщая история. 10 класс. Поурочные разработки
Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования учебнику В. И. Уколовой, А. В. Ревякина "История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень". Предлагаемые учителю методы организации учебного процесса направлены на реализацию системно-деятельностного подхода при изучении данного курса, на формирование у старшеклассников исторического мышления, умения применять исторические знания в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном мире. Особое внимание уделено вопросам воспитания десятиклассников на основе базовых национальных ценностей - толерантности, гражданственности, семейных ценностей, уважения к труду и людям труда. Также в пособии даны рекомендации по организации исследовательской, проектной, творческой работы учащихся.
Уколова Виктория Ивановна, Ревякин Александр Васильевич, Несмелова Марина Леонидовна Всеобщая история. 10 класс. Поурочные разработки
Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования учебнику В. И. Уколовой, А. В. Ревякина "История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень". Предлагаемые учителю методы организации учебного процесса направлены на реализацию системно-деятельностного подхода при изучении данного курса, на формирование у старшеклассников исторического мышления, умения применять исторические знания в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном мире. Особое внимание уделено вопросам воспитания десятиклассников на основе базовых национальных ценностей - толерантности, гражданственности, семейных ценностей, уважения к труду и людям труда. Также в пособии даны рекомендации по организации исследовательской, проектной, творческой работы учащихся.
Лебедев Юрий Владимирович, Романова Алена Николаевна Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Поурочные разработки. Пособие для учителей
В поурочных разработках отражены требования ФГОС: активизация учебного процесса, достижение эффективных результатов образования (личностных, метапредметных, предметных), максимальное использование образовательных ресурсов. Даны различные варианты занятий - лекция, беседа, диспут и т. д., а также тематическое планирование уроков в 10 классе. Введена рубрика "Язык литературы".
Лебедев Юрий Владимирович, Романова Алена Николаевна Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Поурочные разработки. Пособие для учителей
В поурочных разработках отражены требования ФГОС: активизация учебного процесса, достижение эффективных результатов образования (личностных, метапредметных, предметных), максимальное использование образовательных ресурсов. Даны различные варианты занятий - лекция, беседа, диспут и т. д., а также тематическое планирование уроков в 10 классе. Введена рубрика "Язык литературы".
Ульева Елена Александровна Волшебные пальчики: я учусь читать и писать. Для детей 3-4 лет
На основе заданий этой книги ребенок в увлекательной форме освоит навыки чтения, письма, разовьет мелкую моторику руки и отработает основные движения, подготавливающие его к письму. Следуя от одного задания к другому в формате сказочного путешествия, ваш малыш будет учиться легко и с удовольствием. Книга предназначена для родителей, педагогов дошкольных учреждений и психологов. Для детей 3-4 лет.
Ульева Елена Александровна Волшебные пальчики: я учусь читать и писать. Для детей 3-4 лет
На основе заданий этой книги ребенок в увлекательной форме освоит навыки чтения, письма, разовьет мелкую моторику руки и отработает основные движения, подготавливающие его к письму. Следуя от одного задания к другому в формате сказочного путешествия, ваш малыш будет учиться легко и с удовольствием. Книга предназначена для родителей, педагогов дошкольных учреждений и психологов. Для детей 3-4 лет.
Ульева Елена Александровна Волшебные пальчики: я учусь читать и писать. Для детей 3-4 лет
На основе заданий этой книги ребенок в увлекательной форме освоит навыки чтения, письма, разовьет мелкую моторику руки и отработает основные движения, подготавливающие его к письму. Следуя от одного задания к другому в формате сказочного путешествия, ваш малыш будет учиться легко и с удовольствием. Книга предназначена для родителей, педагогов дошкольных учреждений и психологов. Для детей 3-4 лет.
Михайлов Олег Николаевич, Чалмаев Виктор Андреевич, Шайтанов Игорь Олегович Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Учебник знакомит выпускников с драматическими судьбами крупнейших русских и зарубежных писателей XX - начала XXI столетия. Интегрированный курс русского языка и литературы в XI классе поможет старшеклассникам постичь такие проблемы, как роль языка в жизни общества, культура речи, роль слова в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения - эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект.
Ульева Елена Александровна Волшебные пальчики: я учусь читать и считать. Для детей 5-6 лет
На основе заданий этой книги ребёнок в увлекательной форме освоит навыки чтения, письма, разовьёт мелкую моторику руки и закрепит навыки написания букв и цифр. Следуя от одного задания к другому в формате сказочного путешествия, ваш малыш будет учиться легко и с удовольствием. Книга предназначена для родителей, педагогов дошкольных учреждений и психологов. Для детей 5-6 лет
Ульева Елена Александровна Волшебные пальчики: я учусь читать и считать. Для детей 5-6 лет
На основе заданий этой книги ребёнок в увлекательной форме освоит навыки чтения, письма, разовьёт мелкую моторику руки и закрепит навыки написания букв и цифр. Следуя от одного задания к другому в формате сказочного путешествия, ваш малыш будет учиться легко и с удовольствием. Книга предназначена для родителей, педагогов дошкольных учреждений и психологов. Для детей 5-6 лет
Теплякова Ольга Николаевна Давай посчитаем! Математика от 0 до 4 лет
Цели этой книги - формирование у малышей элементарных математических представлений и расширение их кругозора. Работа охватывает такие темы, как математика пространства (лево - право, ближе - дальше); величины (выше - ниже, длиннее - короче, шире - уже, больше - меньше, толще - тоньше и т.п. ). математика числа (знакомство с числом и цифрой); математика формы (формирование понятия о геометрических фигурах), математика времени (формирование понятия времени: часы и минуты, сутки, распорядок дня, дни недели, времена года) и многие другие. Книга опытного педагога О.Н. Тепляковой позволит разнообразить игры с малышом полезными математическими заданиями, а со временем - сделать подготовку к школе увлекательной.
Теплякова Ольга Николаевна Давай посчитаем! Математика от 0 до 4 лет
Цели этой книги - формирование у малышей элементарных математических представлений и расширение их кругозора. Работа охватывает такие темы, как математика пространства (лево - право, ближе - дальше); величины (выше - ниже, длиннее - короче, шире - уже, больше - меньше, толще - тоньше и т.п. ). математика числа (знакомство с числом и цифрой); математика формы (формирование понятия о геометрических фигурах), математика времени (формирование понятия времени: часы и минуты, сутки, распорядок дня, дни недели, времена года) и многие другие. Книга опытного педагога О.Н. Тепляковой позволит разнообразить игры с малышом полезными математическими заданиями, а со временем - сделать подготовку к школе увлекательной.
Макеева Александра Германовна Внеурочная деятельность. Формирование культуры здоровья. 10-11 классы. ФГОС
В пособии предлагаются варианты занятий, темы проектов, соответствующие интересам и возрастным особенностям учащихся, а также полезная информация, которая поможет учителю в работе. Материал сгруппирован в несколько модулей, содержание которых охватывает основные направления работы по формированию здорового образа жизни (питание, ценность здоровья, физическая активность, профилактика зависимого поведения, социальное здоровье). Каждый из модулей объединяет несколько видов мероприятий, реализация которых направлена на формирование или развитие конкретных навыков и умений, связанных с заботой о собственном здоровье. Пособие адресовано педагогам, руководителям общеобразовательных организаций и методистам.
Речная Наталья Прописи: пиши-стирай
Прописи для самых маленьких научат вашего ребенка писать буквы. Благодаря специальной бумаге можно стирать буквы со строки и попробовать снова. Рабочая тетрадь предназначена для письма фломастерами.
Речная Наталья Прописи: пиши-стирай
Прописи для самых маленьких научат вашего ребенка писать буквы. Благодаря специальной бумаге можно стирать буквы со строки и попробовать снова. Рабочая тетрадь предназначена для письма фломастерами.
Александров Александр Данилович, Рыжик Валерий Идельевич, Вернер Алексей Леонидович Геометрия. 11 класс. Учебник. Углубленный уровень. ФГОС
Линия УМК "Александров А. Д. (10-11 классы) (Профильный/Углублённый)" Содержание учебника соответствует ФГОС. Учебник содержит материалы, которые могут быть элективными курсами: 1) выпуклые фигуры; 2) многогранники; 3) теория поверхностей и сферическая геометрия; 4) преобразования; 5) современная геометрия. Изложение геометрии в учебнике сочетает наглядность и логичность. При этом обращается внимание на практическое применение геометрии, её связь с искусством, техникой, архитектурой. Теоретический и задачный материалы дифференцированы. О дифференциации задач говорят рубрики внутри задачного материала, ориентирующие учителей и учеников в этом материале: "Смотрим", "Дополняем теорию", "Планируем", "Доказываем", "Исследуем", "Участвуем в олимпиаде", "Прикладная геометрия", "Поступаем в вуз" и др. В рубриках "Разбираемся в решении" предлагаются образцы решения задач. Такая структура системы задач оптимально отражает все три составляющие самой геометрии: логику, наглядное воображение и практику. Авторы ведут рассказ и об истории геометрии от великих геометров Древней Греции до создателей неевклидовой геометрии и работ по современной геометрии. Таким образом, изложение геометрии в этих учебниках не является набором формул и теорем, а представляет собой живую, развивающуюся науку.
Бутузов Валентин Федорович, Прасолов Виктор Васильевич Математика. Алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы. ФГОС
Линия УМК "Бутузов В.Ф. (10-11 классы)" Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и предназначен как для базового, так и для профильного уровня. Порядок изложения материала в учебнике отличается от порядка изложения в известных учебниках Л. С. Атанасяна и др., а также А. В. Погорелова. Так, при изучении взаимного расположения прямых в пространстве, сначала рассматривается перпендикулярность прямых и плоскостей, а затем параллельность. Тема "Координаты и векторы" отнесена в конец учебника. Материал, предназначенный для профильного уровня, отмечен звёздочкой. Другая важная особенность учебника состоит в тщательно продуманном подборе задачного материала. Задачи к каждому параграфу расположены в порядке возрастания сложности. По каждой теме даются два аналогичных задания с одинаковым числом задач соответственно для решения на уроке и дома. В учебнике имеются также дополнительные задачи к каждой главе, задачи повышенной трудности, задачи с практическим содержанием, задачи для подготовки к ЕГЭ, исследовательские задачи для наиболее сильных учащихся. Учебник максимально использует наглядно-иллюстративные возможности обучения. Доказательства теорем хорошо иллюстрированы, многие рисунки снабжены подписями, позволяющими ученику разобраться в доказательстве теоремы, даже не читая основного текста книги. Наряду с рисунками имеются слайды, показывающие реальные прообразы тех или иных геометрических понятий. В учебнике содержится подробная историческая справка, отражающая этапы развития геометрии и роль великих учёных в ее становлении. Список литературы и ссылки на интернет-ресурсы позволят учащимся продолжить самостоятельное изучение геометрии, подготовить рефераты и доклады, темы которых предложены в учебнике. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Бутузов Валентин Федорович, Прасолов Виктор Васильевич Геометрия. 10 класс. Методические рекомендации
Методические рекомендации ориентированы на учебник В. Ф. Бутузова, В. В. Прасолова "Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы" под редакцией В. А. Садовничего (базовый и углублённый уровни). Книга содержит комментарии к теоретическому материалу и задачам, решения наиболее сложных и важных задач, основные требования к учащимся, а также разные варианты тематического планирования для базового и углублённого уровней.
Бутузов Валентин Федорович, Прасолов Виктор Васильевич Геометрия. 10 класс. Методические рекомендации
Методические рекомендации ориентированы на учебник В. Ф. Бутузова, В. В. Прасолова "Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы" под редакцией В. А. Садовничего (базовый и углублённый уровни). Книга содержит комментарии к теоретическому материалу и задачам, решения наиболее сложных и важных задач, основные требования к учащимся, а также разные варианты тематического планирования для базового и углублённого уровней.
Бим Инесса Львовна, Садомова Людмила Васильевна, Лытаева Мария Александровна Немецкий язык. 10 класс. Базовый уровень. Учебник (+CD). ФГОС
Учебник является составной частью УМК "Немецкий язык" для 10 класса общеобразовательных организаций, авторов И. Л. Бим и др. Учебник имеет положительные заключения РАН, РАО и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования. Учебник четко структурирован, разделен на главы, каждая из которых состоит из блоков, представляющих собой отдельные структурные единицы, нацеленные на реализацию доминирующих видов учебной и речевой деятельности. Учебник содержит также немецко-русский словарь и грамматические таблицы. Учебник выходит в комплекте с электронным приложением, которое содержит аудиокурс к учебнику, список треков к аудиокурсу, учебные словари ABBYY Lingvo, учебную игровую программу ABBYY Tutor для запоминания слов из уроков учебника. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Бим Инесса Львовна, Рыжова Лариса Ивановна, Садомова Людмила Васильевна Немецкий язык. 11 класс. Учебник. Базовый уровень (+CD). ФГОС
Учебник является составной частью УМК "Немецкий язык" для 11 класса общеобразовательных организаций, авторов И. Л. Бим и др. Учебник имеет положительные заключения РАН, РАО и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования. Учебник четко структурирован, разделен на главы, каждая из которых состоит из блоков, представляющих собой отдельные структурные единицы, нацеленные на реализацию доминирующих видов учебной и речевой деятельности. Учебник содержит также немецко-русский словарь и грамматические таблицы. Учебник выходит в комплекте с электронным приложением, которое содержит аудиокурс к учебнику, список треков к аудиокурсу, учебные словари ABBYY Lingvo, учебную игровую программу ABBYY Tutor для запоминания слов из уроков учебника. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Смирнов Анатолий Тихонович, Хренников Борис Олегович ОБЖ. Рабочие программы. Предметная линия учебников А. Т. Смирнова. 10-11 классы. ФГОС
Линия УМК "Смирнов А. Т., Хренников Б. О. (10-11 классы) (Базовый/Углублённый)" Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (общего) образования и направлена на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности". Тематическое планирование программы состоит из трёх частей (10-11 классы, пятидневные учебные сборы для юношей-старшеклассников, раздел "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" для старшеклассниц) и соответствует структуре учебников для 10-11 классов (под редакцией А. Т. Смирнова). Программа адресована преподавателям основ безопасности жизнедеятельности общеобразовательных организаций.
Пропись-раскраска. Я учусь понимать часы
Пропись-раскраска посвящена важному этапу развития ребенка - ориентации по времени и изучению часов. Часть прописи занимает счет до 12-ти как необходимый элемент изучения часов всех видов. Опыт формирования у малышей понятия времени и умения понимать по часам показал, что лучший способ закрепления знаний - одновременное включение слуховой и визуальной памяти, а также моторного навыка. Поэтому мы рекомендуем заниматься с прописью, объясняя, как идет отсчет времени, привязывая движение стрелок к привычным для ребенка действиям и распорядку его дня и параллельно выполняя с ним упражнения. Мы желаем вам удачи и времени дороже золота, которое вы проведете вместе с ребенком, делая бесценный вклад в его развитие и его будущее!
Развивающая пропись. Готовим руку к письму
Упражнения, приведенные в прописи, развивают координацию движений руки, глазомер, зрительное восприятие полей рисования и письма, мелкую моторику и первые навыки чистописания. Выполняя простые, сходные с привычным рисованием задания, ребенок учится штриховать предметы, обводить их, повторять элементы, что в значительной степени облегчит ему в будущем работу с настоящими буквами. Пусть работа с прописью станет увлекательной игрой, а не утомительной рутиной. Занимайтесь с малышом по 20-30 минут в день, а чтобы его пальчики не уставали, используйте мягкий и хорошо заточенный простой карандаш и цветные карандаши. Писать ручкой в этом возрасте для ребенка может оказаться сложно.
Георгиева Марина Олеговна Первые уроки письма. Задания и элементы
Для формирования школьной мотивации ребёнку просто необходимо быть успешным! Пропись включает всевозможные классические задания для подготовки руки ребёнка к письму на линиях, картинки для развития мелкой моторики и воображения, логические задания. Они помогут развить не только навыки письма, но и терпение, усидчивость, стремление добиваться хорошего результата, а также психические процессы: восприятие, внимание, мышление, память.
Верн Жюль Путешествие к центру Земли
Знаменитый ученый случайно обнаруживает в образцах лавы из северного вулкана останки животных, исчезнувших с Земли сотни тысяч лет назад. Неужели под земной корой все эти бесчисленные века скрывается от людей доисторический мир гигантских динозавров и птеродактилей, ихтиозавров и других монстров, которых официальная наука считает давно погибшими?! Экспедиция к центру Земли начинается. И даже сами ее отважные участники еще не знают, сколько увлекательных и смертельно опасных приключений им предстоит пережить в "затерянном мире", куда никогда не ступала нога человека… Для среднего школьного возраста.
Гаглоев Евгений Академия Пандемониум. Королевский Зодиак
Тимофей Зверев никогда не подозревал, что является представителем одного из самых древних русских родов. Попав в загадочную академию Пандемониум - школу для детей со сверхъестественными способностями, Тимофей обнаруживает, что он Первородный... Когда происходит убийство одного из учеников, никто даже представить себе не может, к чему это приведет... Для среднего школьного возраста.
Симакова Елена Святославовна Русский язык. 9 класс. 300 новых учебно-тренировочных заданий
Вниманию выпускников 9 классов предлагается большое количество заданий по всем темам, которые выносятся на государственную (итоговую) аттестацию. Задания расположены в строгом соответствии со структурой экзаменационной работы по русскому языку и полностью отвечают требованиям ГИА. Часть 1 включает одно задание (Ч!) и представляет собой сжатое изложение. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста и состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1-А7) и 9 заданий с кратким ответом (В1-В9). Часть 3 представляет собой развернутый аргументированный ответ (Сочинение С2). Большая вариативность заданий предоставляет отличную возможность для приобретения навыков и умений правильного и быстрого решения. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей А и В, основное содержание ответов на задания части С.
Симакова Елена Святославовна Русский язык. 9 класс. 300 новых учебно-тренировочных заданий
Вниманию выпускников 9 классов предлагается большое количество заданий по всем темам, которые выносятся на государственную (итоговую) аттестацию. Задания расположены в строгом соответствии со структурой экзаменационной работы по русскому языку и полностью отвечают требованиям ГИА. Часть 1 включает одно задание (Ч!) и представляет собой сжатое изложение. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста и состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1-А7) и 9 заданий с кратким ответом (В1-В9). Часть 3 представляет собой развернутый аргументированный ответ (Сочинение С2). Большая вариативность заданий предоставляет отличную возможность для приобретения навыков и умений правильного и быстрого решения. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей А и В, основное содержание ответов на задания части С.
Симакова Елена Святославовна Русский язык. 9 класс. 300 новых учебно-тренировочных заданий
Вниманию выпускников 9 классов предлагается большое количество заданий по всем темам, которые выносятся на государственную (итоговую) аттестацию. Задания расположены в строгом соответствии со структурой экзаменационной работы по русскому языку и полностью отвечают требованиям ГИА. Часть 1 включает одно задание (Ч!) и представляет собой сжатое изложение. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста и состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1-А7) и 9 заданий с кратким ответом (В1-В9). Часть 3 представляет собой развернутый аргументированный ответ (Сочинение С2). Большая вариативность заданий предоставляет отличную возможность для приобретения навыков и умений правильного и быстрого решения. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей А и В, основное содержание ответов на задания части С.
Музланова Елена Сергеевна Английский язык. Раздел "Письмо" на едином государственном экзамене. 10-11 классы
Пособие содержит 4 главы, которые охватывают основные типы заданий по письму, предусмотренных форматом ЕГЭ. Неофициальному письму личного характера и сочинению с элементами рассуждения. В сборнике представлены 30 писем личного характера и 50 сочинений, содержащих исчерпывающую информацию, необходимую для успешной сдачи экзамена. В каждом разделе даны рекомендации по выполнению заданий, приведены схемы их оценивания. Пособие предназначено главным образом для учащихся 10 - 11 классов школ, гимназий и лицеев, однако может быть использовано и на более раннем этапе обучения. Сборник будет полезен и учителям, которые найдут в нем необходимый материал для своей работы на уроках.
Музланова Елена Сергеевна Английский язык. Раздел "Письмо" на едином государственном экзамене. 10-11 классы
Пособие содержит 4 главы, которые охватывают основные типы заданий по письму, предусмотренных форматом ЕГЭ. Неофициальному письму личного характера и сочинению с элементами рассуждения. В сборнике представлены 30 писем личного характера и 50 сочинений, содержащих исчерпывающую информацию, необходимую для успешной сдачи экзамена. В каждом разделе даны рекомендации по выполнению заданий, приведены схемы их оценивания. Пособие предназначено главным образом для учащихся 10 - 11 классов школ, гимназий и лицеев, однако может быть использовано и на более раннем этапе обучения. Сборник будет полезен и учителям, которые найдут в нем необходимый материал для своей работы на уроках.
Музланова Елена Сергеевна Английский язык. Раздел "Письмо" на едином государственном экзамене. 10-11 классы
Пособие содержит 4 главы, которые охватывают основные типы заданий по письму, предусмотренных форматом ЕГЭ. Неофициальному письму личного характера и сочинению с элементами рассуждения. В сборнике представлены 30 писем личного характера и 50 сочинений, содержащих исчерпывающую информацию, необходимую для успешной сдачи экзамена. В каждом разделе даны рекомендации по выполнению заданий, приведены схемы их оценивания. Пособие предназначено главным образом для учащихся 10 - 11 классов школ, гимназий и лицеев, однако может быть использовано и на более раннем этапе обучения. Сборник будет полезен и учителям, которые найдут в нем необходимый материал для своей работы на уроках.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА. Русский язык. 5 класс. Диагностические и контрольные работы
Пособие адресовано учителям, работающим в 5 классе общеобразовательной школы, пятиклассникам и их родителям и включает все основные темы этого этапа изучения курса русского языка. Каждый раздел пособия содержит несколько проверочных и одну контрольную работу. Проверочные работы представлены двумя вариантами равной сложности. Контрольные работы состоят из текстового диктанта и грамматической работы по небольшому тексту. Форма проверки материала тестовая, в формате ГИА. В конце книги даны ответы ко всем заданиям. Тесты.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА. Русский язык. 5 класс. Диагностические и контрольные работы
Пособие адресовано учителям, работающим в 5 классе общеобразовательной школы, пятиклассникам и их родителям и включает все основные темы этого этапа изучения курса русского языка. Каждый раздел пособия содержит несколько проверочных и одну контрольную работу. Проверочные работы представлены двумя вариантами равной сложности. Контрольные работы состоят из текстового диктанта и грамматической работы по небольшому тексту. Форма проверки материала тестовая, в формате ГИА. В конце книги даны ответы ко всем заданиям. Тесты.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА. Русский язык. 5 класс. Диагностические и контрольные работы
Пособие адресовано учителям, работающим в 5 классе общеобразовательной школы, пятиклассникам и их родителям и включает все основные темы этого этапа изучения курса русского языка. Каждый раздел пособия содержит несколько проверочных и одну контрольную работу. Проверочные работы представлены двумя вариантами равной сложности. Контрольные работы состоят из текстового диктанта и грамматической работы по небольшому тексту. Форма проверки материала тестовая, в формате ГИА. В конце книги даны ответы ко всем заданиям. Тесты.
Степанова Ирина Викторовна, Степанов Павел Валентинович Оценка качества и анализ воспитания в основной и средней школе. Пособие для учителей. ФГОС
Пособие содержит материалы по оценке качества и анализу воспитания в условиях перехода общеобразовательных организаций на работу по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования. Авторы рассматривают модель внутришкольной оценки качества воспитания и основные её принципы, процедуру оценки качества результатов воспитания учащихся, воспитательной деятельности педагогов, управления воспитательным процессом. Пособие адресовано педагогам, руководителям общеобразовательных организаций, заместителям руководителей по воспитательной работе, специалистам и методистам органов управления образованием.
Баранов Петр Анатольевич ГИА-15. Обществознание. 9 класс. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений предлагается учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА) в новой форме, которое содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержательным линиям курса обществознания: человек и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера, сфера политики и социального управления, право. Значительный по объему банк экзаменационных материалов (400 заданий части 1, 100 - части 2, 120 - части 3) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ГИА знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей 1 и 2, основное содержание ответов на задания части 3.
Баранов Петр Анатольевич ГИА-15. Обществознание. 9 класс. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений предлагается учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА) в новой форме, которое содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержательным линиям курса обществознания: человек и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера, сфера политики и социального управления, право. Значительный по объему банк экзаменационных материалов (400 заданий части 1, 100 - части 2, 120 - части 3) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ГИА знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей 1 и 2, основное содержание ответов на задания части 3.
Баранов Петр Анатольевич ГИА-15. Обществознание. 9 класс. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений предлагается учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации (ГИА) в новой форме, которое содержит 20 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем содержательным линиям курса обществознания: человек и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера, сфера политики и социального управления, право. Значительный по объему банк экзаменационных материалов (400 заданий части 1, 100 - части 2, 120 - части 3) предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ГИА знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей 1 и 2, основное содержание ответов на задания части 3.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 30 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Пособие содержит 30 вариантов экзаменационных работ для проведения ГИА в 2015 году. Варианты созданы по аналогии с реальными экзаменационными материалами. Каждый вариант содержит задания разного уровня сложности, что представляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми навыками. Тесты.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 30 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Пособие содержит 30 вариантов экзаменационных работ для проведения ГИА в 2015 году. Варианты созданы по аналогии с реальными экзаменационными материалами. Каждый вариант содержит задания разного уровня сложности, что представляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми навыками. Тесты.
Степанова Людмила Сергеевна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 30 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Пособие содержит 30 вариантов экзаменационных работ для проведения ГИА в 2015 году. Варианты созданы по аналогии с реальными экзаменационными материалами. Каждый вариант содержит задания разного уровня сложности, что представляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми навыками. Тесты.
Шемшурина Алла Ивановна Основы светской этики. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой "Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс". Содержание тетради отражает особенности тематического планирования курса ОРКСЭ в соответствии с учебником А. И. Шемшуриной "Основы религиозных куль­тур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс". Тетрадь поможет четвероклассникам развить творческое мышление, даст представление о нравственном поведении, а также о правилах и нормах, в соответствии с которыми должны строиться взаимоотношения между людьми. Тетрадь можно использовать как на уроке, так и во время самостоятельных занятий детей дома в кругу семьи. 3-е издание.
Симакова Елена Святославовна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Предлагаемое пособие содержит 41 вариант типовых заданий экзаменационных работ для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации и включает задания разных уровней сложности.
Симакова Елена Святославовна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Предлагаемое пособие содержит 41 вариант типовых заданий экзаменационных работ для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации и включает задания разных уровней сложности.
Симакова Елена Святославовна ГИА-15. Русский язык. 9 класс. 40 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Предлагаемое пособие содержит 41 вариант типовых заданий экзаменационных работ для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации и включает задания разных уровней сложности.
Верн Жюль Путешествие к центру Земли
Знаменитый ученый случайно обнаруживает в образцах лавы из северного вулкана останки животных, исчезнувших с Земли сотни тысяч лет назад. Неужели под земной корой все эти бесчисленные века скрывается от людей доисторический мир гигантских динозавров и птеродактилей, ихтиозавров и других монстров, которых официальная наука считает давно погибшими?! Экспедиция к центру Земли начинается. И даже сами ее отважные участники еще не знают, сколько увлекательных и смертельно опасных приключений им предстоит пережить в "затерянном мире", куда никогда не ступала нога человека… Для среднего школьного возраста.
Лазебникова Анна Юрьевна Обществознание. Практический справочник для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы
Справочник призван оказать практическую помощь в подготовке учащихся 10-11 классов и абитуриентов к единому государственному экзамену по обществознанию. Подробно рассмотрены особенности всех заданий части 3 (С), проанализированы итоги экзамена и типичные ошибки в ответах выпускников, даны рекомендации по правильному выполнению заданий. Особое внимание уделено заданиям, которые построены на использование понятий содержательной линии "Человек и общество", являющимся наиболее сложными для экзаменуемых. В справочнике для самопроверки приводятся пять контрольных вариантов экзаменационной работы с ответами на все задания.
Лазебникова Анна Юрьевна Обществознание. Практический справочник для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы
Справочник призван оказать практическую помощь в подготовке учащихся 10-11 классов и абитуриентов к единому государственному экзамену по обществознанию. Подробно рассмотрены особенности всех заданий части 3 (С), проанализированы итоги экзамена и типичные ошибки в ответах выпускников, даны рекомендации по правильному выполнению заданий. Особое внимание уделено заданиям, которые построены на использование понятий содержательной линии "Человек и общество", являющимся наиболее сложными для экзаменуемых. В справочнике для самопроверки приводятся пять контрольных вариантов экзаменационной работы с ответами на все задания.
Лазебникова Анна Юрьевна Обществознание. Практический справочник для подготовки к ЕГЭ. 10-11 классы
Справочник призван оказать практическую помощь в подготовке учащихся 10-11 классов и абитуриентов к единому государственному экзамену по обществознанию. Подробно рассмотрены особенности всех заданий части 3 (С), проанализированы итоги экзамена и типичные ошибки в ответах выпускников, даны рекомендации по правильному выполнению заданий. Особое внимание уделено заданиям, которые построены на использование понятий содержательной линии "Человек и общество", являющимся наиболее сложными для экзаменуемых. В справочнике для самопроверки приводятся пять контрольных вариантов экзаменационной работы с ответами на все задания.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-2015. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-15. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-15. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Музланова Елена Сергеевна ЕГЭ-15. Английский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ
Цель пособия - помочь учащимся 10 - 11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. В сборнике представлены типовые варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к экзамену. Каждый вариант снабжен ключами и текстами для аудирования.
Донина Ирина Николаевна Основы мировых религиозных культур. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
При подготовке издания использованы иллюстративные материалы: Фотобанк Лори, DIOMEDIA, ©"РИА Новости", Государственный музей истории религии. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой "Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс". Рабочая тетрадь включает творческие и проверочные задания, а так­же исследовательские задания и проекты (индивидуальные и коллективные). Тетрадь поможет четвероклассникам закрепить и углубить знания об основах мировых религиозных культур, развить творческое мышление, отработать универсальные учебные действия, сформировать представления о нравственном поведении, о тех правилах и нормах, на которых должны строиться взаимоотношения с людьми. Тетрадь можно использовать как на уроке, так и во время самостоятельных занятий детей дома в кругу семьи. 2-е издание.
Логинова Анастасия Аркадьевна Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. 9 класс. Книга моих размышлений. ФГОС
В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение. Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
Савченко Ксения Владимировна Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры. 4 кл. Рабочая тетрадь. ФГОС
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой "Сборник рабочих программ. Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс". Содержание тетради отражает особенности тематического планирования курса ОРКСЭ в соответствии с учебником М. А. Членова, Г. А. Мин-дриной, А. В. Глоцера "Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры. 4 класс". Рабочая тетрадь включает творческие и проверочные задания, а также исследовательские задания и проекты (индивидуальные и коллективные). Тетрадь поможет четвероклассникам закрепить и углубить знания об основах иудейской культуры, развить творческое мышление, отработать универсальные учебные действия, сформировать представления о нравственном поведении, о тех правилах и нормах, на которых должны строиться взаимоотношения с людьми. Тетрадь можно использовать как на уроке, так и во время самостоятельных занятий детей дома в кругу семьи.
Лутцева Елена Андреевна, Зуева Татьяна Петровна Технология. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников. 2-е издание.
Лутцева Елена Андреевна, Зуева Татьяна Петровна Технология. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников. 2-е издание.
Зинин Сергей Александрович, Новикова Лариса Васильевна ЕГЭ-15. Литература. 20 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
Вниманию выпускников предлагается пособие для подготовки к Единому государственному экзамену, которое содержит 20 вариантов экзаменационных работ для проведения ЕГЭ в 2015 году. Варианты работ полностью соответствуют реальным экзаменационным материалам. Каждый вариант включает задания разной сложности, что представляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми навыками для успешной сдачи ЕГЭ. Тесты.


Домен и сайт продаются
info@bulgakov.ru


Булгаковская энциклопедия