Читальнай зал на Булгаков.ру

Все рубрики



~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~

Maupassant Guy de The Best Short Stories
Guy de Maupassant was a master of the short story. This collection displays his lively diversity, with tales that vary in theme and tone, ranging from tragedy and satire to comedy and farce. In a lucidly direct style, he provides unflinching realism and sceptical irony. He depicts the deceptions, hypocrisies and vanities at different levels of society. Prostitution is frankly described, while the harshness of war is deftly exposed. His tales have been televised and have influenced films, operas and rock music. Unillusioned but humane, Maupassant remains our contemporary.
Dumas Alexandre Twenty Years After
This title includes an introduction by A. M. de Medeiros, University of Kent at Canterbury. A year after the publication of "The Three Musketeers", Alexandre Dumas produced a sequel worthy in every respect of the original. In "Twenty Years After" the much beloved D'Artaganan, Athos, Porthos and Aramis reunite to fight the forces of evil. In the original novel they defeated Milady, a formidable foe; now they need to face her vengeful son Mordaunt, as well as countering the machinations of the sinister Cardinal Mazarin. Their adventures also take them to England, where Cromwell is about to topple Charles I. Meanwhile, they must overcome the obstacles which the passing of time has placed between them. Rediscovering strength in unity, they fight for Queen and country. "The Musketeer" novels were a huge success in Dumas' own lifetime, and have lost none of their original appeal. Translated into many languages and adapted for cinema and television, they have helped to make Dumas arguably the most successful exporter of French culture to the wider world.
Shakespeare William Much Ado about Nothing
Edited, introduced and annotated by Cedric Watts, Research Professor of English, University of Sussex. Much Ado About Nothing has long been celebrated as one of Shakespeare's most popular comedies. The central relationship, between Benedick and Beatrice, is wittily combative until love prevails. Broader comedy is provided by Dogberry, Verges and the watchmen. The drama ranges between the destructively sinister and the lyrically romantic, giving the whole a complex and sometimes problematic character. Numerous revivals, in the theatre and on screen, have displayed the lively variety and interpretative openness of this engaging comedy.
Лимонов Анатолий Иванович Таежная баллада
Говорят, первое впечатление о человеке самое верное. А ещё говорят надо пуд соли съесть, чтобы узнать человека. Кого же слушать? "Друзья Людмилы и Руслана..." Ой! Это, кажется, из школьной программы. Друзья девочки Прасковьи и Жоры-обжоры, спешим сообщить, что приключения продолжаются. Впереди у вас много открытий, и, быть может, главное из них: нельзя к человеку, любому, относиться с предубеждением. Вполне вероятно, он станет для вас надёжным и лучшим другом. Не будем предварять рассказ об этом самой Прасковьи, она это сделает намного интересней, поскольку прошла вместе с Жорой "огонь и воду". А потом слово возьмёт Жора, и вы с не меньшим интересом прочтёте, какими качествами надо обладать, чтобы стать супергероем. Хотя сам Жорка относится к этому громкому титулу весьма и весьма скептически. Книжка открыта... Вперёд, дорогие читатели, только вперёд, вслед за нашими неугомонными друзьями!
Золотое кольцо России: История. Достопримечательности. Традиции
В Золотое кольцо России входят старейшие русские города, объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО, знаменитые своей архитектурой, самобытностью, историческими тайнами и традиционными народными промыслами. Эти города имеют древнюю историю и поражают богатейшим разнообразием своего культурного наследия. Об истории, достопримечательностях, народных промыслах и традициях этих прекрасных городов вы прочитаете на страницах этого иллюстрированного издания.
Заготовки. 55 рецептов консервированных овощей, фруктов и грибов
Вашему вниманию предлагается сборник рецептов заготовок консервированных овощей, фруктов и грибов.
Антонова Юлия Викторовна Стокгольм. Скандинавская Венеция
Стокгольм представляется многим хмурой скандинавской столицей, погружённой в вечный мрак и холод северных широт. Однако город этот, расположившийся на четырнадцати скалистых островках, по праву заслужил почётное звание "Красавец на воде": окружённый синевой водной глади, утопающий в зелени, он вовлекает туриста в удивительный мир источающих аромат ванили и булочек с корицей переулков Старого города, манит шикарными бутиками Эстермальма, прельщает художественными галереями Сёдермальма и мощными архитектурными шедеврами Норрмальма. Извилистые улочки, широкие бульвары и живописные набережные приютили к тому же добрую сотню самых разнообразных музеев, позволивших Стокгольму занять достойные лидерские позиции на международной культурной арене. "Скандинавская Венеция", как нередко величают столицу Швеции, столь многолика, что рассказать обо всём в рамках одной книги просто невозможно, но хочется надеяться, что читатель всё же откроет для себя новые, ещё не изведанные уголки этого уникального города, погрузившись в мир его исторической многогранности.
Общая психология. Тексты. В 3-х томах
Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей. Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) ГОС ВПО 030300 "Психология", 030301 "Психология", 030302 "Клиническая психология"; направлению подготовки ФГОС ВПО "Психология" 030300 и специальности 030401 "Клиническая психология". Рекомендация получена в 2011 году. Более направленно учебное пособие рекомендуется использовать для освоения дисциплин "Общая психология" и "Психология личности", которые являются базовыми для подготовки психологов всех специальностей. Том 1. Введение. Том 2. Субъект деятельности. Том 3. Субъект познания.
Общая психология. Тексты. В 3-х томах
Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей. Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) ГОС ВПО 030300 "Психология", 030301 "Психология", 030302 "Клиническая психология"; направлению подготовки ФГОС ВПО "Психология" 030300 и специальности 030401 "Клиническая психология". Рекомендация получена в 2011 году. Более направленно учебное пособие рекомендуется использовать для освоения дисциплин "Общая психология" и "Психология личности", которые являются базовыми для подготовки психологов всех специальностей. Том 1. Введение. Том 2. Субъект деятельности. Том 3. Субъект познания.
Арт-терапия (CD)
На этом диске собраны книги издательства Когито-Центр по теме Арт-терапия в формате PDF. 1.Вильсон Г. Психология артистической деятельности. 2. Гройсман А.Л., Иконникова А.Н. Общая психопрофилактика и психогигиена творческого труда. 3. Гройсман А.Л. Основы психологии художественного творчества. 4. Копытин А.И. (ред) Арт-терапия - новые горизонты. 5. Копытин А.И. (ред) Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам. 6. Копытин А.И. (ред) Фототерапия. 7. Копытин А.И. Практическая арт-терапия. 8. Копытин А.И. Руководство по фототерапии. 9. Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт-терапия детей и подростков. 10. Морено Дж. Включи свою внутреннюю музыку. 11. Никитин В.Н. Онтология телесности. 12. Никитин В.Н. Пластикодрама. 13. Салас Дж. Играем реальную жизнь в Плейбек-театре. 14. Сусанина И.В. Введение в арт-терапию. 15. Ходоров Дж. Танцевальная психотерапия. 16. Лейтц Г. Психодрама.
Арт-терапия (CD)
На этом диске собраны книги издательства Когито-Центр по теме Арт-терапия в формате PDF. 1.Вильсон Г. Психология артистической деятельности. 2. Гройсман А.Л., Иконникова А.Н. Общая психопрофилактика и психогигиена творческого труда. 3. Гройсман А.Л. Основы психологии художественного творчества. 4. Копытин А.И. (ред) Арт-терапия - новые горизонты. 5. Копытин А.И. (ред) Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам. 6. Копытин А.И. (ред) Фототерапия. 7. Копытин А.И. Практическая арт-терапия. 8. Копытин А.И. Руководство по фототерапии. 9. Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт-терапия детей и подростков. 10. Морено Дж. Включи свою внутреннюю музыку. 11. Никитин В.Н. Онтология телесности. 12. Никитин В.Н. Пластикодрама. 13. Салас Дж. Играем реальную жизнь в Плейбек-театре. 14. Сусанина И.В. Введение в арт-терапию. 15. Ходоров Дж. Танцевальная психотерапия. 16. Лейтц Г. Психодрама.
Детский психоанализ (CD)
На диске собраны книги изданные в серии "Детский психоанализ" издательством "Когито-Центр" в формате PDF. Содержание диска: 1. Анастасопулос Д. (ред.) Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами; 2. Варданян А. Этюды по детскому психоанализу; 3. Венсан М. Болезнь отрочества: Клиническая работа с подростками и их родителями; 4. Лиар Д. Детский юнгианский психоанализ; 5. Циантис Дж. и др.(ред) Контрперенос в психоаналитической психотерапии детей и подростков; 6. Циантис Дж. и др.(ред) Работа с родителями.
Детский психоанализ (CD)
На диске собраны книги изданные в серии "Детский психоанализ" издательством "Когито-Центр" в формате PDF. Содержание диска: 1. Анастасопулос Д. (ред.) Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами; 2. Варданян А. Этюды по детскому психоанализу; 3. Венсан М. Болезнь отрочества: Клиническая работа с подростками и их родителями; 4. Лиар Д. Детский юнгианский психоанализ; 5. Циантис Дж. и др.(ред) Контрперенос в психоаналитической психотерапии детей и подростков; 6. Циантис Дж. и др.(ред) Работа с родителями.
Классики психологии
Содержание диска: 1.Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии 2.Коул М. Культурно-историческая психология: наука будущего 3.Лурия А.Р. Природа человеческих конфликтов 4.Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация 5.Райх В. Характероанализ: Техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков 6.Ранк О. Травма рождения и ее значение для психоанализа 7.Роршах Г. Психодиагностика: Методика и результаты диагностического эксперимента по исследованию восприятия 8.Сонди Л. Учебник экспериментальной диагностики влечений 9.Фрейд З. Знаменитые случаи из практики 10.Юнг К.Г. Очерки по психологии бессознательного 11.Юнг К.Г. Символическая жизнь 12.Юнг К.Г. Структура и динамика психического.
Классики психологии
Содержание диска: 1.Адлер А. Очерки по индивидуальной психологии 2.Коул М. Культурно-историческая психология: наука будущего 3.Лурия А.Р. Природа человеческих конфликтов 4.Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация 5.Райх В. Характероанализ: Техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков 6.Ранк О. Травма рождения и ее значение для психоанализа 7.Роршах Г. Психодиагностика: Методика и результаты диагностического эксперимента по исследованию восприятия 8.Сонди Л. Учебник экспериментальной диагностики влечений 9.Фрейд З. Знаменитые случаи из практики 10.Юнг К.Г. Очерки по психологии бессознательного 11.Юнг К.Г. Символическая жизнь 12.Юнг К.Г. Структура и динамика психического.
Ручка шариковая автоматическая синяя "Instinct". В ассортименте (141548)
Автоматическая шариковая ручка с резиновым упором для удобства письма. Цвет чернил: синий Толщина письма - 0,7 мм.
Ручка роллер черная "Flagman" корпус серебристый (141555)
Ручка-роллер для мягкого и тонкого письма. Конусообразный пишущий узел. Металлический клип. Имеется окошко для проверки уровня чернил. Высококачественные чернила. Толщина письма - 0,5 мм.
Ручка роллер синяя "Flagman" корпус серебристый (141556)
Ручка-роллер для мягкого и тонкого письма. Конусообразный пишущий узел. Металлический клип. Имеется окошко для проверки уровня чернил. Высококачественные чернила. Толщина письма - 0,5 мм.
Набор ручек шар. авт. 3шт "Leader" блистер (141542)
Набор автоматических шариковых ручек с резиновым упором для удобства письма. Укомплектованы сменным стержнем, толщина - 0,7 мм. В наборе 3 ручки: черная, синяя, красная.
Ручка шариковая автоматическая синяя "Sonata" в ассортименте (141544)
Автоматическая шариковая ручка с рифлением в области захвата для удобства письма. Толщина письма - 0,7 мм. Цвет чернил: синий
Ручка шариковая автоматическая синяя "Juicy" в ассортименте (141546)
Автоматическая шариковая ручка с резиновым упором для удобства письма. Толщина письма - 0,7 мм. Цвет чернил: синий
Виноградова Валентина English Reading Development. Учебное пособие
Цель пособия - формирование навыков самостоятельной работы с научно-технической литературой, обучение переводу; развитие навыков профессионального общения. Тематика текстов включает в себя турбиностроение, металловедение, горячую и холодную обработку металлов, термодинамику, станки, автоматизацию производственных процессов, защиту окружающей среды, экономические вопросы современной организации производства. При этом тексты не являются узко специализированными и охватывают большой круг общетехнических проблем. Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для инженеров и научных работников, занимающихся переводом и иными видами целевой обработки иностранных научных статей по специальности. 2-е издание, исправленное, дополненное.
Кияткина Инна Германовна Английский язык. Учебник
Предлагаемый учебник рассчитан на широкий круг читателей, изучающий английский язык. Рассмотрены все части речи, грамматические времена английских глаголов, принципы образования предложений. В учебник включены упражнения к соответствующим разделам, а также разговорные темы с мини-словарями и диалоги; приведены речевые штампы, используемые в разговорной речи; для оживления материала и повышения к нему интереса студентов правила иллюстрируются стихами, пословицами и поговорками. Прошел апробирование в 2010-2012 учебных годах на факультете среднего профессионального образования - техникума геодезии и картографии Санкт-Петербургского государственного горного университета. Предназначен для студентов средних профессиональных учебных заведений, а также студентов технических вузов.
Нижибицкий Олег Николаевич Художественная обработка материалов. Учебное пособие
Рассмотрены свойства и способы обработки драгоценных, полудрагоценных, декоративных, поделочных, синтетических, органических камней и знаменитых бриллиантов. Изложены свойства и технологии получения и обработки изделий из керамики, стекла, роговых материалов, кости, кожи, тканей и полиграфических материалов. Дано описание инструмента и различных приспособлений, используемых в практике художественной обработки различных материалов. Издание проиллюстрировано оригинальными авторскими рисунками. Учебное пособие предназначено для студентов вузов специальности 052300 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы".
Степанова Наталия Алексеевна Практический курс английского языка для студентов-химиков. Учебное пособие
Пособие предназначено для студентов 1-го курса химических специальностей, продолжающих изучать английский язык в вузе, а также лиц, заинтересованных в приобретении навыков чтения научно-технической литературы на английском языке. Цель издания - научить студентов-химиков читать и понимать литературу по специальности, развить речевые навыки активного владения научно-химической лексикой в рамках, предусмотренных программой по английскому языку для неязыковых специальностей вузов.
Капустин Александр Александрович Тяжелые мотоциклы. Обслуживание и ремонт
В книге даны технические характеристики, основы технологии и способы ремонта тяжелых мотоциклов "Урал" и "Днепр". Рассмотрены причины появления неисправностей и методы оценки технического состояния мотоциклов. Изложена технология разборки агрегатов и контроля состояния деталей, ремонта, сборки и испытаний тяжелых мотоциклов. Указаны номинальные размеры и предельно допустимые износы сопрягаемых деталей. Специально для байкеров приведены материалы об улучшении динамических свойств и устойчивости мотоциклов, а также материалы о взаимозаменяемости основных деталей и узлов тяжелых мотоциклов. Книга предназначена для мотолюбителей и механиков станций технического обслуживания.
Капустин Александр Александрович Тяжелые мотоциклы. Обслуживание и ремонт
В книге даны технические характеристики, основы технологии и способы ремонта тяжелых мотоциклов "Урал" и "Днепр". Рассмотрены причины появления неисправностей и методы оценки технического состояния мотоциклов. Изложена технология разборки агрегатов и контроля состояния деталей, ремонта, сборки и испытаний тяжелых мотоциклов. Указаны номинальные размеры и предельно допустимые износы сопрягаемых деталей. Специально для байкеров приведены материалы об улучшении динамических свойств и устойчивости мотоциклов, а также материалы о взаимозаменяемости основных деталей и узлов тяжелых мотоциклов. Книга предназначена для мотолюбителей и механиков станций технического обслуживания.
Соловьев Игорь Владимирович, Геков Владислав Викторович, Доценко Сергей Михайлович Современные проблемы управления силами ВМФ. Теория и практика. Состояние и перспективы
В монографии представлены категории традиционной теории управления силами ВМФ, ее законы, закономерности и принципы. Комплексно рассматриваются подходы к организации боевых систем, методы и способы принятия управленческих решений в боевых системах различного масштаба. Сформулированы особенности элементов информационной инфраструктуры системы управления силами: пунктов управления, систем связи, автоматизированных систем, систем освещения обстановки и мониторинга. Определены подходы к оценке эффективности системы управления, сформулированы концепция, архитектура, услуги и свойства единого информационно-функционального пространства ВМФ, содержание и формы информационного противоборства в нем. Книга предназначена для офицеров ВМФ, руководителей организаций, научных сотрудников и разработчиков систем и средств управления сложными организационно-техническими системами. Может быть полезна преподавателям, слушателям, курсантам военных и военно-морских высших учебных заведений.
Сущинский Иосиф Иванович Современный немецкий язык в диалогах
Пособие предназначено для тех, кто хочет грамотно и беспрепятственно общаться или переписываться с немцами, австрийцами или швейцарцами.
Козлова Евгения Валентиновна Детская одежда. Справочник по моделированию и конструированию
В справочнике представлены сведения об особенностях психологического и физиологического развития детей разных возрастов, даны рекомендации по выбору материалов, фурнитуры, художественного и конструктивного решения детской одежды, ее цветового и декоративного оформления. Изложены методики ЦОТШЛ, СЭВ, ЦНИИШП для расчета и построения конструкций поясной и плечевой одежды для мальчиков и девочек различных возрастов, отмечены особенности конструкций для каждого возраста. Приведены модели и конструкции основных изделий детского ассортимента одежды. Рассмотрены основные приемы художественного оформления детских изделий с помощью отделки. Справочник может быть полезен как начинающим, так и опытным проектировщикам одежды, а также студентам швейных специальностей среднего и высшего профессионального образования.
Козлова Евгения Валентиновна Детская одежда. Справочник по моделированию и конструированию
В справочнике представлены сведения об особенностях психологического и физиологического развития детей разных возрастов, даны рекомендации по выбору материалов, фурнитуры, художественного и конструктивного решения детской одежды, ее цветового и декоративного оформления. Изложены методики ЦОТШЛ, СЭВ, ЦНИИШП для расчета и построения конструкций поясной и плечевой одежды для мальчиков и девочек различных возрастов, отмечены особенности конструкций для каждого возраста. Приведены модели и конструкции основных изделий детского ассортимента одежды. Рассмотрены основные приемы художественного оформления детских изделий с помощью отделки. Справочник может быть полезен как начинающим, так и опытным проектировщикам одежды, а также студентам швейных специальностей среднего и высшего профессионального образования.
Курти Орацио Постройка моделей судов. Энциклопедия судомоделизма
В книге кратко изложена история судостроения. Большое внимание уделено общим принципам проектирования судов и моделей. Приведены сведения об устройстве старинных судов и их вооружении, подробно объяснено, из какого материала и как лучше строить модели судов. Книга предназначена для судомоделистов-любителей, в том числе и начинающих, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей судостроения и устройством парусных судов.
Курти Орацио Постройка моделей судов. Энциклопедия судомоделизма
В книге кратко изложена история судостроения. Большое внимание уделено общим принципам проектирования судов и моделей. Приведены сведения об устройстве старинных судов и их вооружении, подробно объяснено, из какого материала и как лучше строить модели судов. Книга предназначена для судомоделистов-любителей, в том числе и начинающих, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей судостроения и устройством парусных судов.
Курти Орацио Постройка моделей судов. Энциклопедия судомоделизма
В книге кратко изложена история судостроения. Большое внимание уделено общим принципам проектирования судов и моделей. Приведены сведения об устройстве старинных судов и их вооружении, подробно объяснено, из какого материала и как лучше строить модели судов. Книга предназначена для судомоделистов-любителей, в том числе и начинающих, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей судостроения и устройством парусных судов.
Чуйкин Александр Евгеньевич Общая биология. Пособие для поступающих
Учебное пособие включает современные сведения по многим проблемам биологии, некоторые главы дополнены материалами из курсов зоологии, ботаники и физиологии. Отмечены наиболее бурно развивающиеся и еще не решенные вопросы биологии. Распределение материалов в книге и сама ее структура помогут учащемуся при самостоятельной работе с пособием. Материалы по важнейшим темам обобщены в виде развернутых планов и сводных таблиц. Книга также может быть использована как справочник.
Чуйкин Александр Евгеньевич Общая биология. Пособие для поступающих
Учебное пособие включает современные сведения по многим проблемам биологии, некоторые главы дополнены материалами из курсов зоологии, ботаники и физиологии. Отмечены наиболее бурно развивающиеся и еще не решенные вопросы биологии. Распределение материалов в книге и сама ее структура помогут учащемуся при самостоятельной работе с пособием. Материалы по важнейшим темам обобщены в виде развернутых планов и сводных таблиц. Книга также может быть использована как справочник.
Чуйкин Александр Евгеньевич Общая биология. Пособие для поступающих
Учебное пособие включает современные сведения по многим проблемам биологии, некоторые главы дополнены материалами из курсов зоологии, ботаники и физиологии. Отмечены наиболее бурно развивающиеся и еще не решенные вопросы биологии. Распределение материалов в книге и сама ее структура помогут учащемуся при самостоятельной работе с пособием. Материалы по важнейшим темам обобщены в виде развернутых планов и сводных таблиц. Книга также может быть использована как справочник.
Несбит Эдит Сказки о драконах
Удивительные истории, вышедшие из-под пера английской писательницы Эдит Несбит (1858-1924) пользуются большой популярностью у юных читателей. Переплетение повседневности и волшебства придает ее сказкам тонкий юмор и неповторимый колорит. Восемь сказок и повесть, вошедшие в сборник, будут, несомненно, интересны детям младшего и среднего школьного возраста.
Кайгородов Дмитрий Никифорович Из царства пернатых. Популярные очерки из мира русских птиц
Данное издание является одним из лучших научно-популярных сочинений профессора Дмитрии Кайгородова. Образно, тепло и задушевно автор рассказывает о пернатых обитателях российских лесов и полей, детально описывает внешний вид, зоологические особенности, повадки наших птиц в период гнездования, дает рекомендации о содержании лесных и полевых птиц в неволе, и, как учитель музыки, подробно объясняет, как узнать пернатого по его пению. Сочинение автора пробуждает в душе читателя любовь не только к пернатым, но и к родной природе. Описание птиц сопровождается красочным их изображением на вклейке. Книга рекомендуется для всех средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведений, а также будет прекрасным подарком не только детям, но и взрослым любителям природы.
Кияткина Инна Германовна ENGLISH: 20+6
Данное пособие предназначается для детей от 5 лет в качестве познавательно-занимательной книги-раскраски и взрослых для занятий с детьми. Название учебного пособия "ENGLISH: 20+6" (переводится как "Английский язык: 20+6"). 20 вопросительных предложений (по количеству согласных букв английского алфавита) акцентируют внимание на умении задавать вопросы и отвечать на них. 6 рисунков стилизованных цветов даны для осознания произношения шести гласных букв английского алфавита; при этом каждый лепесток цветка содержит один вариант произношения гласной буквы с транскрипцией, переводом и картинкой. В пособии представлено более 300 слов на английском языке. Для каждого слова дана транскрипция во избежание ошибок при их произношении. Представлено большое количество вопросов по разным темам для тщательной проработки, запоминания и закрепления нового материала.
Кияткина Инна Германовна ENGLISH: 20+6
Данное пособие предназначается для детей от 5 лет в качестве познавательно-занимательной книги-раскраски и взрослых для занятий с детьми. Название учебного пособия "ENGLISH: 20+6" (переводится как "Английский язык: 20+6"). 20 вопросительных предложений (по количеству согласных букв английского алфавита) акцентируют внимание на умении задавать вопросы и отвечать на них. 6 рисунков стилизованных цветов даны для осознания произношения шести гласных букв английского алфавита; при этом каждый лепесток цветка содержит один вариант произношения гласной буквы с транскрипцией, переводом и картинкой. В пособии представлено более 300 слов на английском языке. Для каждого слова дана транскрипция во избежание ошибок при их произношении. Представлено большое количество вопросов по разным темам для тщательной проработки, запоминания и закрепления нового материала.
Несбит Эдит Сказки о фее. Чудище. История одного амулета
Эти милые, добрые, в меру поучительные сказки поведают вам о Псаммеаде - фее Песков. Четверо детей во время летних каникул разыскали ее на дне песчаной ямы, и она согласилась каждый день исполнять по одному их желанию ("Чудище"). Кончились каникулы, и на следующий год дети снова встретились с феей, но уже в Лондоне, и все вместе, чтобы исполнилось их заветное желание, путешествовали во времени и побывали в разных странах ("История одного амулета"). Книга предназначена для детей младшего и среднего школьного возраста.
Андриевский Александр Владимирович Роман с авиацией. Повесть. Технология авиакатастроф (записки командира авиалайнера)
Автор этой повести, посвятивший авиации 50 лет, - инженер-пилот первого класса, налетавший на пассажирских самолетах в качестве пилота и командира корабля почти 14000 часов, последний выпускник спецшколы ВВС и первый выпускник Академии гражданской авиации, так представляет свою книгу: "Это повесть о тебе, мой юный романтик, пытающийся вырваться из тесного мирка своего двора на просторы воздушного океана, чтобы за штурвалом боевого самолета или реактивного пассажирского авиалайнера вступить в борьбу со стихией, открыть для себя новые земли и встретить верных, преданных друзей - настоящих мужчин, таких, как ты". Эта увлекательная книга состоит из двух частей: автобиографической повести "Роман с авиацией" и аналитических записок "Технология авиакатастроф". На фоне истории и географии нашей страны (которая называлась СССР) разворачиваются яркие картины учебы и летной практики, описываются сложные ситуации, делается профессиональный анализ неудач. Сегодня мы осуществляем переход от полной информационной закрытости суровой профессии пилота к концепции "стеклянной кабины", когда пассажиры самолета должны знать, что и почему происходит во время полета в кабине экипажа. Книга будет интересна как летчикам, курсантам, работникам авиаслужб, так и всем, кто хоть однажды был пассажиром авиалайнера.
Андриевский Александр Владимирович Роман с авиацией. Повесть. Технология авиакатастроф (записки командира авиалайнера)
Автор этой повести, посвятивший авиации 50 лет, - инженер-пилот первого класса, налетавший на пассажирских самолетах в качестве пилота и командира корабля почти 14000 часов, последний выпускник спецшколы ВВС и первый выпускник Академии гражданской авиации, так представляет свою книгу: "Это повесть о тебе, мой юный романтик, пытающийся вырваться из тесного мирка своего двора на просторы воздушного океана, чтобы за штурвалом боевого самолета или реактивного пассажирского авиалайнера вступить в борьбу со стихией, открыть для себя новые земли и встретить верных, преданных друзей - настоящих мужчин, таких, как ты". Эта увлекательная книга состоит из двух частей: автобиографической повести "Роман с авиацией" и аналитических записок "Технология авиакатастроф". На фоне истории и географии нашей страны (которая называлась СССР) разворачиваются яркие картины учебы и летной практики, описываются сложные ситуации, делается профессиональный анализ неудач. Сегодня мы осуществляем переход от полной информационной закрытости суровой профессии пилота к концепции "стеклянной кабины", когда пассажиры самолета должны знать, что и почему происходит во время полета в кабине экипажа. Книга будет интересна как летчикам, курсантам, работникам авиаслужб, так и всем, кто хоть однажды был пассажиром авиалайнера.
Куприянов Валерий Николаевич Космическая одиссея Юрия Гагарина
Предлагаемая книга - рассказ о событиях, связанных с первым полетом человека в космос. Он основан на документальных материалах, публикациях в различных изданиях и рассказах и воспоминаниях самого Юрия Гагарина и других непосредственных участников события. Анализ и сопоставление всех материалов, проведенные автором, позволили воссоздать правдивую и достоверную картину происходивших тогда событий. Один из очерков в книге рассказывает о периоде жизни Ю. Гагарина, связанном с нашим городом. Книга рассчитана на читателей, интересующихся историей отечественной космонавтики.
Мелентьев Юрий Александрович Автомотострасти Российской империи. Исторические очерки
Предлагаемая книга открывает трилогию, посвященную истории автомотоспорта. Основные вехи истории зарождения, становления и развития автомобилизма и автомотоспорта в дореволюционной России и в мире представлены на обширной документальной основе. Дела и свершения предшествующих поколений, связанные с появлением механического транспорта, не забыты и сегодня. Недаром гласит поговорка: "Новое - это хорошо забытое старое". История автотранспорта, изложенная в популярной форме, заинтересует любого читателя независимо от возраста и сферы интересов.
Дрызлова Ксения, Трухан Екатерина Нескучалка. Рисуем и играем в дороге. Для тех, кому уже 3, 4, 5
О книге Серия книг "Нескучалка. Рисуем и играем в дороге" - палочка-выручалочка для родителей, которых ждет дорога с детьми. В аэропорту и на вокзале. В поезде и в самолете. В автобусе, машине и в самой длинной очереди, которая тянется ну о-очень долго... Ваш ребенок не будет скучать! И вы тоже! В этой книге есть все, что нужно, чтобы скрасить любое ожидание: идеи веселых подвижных и словесных игр, задания на развитие творческого воображения и смекалку, необычные раскраски и рисовалки, находилки и головоломки. Если ваш ребенок любит фантазировать и рисовать, болтает без умолку и не сидит на месте, берите эту книгу с собой в дорогу. Она точно пригодится. Подсказки для родителей Здесь есть игры, в которые можно играть и без книги. Вам нужно их только запомнить. Вам будет легче сориентироваться и выбрать подходящую игру, если вы заранее просмотрите книгу. Сначала в ней идут спокойные задания для самолета или поезда. А ближе к концу собраны идеи подвижных и словесных игр для длительных ожиданий. Фишка книги Внутри вы найдете заготовку для подзорной трубы! Играть в находилки с ней еще интереснее. А еще все иллюстрации здесь выполнены вручную - гуашью, акрилом и карандашом. Для чтения взрослыми детям. 2-е издание.
Дрызлова Ксения, Трухан Екатерина Нескучалка. Рисуем и играем в дороге. Для тех, кому уже 5, 6, 7
О книге Серия книг "Нескучалка. Рисуем и играем в дороге" - палочка-выручалочка для родителей, которых ждет дорога с детьми. В аэропорту и на вокзале. В поезде и в самолете. В автобусе, машине и в самой длинной очереди, которая тянется ну о-очень долго... Ваш ребенок не будет скучать! И вы тоже! В этой книге есть все, что нужно, чтобы скрасить любое ожидание: идеи веселых подвижных и словесных игр, задания на развитие творческого воображения и смекалку, необычные раскраски и рисовалки, находилки и головоломки. Если ваш ребенок любит фантазировать и рисовать, болтает без умолку и не сидит на месте, берите эту книгу с собой в дорогу. Она точно пригодится. Подсказки для родителей Здесь есть игры, в которые можно играть и без книги. Вам нужно их только запомнить. Вам будет легче сориентироваться и выбрать подходящую игру, если вы заранее просмотрите книгу. Сначала в ней идут спокойные задания для самолета или поезда. А ближе к концу собраны идеи подвижных и словесных игр для длительных ожиданий. Фишка книги Внутри вы найдете заготовку для подзорной трубы, чтобы было веселее играть в находилки, и карточки для игры "Придумай свою историю", которые всегда можно взять с собой! Для чтения взрослыми детям.
Джурек Скотт Ешь правильно, беги быстро. Правила жизни сверхмарафонца
О книге Скотт Джурек - сверхмарафонец, то есть соревнуется на дистанциях больше марафонских, вплоть до 200-мильных. К этому спорту приходят не вдруг. Это вообще, можно сказать, не спорт, а философия, восприятие мира и себя в нем. Философию Джурека можно кратко сформулировать как "не вреди природе, живи в гармонии с ней и постоянно стремись к большему". И вы почувствуете это в каждой строчке его автобиографии. Эта книга - необыкновенное повествование о его жизни, шаг за шагом подводившей Скотта ко все более сложным испытаниям - с детских лет и до сегодняшнего дня. Это изложение ментальной картины мира сверхмарафонца, для которого бег - образ жизни. Невозможно проводить столько времени в движении, не имея внутреннего стержня - жить именно так. Это советы по технике бега и организации тренировок, которые будут полезны тем, кто занимается бегом на длинные дистанции. Это система питания. Удивительно, но Скотт при своих огромных нагрузках - веган, то есть питается только натуральными продуктами исключительно растительного происхождения. Как можно понять, его веганство не имеет отношения к простой моде на вегетарианство: он сам врач и внимательно следит за своим самочувствием и результатами, которые улучшились после исключения из рациона животных продуктов. Это очень цельная и сильная книга, которая выходит за рамки беговой темы. Это книга о пути к себе. Для кого эта книга Для тех, кто сам увлечен бегом на длинные дистанции. Для тех, кто хочет понять, что движет "сверхчеловеками", бегущими сотни километров в немыслимых условиях тяжелейших гонок. Для тех, кому нужно "дотянуться до неба" и что-то изменить в себе. Фишки книги Уникальная личность автора. Полезные советы тем, кто увлечен бегом на длинные и сверхдлинные дистанции. Рецепты вкусных веганских блюд. От автора Я был застенчивым ребенком с высоким давлением. Когда я вырос, я стал тощим подростком, которого все вокруг дразнили Дохляком. Я не бегал быстрее всех, я не был сильнее всех, и даже не был умнее всех. Я был настолько середняком, сродни сорняку, и я постоянно ощущал: мне чего-то не хватает. Я был как все и ничем не отличался. А потом я совершил одно открытие. Я не собираюсь тут выдавать умные фразы о вдохновении и уверенности в себе. И я даже не обещаю вам, что если вы хотите чего-то достичь, вам нужна настоящая вера. Нет, я собираюсь показать вам на конкретных примерах, как я перестроил себя, изнутри и внешне, и как вы это тоже можете сделать. Не важно, преодолеваете ли вы марафоны или иногда пробегаете немного трусцой по утрам, плаваете или занимаетесь велоспортом, молоды вы или нет, в хорошей вы физической форме или не очень, - вы это можете сделать. Я знаю это потому, что сам через это прошел. История моей жизни может показаться вам очень знакомой. Не в деталях, конечно (если вам не доводилось бежать по Долине Смерти то есть), но по одному отличительному признаку - страсти. Это история всех, кто когда либо чувствовал себя в тупике, и кто хотел большего, и кто хотел быть лучше. Об авторах Скотт - сверхмарафонец с 1994 года. Рекордсмен США по суточному бегу (его результат 266,7 км за 24 часа). Дважды выиграл Badwater race (246 км по Долине Смерти, где жара достигает 50 градусов); 7 раз победил в забеге Western States Endurance Run на 161 км. И это не считая других забегов на выносливость. При таких нагрузках Скотт - убежденный веган, его рацион не содержит продуктов животного происхождения. Это часть его жизненных убеждений: осознанного и ответственного отношения к себе и к окружающей среде. Стив Фридман - писатель, журналист, сотрудничает со спортивными изданиями. 3-е издание.
Джурек Скотт Ешь правильно, беги быстро. Правила жизни сверхмарафонца
О книге Скотт Джурек - сверхмарафонец, то есть соревнуется на дистанциях больше марафонских, вплоть до 200-мильных. К этому спорту приходят не вдруг. Это вообще, можно сказать, не спорт, а философия, восприятие мира и себя в нем. Философию Джурека можно кратко сформулировать как "не вреди природе, живи в гармонии с ней и постоянно стремись к большему". И вы почувствуете это в каждой строчке его автобиографии. Эта книга - необыкновенное повествование о его жизни, шаг за шагом подводившей Скотта ко все более сложным испытаниям - с детских лет и до сегодняшнего дня. Это изложение ментальной картины мира сверхмарафонца, для которого бег - образ жизни. Невозможно проводить столько времени в движении, не имея внутреннего стержня - жить именно так. Это советы по технике бега и организации тренировок, которые будут полезны тем, кто занимается бегом на длинные дистанции. Это система питания. Удивительно, но Скотт при своих огромных нагрузках - веган, то есть питается только натуральными продуктами исключительно растительного происхождения. Как можно понять, его веганство не имеет отношения к простой моде на вегетарианство: он сам врач и внимательно следит за своим самочувствием и результатами, которые улучшились после исключения из рациона животных продуктов. Это очень цельная и сильная книга, которая выходит за рамки беговой темы. Это книга о пути к себе. Для кого эта книга Для тех, кто сам увлечен бегом на длинные дистанции. Для тех, кто хочет понять, что движет "сверхчеловеками", бегущими сотни километров в немыслимых условиях тяжелейших гонок. Для тех, кому нужно "дотянуться до неба" и что-то изменить в себе. Фишки книги Уникальная личность автора. Полезные советы тем, кто увлечен бегом на длинные и сверхдлинные дистанции. Рецепты вкусных веганских блюд. От автора Я был застенчивым ребенком с высоким давлением. Когда я вырос, я стал тощим подростком, которого все вокруг дразнили Дохляком. Я не бегал быстрее всех, я не был сильнее всех, и даже не был умнее всех. Я был настолько середняком, сродни сорняку, и я постоянно ощущал: мне чего-то не хватает. Я был как все и ничем не отличался. А потом я совершил одно открытие. Я не собираюсь тут выдавать умные фразы о вдохновении и уверенности в себе. И я даже не обещаю вам, что если вы хотите чего-то достичь, вам нужна настоящая вера. Нет, я собираюсь показать вам на конкретных примерах, как я перестроил себя, изнутри и внешне, и как вы это тоже можете сделать. Не важно, преодолеваете ли вы марафоны или иногда пробегаете немного трусцой по утрам, плаваете или занимаетесь велоспортом, молоды вы или нет, в хорошей вы физической форме или не очень, - вы это можете сделать. Я знаю это потому, что сам через это прошел. История моей жизни может показаться вам очень знакомой. Не в деталях, конечно (если вам не доводилось бежать по Долине Смерти то есть), но по одному отличительному признаку - страсти. Это история всех, кто когда либо чувствовал себя в тупике, и кто хотел большего, и кто хотел быть лучше. Об авторах Скотт - сверхмарафонец с 1994 года. Рекордсмен США по суточному бегу (его результат 266,7 км за 24 часа). Дважды выиграл Badwater race (246 км по Долине Смерти, где жара достигает 50 градусов); 7 раз победил в забеге Western States Endurance Run на 161 км. И это не считая других забегов на выносливость. При таких нагрузках Скотт - убежденный веган, его рацион не содержит продуктов животного происхождения. Это часть его жизненных убеждений: осознанного и ответственного отношения к себе и к окружающей среде. Стив Фридман - писатель, журналист, сотрудничает со спортивными изданиями. 3-е издание.
Кэмпбелл Колин, Джейкобсон Говард Полезная еда. Развенчание мифов о здоровом питании
О книге Эта книга сделает вас здоровее! Представьте, ученые всего мира созвали пресс-конференцию, чтобы явить миру новое лекарство. Они научно доказали, что эта волшебная таблетка гарантирует: профилактику 95 % случаев рака всех видов почти стопроцентную профилактику инфарктов и инсультов обратное развитие тяжелых заболеваний сердца глубокую профилактику и обратное развитие сахарного диабета 2 типа. Конечно, у таблетки есть и побочные эффекты. Например: идеальный вес без вреда для здоровья и особых усилий избавление от мигреней, прыщей, простуд, гриппа, хронических болей и кишечных расстройств улучшение зрения и слуха излечение эректильной дисфункции Сначала хорошая новость: такое лекарство существует. Оказывается, "волшебное средство", за которым ученые охотились последние полвека - это не десятилетиями разрабатываемая гениальная вакцина, не суперсовременный хирургический инструмент или операция, с лазерами, нанотехнологиями, а…повседневная пища! Плохая новость состоит в том, что больницы, медицинские вузы и государственные органы пытаются убедить нас, что питание играет незначительную роль. Немногие врачи осознают и говорят о том, что выбор пищи - куда более эффективная защита от болезней, чем их таблетки. Колин Кэмпбелл - один из авторов бестселлера "Китайское исследование" - продолжает раскрывать тему научного подхода к вопросам правильного питания. Колин приводит убедительные доказательства того, что официальная наука накрепко застряла в прошлом, и не имеет смелости признать очевидные вещи. Для кого эта книга Книга для всех, кому небезразлично собственное здоровье и здоровье близких. Для всех, кто хочет узнать правду о том, что считать по-настоящему правильным питанием для нашего организма Фишки книги Эта книга - продолжение бестселлера "Китайское исследование", написанного Колином Кэмпбеллом по результатам самого масштабного одноименного исследования в истории человечества на тему питания. Научный редактор книги Лидия Ионова, врач-диетолог, основатель "Клиники доктора Ионовой", автор книги "Здоровые привычки" Об авторе Колин Кэмпбелл - почетный профессор кафедры пищевой биохимии Корнелльского университета; член Американского общества по исследованию питания, Международного общества по вопросам питания, член Американского общества фармакологов и экспериментальной терапии; Общества токсикологии, Общества научного исследования Sigma Xi. Обладатель премии Национального института здоровья США; приглашенный преподаватель Американского общества по исследованию клинического питания на медицинском факультете Университета Мэриленда в Балтиморе; почетный лектор Тайваньского общества исследования питания; первый в списке 25 самых влиятельных фигур в области вопросов питания (1998 год); обладатель премии Американского института исследования рака "За значительные достижения в научной деятельности в области исследований и понимания связи питания и рака". Более 325 публикаций. Томас Кэмпбелл - его сын, врач. 2-е издание.
Кэмпбелл Колин, Джейкобсон Говард Полезная еда. Развенчание мифов о здоровом питании
О книге Эта книга сделает вас здоровее! Представьте, ученые всего мира созвали пресс-конференцию, чтобы явить миру новое лекарство. Они научно доказали, что эта волшебная таблетка гарантирует: профилактику 95 % случаев рака всех видов почти стопроцентную профилактику инфарктов и инсультов обратное развитие тяжелых заболеваний сердца глубокую профилактику и обратное развитие сахарного диабета 2 типа. Конечно, у таблетки есть и побочные эффекты. Например: идеальный вес без вреда для здоровья и особых усилий избавление от мигреней, прыщей, простуд, гриппа, хронических болей и кишечных расстройств улучшение зрения и слуха излечение эректильной дисфункции Сначала хорошая новость: такое лекарство существует. Оказывается, "волшебное средство", за которым ученые охотились последние полвека - это не десятилетиями разрабатываемая гениальная вакцина, не суперсовременный хирургический инструмент или операция, с лазерами, нанотехнологиями, а…повседневная пища! Плохая новость состоит в том, что больницы, медицинские вузы и государственные органы пытаются убедить нас, что питание играет незначительную роль. Немногие врачи осознают и говорят о том, что выбор пищи - куда более эффективная защита от болезней, чем их таблетки. Колин Кэмпбелл - один из авторов бестселлера "Китайское исследование" - продолжает раскрывать тему научного подхода к вопросам правильного питания. Колин приводит убедительные доказательства того, что официальная наука накрепко застряла в прошлом, и не имеет смелости признать очевидные вещи. Для кого эта книга Книга для всех, кому небезразлично собственное здоровье и здоровье близких. Для всех, кто хочет узнать правду о том, что считать по-настоящему правильным питанием для нашего организма Фишки книги Эта книга - продолжение бестселлера "Китайское исследование", написанного Колином Кэмпбеллом по результатам самого масштабного одноименного исследования в истории человечества на тему питания. Научный редактор книги Лидия Ионова, врач-диетолог, основатель "Клиники доктора Ионовой", автор книги "Здоровые привычки" Об авторе Колин Кэмпбелл - почетный профессор кафедры пищевой биохимии Корнелльского университета; член Американского общества по исследованию питания, Международного общества по вопросам питания, член Американского общества фармакологов и экспериментальной терапии; Общества токсикологии, Общества научного исследования Sigma Xi. Обладатель премии Национального института здоровья США; приглашенный преподаватель Американского общества по исследованию клинического питания на медицинском факультете Университета Мэриленда в Балтиморе; почетный лектор Тайваньского общества исследования питания; первый в списке 25 самых влиятельных фигур в области вопросов питания (1998 год); обладатель премии Американского института исследования рака "За значительные достижения в научной деятельности в области исследований и понимания связи питания и рака". Более 325 публикаций. Томас Кэмпбелл - его сын, врач. 2-е издание.
Ли Брюс Путь опережающего кулака
О книге Собрание заметок легендарного Брюса Ли. На первый взгляд они посвящены боевому искусству Джит Кун До, тренировкам и отработке приемов. В Джит Кун До объединены многие стили восточных единоборств, английский и филиппинский бокс. Впервые изданная в 1975 году, эта книга стала одним из самых популярных практических пособий по боевым искусствам. "Путь опережающего кулака" охватывает не только физические, но и духовные аспекты самосовершенствования. За подробным описанием техники стоит глубокая философия человека, который был строг к себе, упорно шел по избранному пути и потому добился успеха. Фишки книги Оригинальные иллюстрации Брюса Ли. Подробное описание теории и практики Джит Кун До, которое сам Ли считал универсальным методом изучения, а не просто техникой боя. Об авторе Тот случай, когда автор не нуждается в представлении! Брюс Ли - популяризатор и реформатор в области китайских боевых искусств, гонконгский и американский киноактёр, режиссёр, сценарист, продюсер, постановщик боевых сцен и философ. Сниматься в кино начал с детства, всего снялся в 36 фильмах. О жизни и творчестве Брюса Ли в мире было снято около 30 фильмов. Некоторые факты о Брюсе: Брюс мог удерживать 32-килограммовую гирю на вытянутой вперёд руке несколько секунд. Удары Брюса Ли были настолько быстрыми, что порой их не удавалось заснять обычной в то время технологией 24 кадра в секунду, поэтому некоторые сцены приходилось снимать 32-кадровым способом. Брюс Ли мог подбрасывать в воздух зёрна риса и ловить их палочками для еды. Брюс мог пальцами пробить неоткрытую банку колы (в те времена банки изготавливались из стали и были гораздо толще, нежели теперешние алюминиевые). 3-е издание.
Воскресенский Олег Владиславович, Шапошникова Татьяна Дмитриевна Основы православной культуры. 4 класс. Рабочая тетрадь. РИТМ. ФГОС
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры". Учебник соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования и основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень. Помимо рабочей тетради и учебника в состав УМК входят рабочая программа, электронное приложение, методическое пособие. Бесплатный доступ к рабочей программе и электронному приложению можно получить на сайте издательства. Задания тетради направлены на повторение пройденного материала, развитие умений и навыков при работе с текстом учебника и дополнительными источниками, организацию проектной деятельности. Содержание рабочей тетради поможет формированию метапредметных умений и личностных качеств учащихся. 2-е издание, стереотипное.
Пономарев Геннадий Николаевич, Федоров Владимир Геннадьевич, Венедиктов Игорь Николаевич, Пащенко Роман Викторович Физическая культура. 1 класс. Учебник
Учебник "Физическая культура" входит в состав УМК "Диалог" и разработан в соответствии со ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК - дать возможность ученикам начальных классов интересно учиться и познавать мир во всём его многообразии. В линии учебников по физической культуре сохранены лучшие традиции российского образования и представлен качественно новый материал, организующий деятельность и ребёнка, и взрослого. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Малышева Надежда Александровна Технология. 4 класс. Методическое пособие. РИТМ
Пособие содержит тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа и темы для самостоятельных работ, что поможет учителю эффективно организовать обучение. Методическое пособие издается в комплексе с учебником и рабочей тетрадью. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень.
Малышева Надежда Александровна Технология. 4 класс. Методическое пособие. РИТМ
Пособие содержит тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа и темы для самостоятельных работ, что поможет учителю эффективно организовать обучение. Методическое пособие издается в комплексе с учебником и рабочей тетрадью. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень.
Малышева Надежда Александровна Технология. 4 класс. Методическое пособие. РИТМ
Пособие содержит тематическое планирование, поурочные методические рекомендации, конспекты уроков разного типа и темы для самостоятельных работ, что поможет учителю эффективно организовать обучение. Методическое пособие издается в комплексе с учебником и рабочей тетрадью. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень.
Курдюмова Тамара Федоровна Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику-хрестом. Т.Ф. Курдюмовой. Часть 1. Вертикаль. ФГОС
Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику и методическое пособие. Бесплатный доступ к электронному приложению и методическую поддержку можно получить на сайте издательства. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. 2-е издание, стереотипное.
Курдюмова Тамара Федоровна Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. Ф. Курдюмовой. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику и методическое пособие. Бесплатный доступ к электронному приложению и методическую поддержку можно получить на сайте издательства. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. 2-е издание, стереотипное.
Попов Василий Петрович, Киселев Александр Федотович История России. XIX век. 8 класс. Учебник. Вертикаль
Материал учебника раскрывает основные политические и социально-экономические события России XIX в. Отличительная черта текста - изложение в яркой и доступной форме истории многочисленных народов, населявших территорию страны. Методический аппарат включает несколько рубрик, выделенных соответствующими значками, вопросы и задания к каждому параграфу. Учебник содержит цветные иллюстрации, схемы и карты. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
Пурышева Наталия Сергеевна, Важеевская Наталия Евгеньевна, Чаругин Виктор Максимович Физика. 9 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС
Книга является завершением линии учебников Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской "Физика. 7 класс" и "Физика. 8 класс", соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. В учебник включены следующие разделы: "Законы механики", "Механические колебания и волны", "Электромагнитные колебания и волны", "Элементы квантовой физики ", " Вселенная ". Данный учебник является многоуровневым пособием: материал, предназначенный учащимся, проявляющим интерес к физике, помечен звездочкой. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи и лабораторные работы. 4-е издание, стереотипное.
Лунин Валерий Васильевич, Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич Химия. 11 класс. Учебник. Базовый уровень. Вертикаль. ФГОС
Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике "Химия. Базовый уровень. 10 класс" авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. М. В.Ломоносова. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и наук РФ. 2-е издание, стереотипное.
Сивоглазов Владислав Иванович, Агафонова Инна Борисовна, Захарова Екатерина Тимофеевна Биология. Общая биология. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, стереотипное.
Миронов Сергей Константинович, Латчук Владимир Николаевич, Марков Валерий Васильевич, Вангородский Сергей Николаевич ОБЖ. 11 класс. Базовый уровень. Вертикаль. ФГОС
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии. По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся. 2-е издание, пересмотренное.
Данилова Галина Ивановна Искусство. Виды искусства. 8 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС
Учебник продолжает авторскую линию Г. И. Даниловой по искусству. Он знакомит с различными видами искусства и их взаимодействием. Содержит большой иллюстративный материал, который даёт наглядное представление об изучаемых произведениях искусства. К каждому параграфу предлагаются рубрики: "Вопросы и задания для самоконтроля", "Творческая мастерская", "Темы проектов, презентаций или сообщений". В конце учебника помещён список рекомендуемой литературы и интернет-ресурсов. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования и авторской программой курса, включён в Федеральный перечень. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, стереотипное.
Баринова Ирина Ивановна География. Природа России. 8 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС
Учебник адресован учащимся 8 классов и входит в линию учебников И. И. Бариновой, Т. П. Герасимовой, В. А. Коринской, В. П. Дронова и др. Он соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников. В учебнике дан общий обзор природы России, подробно охарактеризованы природно-территориальные комплексы страны. Особое внимание уделено вопросам охраны природных ресурсов и экологическим проблемам. Издание содержит большое количество схем, карт и цветных иллюстраций. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание, стереотипное.
Габриелян Олег Сергеевич, Лысова Галина Георгиевна Химия. 11 класс. Учебник. Углубленный уровень. Вертикаль. ФГОС
Учебник "Химия. Углубленный уровень. 11 класс" посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - об органической. Он представляет собой заключительную часть авторского курса О. С. Габриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий, законов и теорий. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, стереотипное.
Нестеров Арсений Владимирович Все о дрессировке собак
Вы планируете завести щенка или у вас уже подрастает четвероногий питомец? Тогда самое время выбрать курс дрессировки, наиболее подходящий для вашей собаки. ОКД, ЗКС, РС, КС, УГС, ЗГС - сведения обо всех этих, а также о других курсах дрессировки собак вы найдете на страницах данной книги. С ее помощью вы сможете самостоятельно обучить собаку основным командам, а затем продолжить ее дрессировку, развивая у питомца рабочие качества, необходимые для службы или охоты.
Селин Вадим Там, где живет мечта
Шура открыла в себе призвание к конструированию одежды и поняла - ее заветная мечта стать дизайнером! День за днем она рисовала эскизы, чтобы представить их на творческий конкурс в институт. Но девочку ждал настоящий удар: ее лучшая подруга Вика украла у нее все идеи моделей и выдала за свои. А когда Шура познакомилась с настоящим красавцем - приглашенным футболистом в их школьной команде, подруга снова перешла ей дорогу. Казалось, все надежды рухнули. Но неожиданно Вика предложила Шуре уговор: та поможет ей очаровать футболиста, а Шура в свою очередь нарисует новые эскизы. Согласится ли девушка отказаться от мечты своей жизни в обмен на симпатию парня? Для среднего школьного возраста.
Уотерс Эрика Джейн Феи западных морей
Марина, Аква и Океана - отважные пиратки, готовые всегда прийти на помощь. Они живут на чудесном корабле "Рюшечке", которым сами и управляют. Девочки смело плавают по морям, ныряют на немыслимую глубину и даже погружаются под воду на волшебном батискафе. А еще они знают толк в моде. Атласные платья, украшения из ракушек и конечно же необычайно стильные повязки на глаза, как у самых настоящих пиратов! В Литториновой Лагуне, где живут Пиратки в Юбках, должна состояться долгожданная Летняя Ярмарка, на которой можно купить не только разные вкусности, но и модные аксессуары. Но неожиданно на корабли, стоящие в лагуне, прилетают морские феи, обсыпают всех пиратов блестящей сине-зеленой пудрой, и те начинают... икать. Кажется, на них наложили какое-то страшное заклятье. Марина, Аква и Океана должны помочь друзьям. Но вот ужас - для этого нужно отправиться в зловещий Черный Омут, где и обитают феи западных морей... Для среднего школьного возраста.
Сапелин Александр Юрьевич Садовые композиции
Александр Сапелин поставил перед собой задачу изложить основные принципы построения садовых композиций в доступной, но не упрощенной форме. Задача решена блестяще: теперь все "хитрости" ландшафтных дизайнеров доступны даже начинающим цветоводам. Тот факт, что каждое положение проиллюстрировано фотографиями и авторскими рисунками, делает книгу особенно ценной, ведь, как известно, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Бондарева Ольга Николаевна Хвойные в дизайне сада
Хвойные растения сейчас на пике моды во всем мире. Их можно встретить почти в каждом саду. Но как лучше разместить их в структурных элементах сада и как составить из них красивые композиции? В этой книге вы найдете интересные примеры использования природных видов и сортовых форм хвойных в садах разных типов, сочетаниях между собой и с другими растениями. Вы также узнаете о самых важных элементах агротехники хвойных деревьев и кустарников. Прекрасные иллюстрации автора позволят познакомиться с самыми разнообразными хвойными - от миниатюр до великанов, с разной формой кроны и различной окраской хвои. Ассортимент растений подобран в соответствии с климатическими условиями средней полосы. Книга адресована специалистам по ландшафтному дизайну и озеленению и всем, кто хочет оформить свой сад в духе времени.
Митрофанов Алексей Геннадьевич Прогулки по старой Москве. Бульварное кольцо. Книга 1
Бульварное кольцо на самом деле никакое не кольцо. Это скорее подкова, образованная десятью бульварами, двумя проездами и несколькими площадями. Точно сосчитать количество площадей затруднительно. Вот, например, пересечение Бульварного кольца и Сретенки - это площадь или нет? Впрочем, и вся Москва в своем прошлом, а тем более в настоящем не поддается четкому форматированию. О бульварах же точно и образно выразился В. Одоевский: "Зачем существуют в Москве бульвары? Берем смелость поставить этот нескромный вопрос, один из многих бродящих по московским улицам. Москва опоясана бульварами - от них не только украшение, но и важная польза. Когда иностранцы, смотря на план Москвы, видят это зеленое кольцо, мы с гордостью им толкуем, что вот как у нас; что у нас и зимой и летом, кругом города, могут ходить и хворые и здоровые, и старцы и дети, промежду деревьев и не боясь наезда экипажей. Так мы толкуем иностранцам в чужих краях, амбиции ради, но у себя дома надобно говорить про дело как оно есть, уже не амбиции, а правды ради. Есть у нас бульвары, действительно есть, и дорожка в них проделана, и обсажены деревьями, и даже подряжены за хорошие деньги люди, обязанные содержать эти бульвары в исправности". То есть бульвары - блажь и существуют исключительно для красоты. Что ж, так оно и есть.
Митрофанов Алексей Геннадьевич Прогулки по старой Москве. Бульварное кольцо. Книга 1
Бульварное кольцо на самом деле никакое не кольцо. Это скорее подкова, образованная десятью бульварами, двумя проездами и несколькими площадями. Точно сосчитать количество площадей затруднительно. Вот, например, пересечение Бульварного кольца и Сретенки - это площадь или нет? Впрочем, и вся Москва в своем прошлом, а тем более в настоящем не поддается четкому форматированию. О бульварах же точно и образно выразился В. Одоевский: "Зачем существуют в Москве бульвары? Берем смелость поставить этот нескромный вопрос, один из многих бродящих по московским улицам. Москва опоясана бульварами - от них не только украшение, но и важная польза. Когда иностранцы, смотря на план Москвы, видят это зеленое кольцо, мы с гордостью им толкуем, что вот как у нас; что у нас и зимой и летом, кругом города, могут ходить и хворые и здоровые, и старцы и дети, промежду деревьев и не боясь наезда экипажей. Так мы толкуем иностранцам в чужих краях, амбиции ради, но у себя дома надобно говорить про дело как оно есть, уже не амбиции, а правды ради. Есть у нас бульвары, действительно есть, и дорожка в них проделана, и обсажены деревьями, и даже подряжены за хорошие деньги люди, обязанные содержать эти бульвары в исправности". То есть бульвары - блажь и существуют исключительно для красоты. Что ж, так оно и есть.
Комплект плакатов "Праздники в детском саду" (4 плаката). ФГОС ДО
Комплект плакатов "Праздники в детском саду". 4 плаката: "Здравствуй, детский сад!", "С Днём защитника Отечества!", "С праздником 8 марта!", "До свидания, детский сад!" с методическим сопровождением. Формат: А3 Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Праздники в детском саду" (4 плаката). ФГОС ДО
Комплект плакатов "Праздники в детском саду". 4 плаката: "Здравствуй, детский сад!", "С Днём защитника Отечества!", "С праздником 8 марта!", "До свидания, детский сад!" с методическим сопровождением. Формат: А3 Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Предметный мир" (4 плаката "Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Предметный мир" ("Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Предметный мир" (4 плаката "Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Предметный мир" ("Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Предметный мир" (4 плаката "Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Предметный мир" ("Игрушки", "Одежда", "Мебель", "Посуда") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Плоды земли" (4 плаката: "Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Плоды земли" ("Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") с методическим сопровождением). Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Плоды земли" (4 плаката: "Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Плоды земли" ("Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") с методическим сопровождением). Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Плоды земли" (4 плаката: "Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Плоды земли" ("Фрукты", "Ягоды", "Овощи", "Грибы") с методическим сопровождением). Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Природа России" (4 плаката "Озеро Байкал", "Кавказские горы","Таёжный лес ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Природа России" ("Озеро Байкал", "Кавказские горы", "Таёжный лес", "Степные просторы") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Природа России" (4 плаката "Озеро Байкал", "Кавказские горы","Таёжный лес ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Природа России" ("Озеро Байкал", "Кавказские горы", "Таёжный лес", "Степные просторы") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Природа России" (4 плаката "Озеро Байкал", "Кавказские горы","Таёжный лес ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Природа России" ("Озеро Байкал", "Кавказские горы", "Таёжный лес", "Степные просторы") с методическим сопровождением. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Машенька и медведь
Русская народная сказка. Для чтения родителями детям.
Комплект плакатов "Времена года" (4 плаката "Весна", "Лето", "Зима", "Осень") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Времена года" ("Весна", "Лето", "Зима", "Осень") с методическими рекомендациями. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Времена года" (4 плаката "Весна", "Лето", "Зима", "Осень") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Времена года" ("Весна", "Лето", "Зима", "Осень") с методическими рекомендациями. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов "Времена года" (4 плаката "Весна", "Лето", "Зима", "Осень") ФГОС ДО
Комплект из 4 плакатов "Времена года" ("Весна", "Лето", "Зима", "Осень") с методическими рекомендациями. Формат: А3. Мелованный картон глянцевый, плотностью 270 гр./м2.
Комплект плакатов. Наши именинники
Комплект плакатов "Наши именинники". 4 плаката: зима, весна, лето, осень. Формат: А3 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Наши именинники
Комплект плакатов "Наши именинники". 4 плаката: зима, весна, лето, осень. Формат: А3 Материал: мелованный картон
Переверзева Татьяна Александровна, Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Музыка. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями, методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит воспитателям последовательно и гармонично приобщить дошкольников к музыкальному искусству, сформировать навыки музыкально-художественной деятельности. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Переверзева Татьяна Александровна, Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Музыка. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями, методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит воспитателям последовательно и гармонично приобщить дошкольников к музыкальному искусству, сформировать навыки музыкально-художественной деятельности. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Переверзева Татьяна Александровна, Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Музыка. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями, методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит воспитателям последовательно и гармонично приобщить дошкольников к музыкальному искусству, сформировать навыки музыкально-художественной деятельности. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Никифорова Зинаида Николаевна, Таланова Анна Алексеевна Игры с разрезными картами. Учебно-дидактич. комплект по освоению опыта безопасного поведения. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит обогатить представления детей об основных источниках и видах опасности в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми, сформировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным ситуациям, умения и навыки безопасного поведения. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Никифорова Зинаида Николаевна, Таланова Анна Алексеевна Игры с разрезными картами. Учебно-дидактич. комплект по освоению опыта безопасного поведения. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит обогатить представления детей об основных источниках и видах опасности в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми, сформировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным ситуациям, умения и навыки безопасного поведения. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Никифорова Зинаида Николаевна, Таланова Анна Алексеевна Игры с разрезными картами. Учебно-дидактич. комплект по освоению опыта безопасного поведения. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит обогатить представления детей об основных источниках и видах опасности в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми, сформировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным ситуациям, умения и навыки безопасного поведения. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Здоровье. Средняя группа. ФГОС
В пособии представлены 6 игр (40 игровых разрезных цветных карт) с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит дошкольникам последовательно и гармонично освоить знания о здоровом образе жизни, приобрести навыки здоровьесберегающего поведения. Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и ФГОС по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012), поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Здоровье" в работе с детьми средней группы; применим ко всем действующим общеобразовательным программам дошкольного образования. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Здоровье. Средняя группа. ФГОС
В пособии представлены 6 игр (40 игровых разрезных цветных карт) с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит дошкольникам последовательно и гармонично освоить знания о здоровом образе жизни, приобрести навыки здоровьесберегающего поведения. Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и ФГОС по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012), поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Здоровье" в работе с детьми средней группы; применим ко всем действующим общеобразовательным программам дошкольного образования. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Гладышева Наталья Николаевна Игры с разрезными картами. Здоровье. Средняя группа. ФГОС
В пособии представлены 6 игр (40 игровых разрезных цветных карт) с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит дошкольникам последовательно и гармонично освоить знания о здоровом образе жизни, приобрести навыки здоровьесберегающего поведения. Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и ФГОС по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012), поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Здоровье" в работе с детьми средней группы; применим ко всем действующим общеобразовательным программам дошкольного образования. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Губарькова Елена Владимировна, Гладышева Наталья Николаевна, Шилова Вера Николаевна Игры с разрезными картами. Труд. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и с учётом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Труд" детьми средней группы. Представлены 6 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит последовательно и гармонично приобщить дошкольников к трудовой деятельности, сформировать знания о профессиях, воспитать ценностное отношение к труду. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Губарькова Елена Владимировна, Гладышева Наталья Николаевна, Шилова Вера Николаевна Игры с разрезными картами. Труд. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и с учётом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Труд" детьми средней группы. Представлены 6 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит последовательно и гармонично приобщить дошкольников к трудовой деятельности, сформировать знания о профессиях, воспитать ценностное отношение к труду. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Губарькова Елена Владимировна, Гладышева Наталья Николаевна, Шилова Вера Николаевна Игры с разрезными картами. Труд. Средняя группа. ФГОС
Учебно-дидактический комплект, составленный в соответствии с ФГТ и с учётом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Труд" детьми средней группы. Представлены 6 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит последовательно и гармонично приобщить дошкольников к трудовой деятельности, сформировать знания о профессиях, воспитать ценностное отношение к труду. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Комплект плакатов. Государственная символика РФ
Комплект плакатов "Государственная символика РФ" 3 плаката (гимн, герб, флаг). Формат: А3, размер 297х420 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Государственная символика РФ
Комплект плакатов "Государственная символика РФ" 3 плаката (гимн, герб, флаг). Формат: А3, размер 297х420 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Государственная символика РФ
Комплект плакатов "Государственная символика РФ" 3 плаката (гимн, герб, флаг). Формат: А3, размер 297х420 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Российская государственность
Комплект плакатов "Российская государственность". 3 плаката: Портрет Президента РФ В.В. Путина; Изображение Московского Кремля; Карта Российской Федерации. Формат: А3 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Российская государственность
Комплект плакатов "Российская государственность". 3 плаката: Портрет Президента РФ В.В. Путина; Изображение Московского Кремля; Карта Российской Федерации. Формат: А3 Материал: мелованный картон
Комплект плакатов. Российская государственность
Комплект плакатов "Российская государственность". 3 плаката: Портрет Президента РФ В.В. Путина; Изображение Московского Кремля; Карта Российской Федерации. Формат: А3 Материал: мелованный картон
Алексин Анатолий Георгиевич Все лучшие повести о любви и дружбе
В этот сборник вошли лучшие произведения разных лет о судьбах обыкновенных мальчишек и девчонок - героев повестей Анатолия Алексина. Ребята учатся, читают книги, играют, путешествуют, тянутся к приключениям, дружат, ссорятся… и попадают в ситуации, которые ставят перед ними "взрослые" проблемы, заставляют по-новому взглянуть на окружающих людей. В издание входят повести: "Мой брат играет на кларнете", "Коля пишет Оле, Оля пишет Коле", "Смешилка - это я!", "очень страшные истории" и "Необычайные похождения Севы Котлова". Произведения А. Алексина, вошедшие в книгу "Все лучшие повести для детей о любви и дружбе", включены в школьную программу по литературе. Для среднего школьного возраста.
Нянковская Наталья Николаевна, Танько Марина Александровна Комплексные тесты. 4 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.
Нянковская Наталья Николаевна, Танько Марина Александровна Комплексные тесты. 4 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.
Нянковская Наталья Николаевна, Танько Марина Александровна Комплексные тесты. 4 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.
Нянковская Наталья Николаевна, Танько Марина Александровна Комплексные тесты. 4 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить достижения младших школьников. Пособие включает также комплекс упражнений для интенсивной отработки предметных умений и навыков, без которых невозможно достижение метапредметных результатов, и справочные материалы, которые помогут учащимся справиться с предлагаемыми заданиями.
Рыдзе Оксана Анатольевна Математика. 4 класс. Итоговые проверочные работы. ФГОС
Цель пособия - проверка и оценка способности выпускников начальной школы применять полученные математические знания и умения для решения разнообразных учебных и учебно-практических задач. Проверочные работы, представленные в пособии, помогут учащимся самостоятельно оценить уровень освоения учебного материала и подготовиться к выполнению итоговых работ по математике. В пособии представлены 3 проверочные работы (каждая в двух идентичных вариантах). Проверочная работа №1 носит тренировочный характер и содержит задания для самоконтроля ученика. Проверочная работа № 2 позволяет проверить освоение четвероклассником курса математики с помощью заданий базового и повышенного уровня к разделам "Числа и величины", "Арифметические действия", "Работа с текстовыми заданиями", "Пространственные отношения. Геометрические фигуры", "Геометрические величины", "Работа с информацией". Проверочная работа № 3 состоит из текстовых задач базового и повышенного уровня. Пособие может быть использовано также и в 5 классе для оценки и характеристики уровня готовности к обучению математике в основной школе.
Коваль Татьяна Числа. Солнечная фото-книга
Солнечная фото-книга "Числа" - это увлекательный мир чисел для вашего малыша! Каждый разворот книги - занимательное путешествие вместе с веселыми животными в мире чисел и, конечно же, к каждой цифре вы найдете стихотворения, которые помогут даже самым маленьким слушателям понять, что такое числа и счет. Интересные реалистичные фото и рисунки развивают внимание и память, а твердые странички можно как угодно крутить и вертеть, и даже пачкать - ведь достаточно протереть книгу. Гид для родителей: Умение считать - важнейшее базовое умение, и оно зачастую даётся малышу нелегко. Чтобы заложить основы для дальнейшего обучения арифметике, очень важно помочь ребёнку с раннего детства освоить счёт в пределах 10. Поэтому мы и создали замечательную яркую книжку "Числа. Солнечная фото-книга" с плотными страницами, весёлыми стихами и красивыми фотографиями. Изучая книгу, рассматривая реалистичные изображения, находя предметы и числа, ребенок в возрасте от 0-3 лет сможет быстрее развиваться и адаптироваться к новому, волшебному и чудесному миру чисел. Изюминки книжки: Большие красочные фотографии, создающие более реалистичное представление обо всем, что окружает малыша. Развивают ассоциативное мышление. Веселые стихи на каждой странице для легкого запоминания. Высочайшее качество полиграфии, точная цветопередача. Плотный качественный картон сложно порвать или испортить - книга прослужит долго. Отличный подарок малышам. Книга учит считать до 10, знакомит ребенка с новыми предметами, развивает внимание и память, расширяют кругозор.
Зиганов Марат Александрович, Корешкова Л. А., Локалова Н. В., Картавова Л. А. Математика. 6 класс. Сборник развивающих упражнений. Диагностика достижений
Настоящее издание содержит упражнения по математике для 6 класса и может быть использовано вместе с любым утверждённым учебно-методическим комплектом. Оно создано на основе здоровье сберегающей технологии "Интеллект", разработанной доктором педагогических наук М.А. Зигановым, и направлено на развитие устойчивости и избирательности внимания, а также кратковременной и долговременной памяти школьников, что способствует более прочному усвоению предмета и обеспечивает совершенствование метапредметных умений. В пособии представлены разноуровневые задания, которые учащиеся могут выполнять как на уроках под руководством педагога, так и дома, занимаясь самостоятельно. Пособие способствует реализации ФГОС ООО и обеспечивает развитие интеллектуальных способностей школьников, повышение эффективности учебной деятельности, формирование и совершенствование универсальных учебных действий, личностно-ориентированный подход и может использоваться для диагностики учебных достижений шестиклассников.
Зиганов Марат Александрович, Корешкова Л. А., Макарова Т. Н., Локалова Н. В. Русский язык. 5 класс. Сборник развивающих упражнений. Диагностика достижений
Настоящее издание содержит упражнения по русскому языку для 5 класса и может быть использовано вместе с любым утверждённым учебно-методическим комплектом. Оно создано на основе здоровьесберегающей технологии "Интеллект", разработанной доктором педагогических наук М.А. Зигановым, и направлено на развитие устойчивости и избирательности внимания, а также кратковременной и долговременной памяти школьников, что способствует более прочному усвоению предмета и обеспечивает совершенствование метапредметных умений. В пособии представлены разноуровневые задания, которые учащиеся могут выполнять как на уроках под руководством педагога, так и дома, занимаясь самостоятельно. Пособие способствует реализации ФГОС ООО и обеспечивает развитие интеллектуальных способностей школьников, повышение эффективности учебной деятельности, формирование и совершенствование универсальных учебных действий, личностно-ориентированный подход и может использоваться для диагностики учебных достижений пятиклассников.
Бланшар Анн, Пуи Жан-Бернар Энциклопедия балбесов, неучей и прочих гениев
Мы псе прекрасно знаем, что Пикассо - великий художник, Наполеон покорил всю Европу, Эйнштейн сформулировал теорию относительности, а Агата Кристи - самая знаменитая писательница детективов всех времен и народов. Но мало кому известно, что Пикассо носил в школу голубя, чтобы не скучать на уроках, Агате Кристи запрещали читать до восьми лет (что не помешало ей научиться делать это еще в пять), а гений Эйнштейн не говорил до трех лет и в школе считался тугодумом. И что многие выдающиеся люди в детстве отличались ужасным поведением. Со временем история увенчала их лаврами. Но это живые люди, биографии которых более увлекательны, чем любой приключенческий роман. Приглашаем вас окунуться в их детство и юность, почувствовать дыхание истории и попытаться понять, почему они стали великими.
Горбунова Т. С. Актуальные вопросы введения ФГОС в образовательном учреждении. ФГОС
Управление введением федеральных государственных стандартов - актуальная проблема модернизации образования. Опираясь на инновационный опыт образовательных учреждений - участников регионального инновационного комплекса "Стандарты нового поколения", авторы предлагают новые подходы к составлению плана внутришкольного контроля за реализацией основной образовательной программы (ООП) начального общего образования; к обеспечению учета индивидуальных достижений обучающихся; к организации деятельности по созданию информационно-образовательной среды в образовательном учреждении; к организации работы с родителями в процессе реализации ООП. В издании также раскрываются вопросы управления разработкой и реализацией программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, разработки программы социализации и воспитания обучающихся основной школы, организации непрерывного профессионального развития педагогов. Адресовано руководителям и специалистам муниципальных органов управления образованием, руководителям и педагогам ОУ.
Грибанова Ольга Викторовна Информационные технологии профилактики наркомании. Классные часы, занятия. ФГОС
В пособии представлены современные технологии, формы и методы работы по профилактике наркомании в подростковой среде, приведены сценарии мероприятий (классные часы, тематические игры, волонтерские акции) внеурочной деятельности в школе, которые позволят педагогам решать воспитательные задачи в соответствии с ФГОС. Материал отличается простотой и доступностью изложения, многообразием примеров из жизни людей, столкнувшихся с наркотиками, актуальностью затронутых проблем и вопросов. Классические угрозы и запреты уступают место ситуациям свободного выбора, разрешая которые учащийся самостоятельно приходит к осознанию целого ряда значимых для формирования личностных УУД и нравственных ценностей: свободы, любви, здоровья, независимости, возможности самому строить свою жизнь. Предназначено классным руководителям, заместителям директора по воспитательной работе, социальным педагогам, психологам и другим специалистам, в чью сферу деятельности входит педагогическая работа с детьми подросткового возраста.
Федусь Марина Ивановна Русский язык. Литературное чтение. 3 класс. Рабочие программы по учебнику Л.Ф. Климановой и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам А. В. Поляковой "Русский язык", В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение" (Самара: Учебная литература: Издательский дом "Федоров", 2010). Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; описание планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы; перечень учебно-методического обеспечения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Федусь Марина Ивановна Русский язык. Литературное чтение. 3 класс. Рабочие программы по учебнику Л.Ф. Климановой и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам А. В. Поляковой "Русский язык", В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение" (Самара: Учебная литература: Издательский дом "Федоров", 2010). Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; описание планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы; перечень учебно-методического обеспечения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Федусь Марина Ивановна Русский язык. Литературное чтение. 3 класс. Рабочие программы по учебнику Л.Ф. Климановой и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам А. В. Поляковой "Русский язык", В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение" (Самара: Учебная литература: Издательский дом "Федоров", 2010). Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; описание планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы; перечень учебно-методического обеспечения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Федусь Марина Ивановна Русский язык. Литературное чтение. 3 класс. Рабочие программы по учебнику Л.Ф. Климановой и др. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам А. В. Поляковой "Русский язык", В. Ю. Свиридовой "Литературное чтение" (Самара: Учебная литература: Издательский дом "Федоров", 2010). Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; описание планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы; перечень учебно-методического обеспечения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
Хабарова Ирина Вадимовна, Снежко Ирина Викторовна, Амирова Фирюза Авхадеевна Английский язык. 2-4 классы. Рабочие программы по УМК М.З.Биболетовой, О.А.Денисенко. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы курса обучения английскому языку во 2-4 классах, разработанные на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ориентированные для работы по линии учебников "Английский с удовольствием / Enjoy English" М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой (Обнинск: Титул, 2013). Программа каждого класса содержит пояснительную записку и развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям английского языка, руководителям методических объединений.
Хабарова Ирина Вадимовна, Снежко Ирина Викторовна, Амирова Фирюза Авхадеевна Английский язык. 2-4 классы. Рабочие программы по УМК М.З.Биболетовой, О.А.Денисенко. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы курса обучения английскому языку во 2-4 классах, разработанные на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ориентированные для работы по линии учебников "Английский с удовольствием / Enjoy English" М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой (Обнинск: Титул, 2013). Программа каждого класса содержит пояснительную записку и развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям английского языка, руководителям методических объединений.
Хабарова Ирина Вадимовна, Снежко Ирина Викторовна, Амирова Фирюза Авхадеевна Английский язык. 2-4 классы. Рабочие программы по УМК М.З.Биболетовой, О.А.Денисенко. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы курса обучения английскому языку во 2-4 классах, разработанные на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ориентированные для работы по линии учебников "Английский с удовольствием / Enjoy English" М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой (Обнинск: Титул, 2013). Программа каждого класса содержит пояснительную записку и развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям английского языка, руководителям методических объединений.
Хабарова Ирина Вадимовна, Снежко Ирина Викторовна, Амирова Фирюза Авхадеевна Английский язык. 2-4 классы. Рабочие программы по УМК М.З.Биболетовой, О.А.Денисенко. ФГОС
В пособии представлены рабочие программы курса обучения английскому языку во 2-4 классах, разработанные на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, ориентированные для работы по линии учебников "Английский с удовольствием / Enjoy English" М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой (Обнинск: Титул, 2013). Программа каждого класса содержит пояснительную записку и развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям английского языка, руководителям методических объединений.
Филиппова Галина Григорьевна Проблемно-ценностное общение. 9-11 классы. Программа, планирование, конспекты занятий. ФГОС
В пособии представлен опыт организации внеурочной деятельности учащихся 9-11 классов в рамках такого направления, как проблемно-ценностное общение. Вниманию педагогов предложена программа "Психология общения", тематическое планирование, занятия, разработанные с учетом ФГОС. Тренинги, этические беседы и упражнения, обширный дидактический материал (фрагменты художественных текстов, рекомендации по использованию музыкальных произведений) - все это будет полезно педагогу, который стремится вовлечь школьников как равноправных собеседников в честный и уважительный разговор о важном для каждого человека. Адресовано классным руководителям старших классов, организаторам внеурочной деятельности, преподавателям этики; интересно родителям подростков.
Раенко Татьяна Викторовна Межпредметная неделя. Организация проекта в условиях реализации ФГОС основного общего образов. ФГОС
Одной из эффективных форм внеурочной деятельности школьников 7-11 классов по повышению результативности образования в изучении учебных дисциплин на углубленном уровне является межпредметная неделя. Предлагаемый материал из опыта работы по организации и проведению межпредметной недели в школе, интегрирующий знания и умения учащихся по истории, литературе, биологии, информатике, математике, химии, английскому языку, успешно реализуемый в таких формах, как конференции, конкурсы, устные журналы, интеллектуальные состязания и др., окажется важным компонентом в организации современного образовательного процесса, соответствующего ФГОС ООО. Пособие адресовано заместителям директора по НМР, УВР, руководителям предметных МО, учителям, классным руководителям, организаторам внеклассной работы и педагогам дополнительного образования.
Портфолио четвероклассника. Иллюстративный материал для оформления. Книжка-вкладыш
В книге находится иллюстративный материал для оформления титульных страниц разделов папки с результатами достижений ученика 4 класса. Разрежьте ножницами книгу по линии крепления, вложите каждый лист в отдельный файл, файлы вставьте в папку. У вас получится папка с разделами: ЗНАКОМЬТЕСЬ, Я - ЧЕТВЕРОКЛАССНИК МОЯ РОДИНА МОЁ ЗДОРОВЬЕ МОЯ ШКОЛА, МОЙ КЛАСС МОИ УСПЕХИ В УЧЁБЕ МОИ ДОСТИЖЕНИЯ МОИ ПРОЕКТНЫЕ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ ПОЖЕЛАНИЯ И ОТЗЫВЫ По мере того, как будут собираться материалы, - размещайте их в папку в определенный раздел. Титульные страницы помогут вам ориентироваться в содержимом папки, вести Портфолио аккуратно и организованно.
Андреева Е. А., Умнова Марина Сергеевна Портфолио четвероклассника. Книга + книжка-вкладыш
Портфолио является оптимальным способом организации системы накопительной оценки обучающегося и понимается как коллекция работ и результатов ученика, демонстрирующая его усилия, прогресс и достижения в различных областях. Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами познавательной деятельности обучающихся, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки результатов своей деятельности, для осознания собственной субъектной позиции. Материалы, предложенные в данной книге, сохраняют преемственность с "Портфолио третьеклассника", направлены на формирование у обучающихся четвертого класса универсальных учебных действий и умений уже на более осознанном, более качественном уровне и позволяют объединить количественную и качественную оценку способностей выпускника начальной школы посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности. Книга выходит в комплекте с папкой, предназначенной для сбора работ и результатов выпускника начальной школы, и адресована учителям начальных классов, ученикам и родителям. Для учителей, с целью помощи в организации работы обучающихся с портфолио, издательством выпущена книга "Портфолио четвероклассника. Программа внеурочной деятельности. Методическое пособие с электронным приложением". Иллюстративный материал для оформления. В книге находится иллюстративный материал для оформления титульных страниц разделов папки с результатами достижений ученика 4 класса. Разрежьте ножницами книгу по линии крепления, вложите каждый лист в отдельный файл, файлы вставьте в папку. У вас получится папка с разделами: ЗНАКОМЬТЕСЬ, Я - ЧЕТВЕРОКЛАССНИК МОЯ РОДИНА МОЁ ЗДОРОВЬЕ МОЯ ШКОЛА, МОЙ КЛАСС Мои УСПЕХИ В УЧЁБЕ МОИ ДОСТИЖЕНИЯ МОИ ПРОЕКТНЫЕ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ ПОЖЕЛАНИЯ И ОТЗЫВЫ По мере того, как будут собираться материалы, - размещайте их в папку в определенный раздел. Титульные страницы помогут вам ориентироваться в содержимом папки, вести Портфолио аккуратно и организованно
Андреева Е. А., Умнова Марина Сергеевна Портфолио четвероклассника + цветная папка
Портфолио является оптимальным способом организации системы накопительной оценки обучающегося и понимается как коллекция работ и результатов ученика, демонстрирующая его усилия, прогресс и достижения в различных областях. Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами познавательной деятельности обучающихся, предназначенными для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, для осознания и оценки результатов своей деятельности, для осознания собственной субъектной позиции. Материалы, предложенные в данной книге, сохраняют преемственность с "Портфолио третьеклассника", направлены на формирование у обучающихся четвертого класса универсальных учебных действий и умений уже на более осознанном, более качественном уровне и позволяют объединить количественную и качественную оценку способностей выпускника начальной школы посредством анализа разнообразных продуктов учебно-познавательной деятельности. Книга выходит в комплекте с папкой, предназначенной для сбора работ и результатов выпускника начальной школы, и адресована учителям начальных классов, ученикам и родителям.
Умнова Марина Сергеевна Окружающий мир. 4 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы.ФГОС (+CD)
ДЛЯ УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Планета знаний", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова". Книга содержит контрольные работы по темам, изучаемым в курсе окружающего мира в четвертом классе. Каждая контрольная работа состоит из трех вариантов: два варианта базового уровня и один - повышенного; по двенадцать заданий в каждом варианте. Задания каждого варианта составлены с учетом требований ФГОС НОО, разнообразны по типологии (задания с выбором одного правильного ответа, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение "лишнего" понятия), направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий, основ логического мышления, а также на проведение качественной оценки достижения планируемых предметных и метапредметных результатов. Книга выходит в комплекте с электронным интерактивным приложением (CD-диск), которое поможет учителю организовать в классе повторение материала и подготовку к итоговым контрольным работам на новом качественном уровне, с использованием компьютерных технологий. Применение электронного интерактивного приложения активизирует работу школьников на уроке, помогает избежать монотонной деятельности, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Электронное интерактивное приложение (CD-диск) можно использовать при помощи мультимедийного проектора, на интерактивной доске любого типа, в компьютерном классе, на персональных компьютерах. Для школьников издательство выпустило тетрадь ("Окружающий мир. 4 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы") с электронным тренажером, который позволит ученикам четвертого класса качественно готовиться к урокам окружающего мира дома, выполняя задания на компьютере. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Умнова Марина Сергеевна Окружающий мир. 4 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы. Тетрадь (+CD)
ДЛЯ УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Планета знаний", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова". Тетрадь с электронным тренажером поможет ученикам четвертого класса подготовиться к итоговым контрольным работам по предмету "Окружающий мир". Тетрадь содержит контрольные работы по темам, изучаемым в четвертом классе. Каждая контрольная работа состоит из трех вариантов: два варианта базового уровня и один - повышенного; по двенадцать заданий в каждом варианте. Задания каждого варианта составлены с учетом требований ФГОС НОО, разнообразны по типологии (задания с выбором одного правильного ответа, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение "лишнего" понятия) и направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий и основ логического мышления. Тетрадь выходит в комплекте с электронным тренажером (CD-диск), который поможет ученикам четвертого класса качественно готовиться к урокам окружающего мира дома, выполняя задания на компьютере. Электронный тренажер дает школьникам возможность многократного выполнения заданий, что позволяет повысить качество знаний по предмету. Для учителей тетрадь дополнена методическим пособием с электронным интерактивным приложением (СD-диском). Электронное интерактивное приложение (СD-диск) поможет учителю организовать проверку знаний и подготовку к контрольным работам с применением компьютерных технологий, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Тетрадь предназначена ученикам 4 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Лепехина Тамара Анатольевна Мастер-класс учителя математики. Выпуск 1. Решение тригонометрических уравнений и нер. 10-11 классы
Пособие составлено на основе примерной программы по математике и может быть использовано учителями, работающими по любым учебникам. Книга содержит более 200 задач и примеров по курсу "Тригонометрические формулы, уравнения и неравенства". Задачи систематизированы и расположены в порядке возрастания сложности решения. И типовые задачи, и задачи повышенной трудности снабжены подробными решениями, а также необходимыми формулами, таблицами и рисунками. Материал книги разбит по параграфам. Каждый параграф содержит задачи, объединенные одной темой. Для каждой темы даны краткие теоретические сведения. Изложение теории сопровождается разбором решения примеров различной степени сложности. Система предлагаемых задач закрепляет теоретические положения каждого параграфа, что позволит школьникам уверенно овладеть навыками решения тригонометрических уравнений и неравенств. Пособие адресуется учителям математики школ, лицеев, гимназий, ученикам 10-11 классов, методистам, слушателям курсов повышения квалификации.
Лепехина Тамара Анатольевна Мастер-класс учителя математики. Выпуск 1. Решение тригонометрических уравнений и нер. 10-11 классы
Пособие составлено на основе примерной программы по математике и может быть использовано учителями, работающими по любым учебникам. Книга содержит более 200 задач и примеров по курсу "Тригонометрические формулы, уравнения и неравенства". Задачи систематизированы и расположены в порядке возрастания сложности решения. И типовые задачи, и задачи повышенной трудности снабжены подробными решениями, а также необходимыми формулами, таблицами и рисунками. Материал книги разбит по параграфам. Каждый параграф содержит задачи, объединенные одной темой. Для каждой темы даны краткие теоретические сведения. Изложение теории сопровождается разбором решения примеров различной степени сложности. Система предлагаемых задач закрепляет теоретические положения каждого параграфа, что позволит школьникам уверенно овладеть навыками решения тригонометрических уравнений и неравенств. Пособие адресуется учителям математики школ, лицеев, гимназий, ученикам 10-11 классов, методистам, слушателям курсов повышения квалификации.
Болотникова Наталия Викторовна, Кугут Ирина Анатольевна, Елисеева Любовь Ивановна Мастер-класс учителя географии. 9 класс. Методическое пособие (+CD)
Сборник содержит рекомендации для учителя географии по организации и проведению урока в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта, разработки различных уроков, обширный тестовый материал по темам 9 класса. Все материалы, представленные в книге, могут использоваться учителями, работающими по любым учебникам географии. Книга дополнена электронным интерактивным приложением (СD-диск). На диске размещены мультимедийные презентации, выполненные в программе PowerPoint 2003, для информационного и иллюстративного сопровождения урока, а также интерактивные тестовые материалы в формате ЕГЭ. Интерактивные тестовые материалы могут использоваться учителем для организации подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ, а также для проведения уроков повторения, закрепления или контроля знаний. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мультимедийного проектора, интерактивной доски любого типа или на персональном компьютере. Пособие предназначено для учителей географии, заместителей директоров по учебной работе, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, школьников, студентов педагогических вузов и колледжей. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Болотникова Наталия Викторовна, Кугут Ирина Анатольевна, Елисеева Любовь Ивановна Мастер-класс учителя географии. 9 класс. Методическое пособие (+CD)
Сборник содержит рекомендации для учителя географии по организации и проведению урока в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта, разработки различных уроков, обширный тестовый материал по темам 9 класса. Все материалы, представленные в книге, могут использоваться учителями, работающими по любым учебникам географии. Книга дополнена электронным интерактивным приложением (СD-диск). На диске размещены мультимедийные презентации, выполненные в программе PowerPoint 2003, для информационного и иллюстративного сопровождения урока, а также интерактивные тестовые материалы в формате ЕГЭ. Интерактивные тестовые материалы могут использоваться учителем для организации подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ, а также для проведения уроков повторения, закрепления или контроля знаний. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мультимедийного проектора, интерактивной доски любого типа или на персональном компьютере. Пособие предназначено для учителей географии, заместителей директоров по учебной работе, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, школьников, студентов педагогических вузов и колледжей. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Терещенко Наталья Владимировна, Шопина Марина Филипповна, Бахмачева Наталья Викторовна Я - гражданин своего города, своей страны. 1-4 кл. Комплексные прогр. духовно-нравственного... ФГОС
В пособии предложены комплексные программы внеурочной деятельности для 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС и Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, направленные на формирование у учащихся нравственного самосознания, российской гражданской идентичности, патриотизма, осознанного и уважительного отношения к духовным ценностям и традициям, моральным устоям и нравственным ориентирам общества. Приложения представлены диагностическим материалом, позволяющим педагогу проанализировать уровень воспитательных результатов, и разработками занятий, обеспечивающими их эффективное достижение. Предназначено заместителям директора по УВР, учителям начальных классов, организаторам внеурочной деятельности, педагогам дополнительного образования.
Алехина С. В., Баркалова Надежда Михайловна, Басюк О. В. Рабочие программы. Начальная школа. 2 класс. УМК "Перспектива". Методическое пособие. ФГОС (+CD)
Данные рабочие программы, предназначенные для 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы, разработаны и составлены с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Перспектива". Сборник содержит рабочие программы по предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, технология. Структура программы по каждому предмету включает в себя: пояснительную записку, содержание программы, планируемые результаты освоения программы, состав учебно-методического комплекта, развернутое календарно-тематическое планирование с характеристикой основных видов учебной деятельности, планируемыми предметными результатами освоения материала, формируемыми на каждом уроке универсальными учебными действиями. Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диск), на котором содержатся: текстовый файл с календарно-тематическим планированием, образцы технологических карт уроков, перечень обязательной и рекомендуемой литературы, образцы контрольно-измерительных материалов (предметы: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, методистов, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Лапшин Олег Борисович Теория и методика подготовки юных футболистов
Методическое пособие, подготовленное известным специалистом в области юношеского футбола О.Б.Лапшиным, безусловно, является важным вкладом в данную сферу и рекомендуется к печати для дальнейшего использования в практике. В данном пособии охватываются основные этапы обучения и тренировки юных футболистов, раскрываются принципы данного процесса, приводятся примерные упражнения по разным разделам подготовки, а также рекомендуется технология планирования работы с игроками разных возрастных групп. Полезным являются разделы, раскрывающие современные тенденции подготовки юных футболистов в одной из ведущих футбольных стран Европы - Испании, а также педагогические аспекты деятельности тренера, работающего с молодыми игроками, тесты и контрольные испытания. Основанная на богатом личном опыте автора, включающая требования ФИФА и РФС по подготовке квалифицированного резерва, данное пособие необходимо использовать в практической деятельности тренерского состава ДЮСШ, СДЮШОР и УОР, а также групп подготовки молодых игроков спортивных клубов.
Умнова Марина Сергеевна Окружающий мир. 3 класс. Интерактивные контрольные тренировочные работы. Тетрадь (+CD)
ДЛЯ УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Планета знаний", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова". Тетрадь с электронным тренажером поможет ученикам третьего класса подготовиться к итоговым контрольным работам по предмету "Окружающий мир". Тетрадь содержит контрольные работы по темам, изучаемым в третьем классе. Каждая контрольная работа состоит из трех вариантов: два варианта базового уровня и один - повышенного; по двенадцать заданий в каждом варианте. Задания каждого варианта составлены с учетом требований ФГОС НОО, разнообразны по типологии (задания с выбором одного правильного ответа, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение "лишнего" понятия) и направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий и основ логического мышления. Тетрадь выходит в комплекте с электронным тренажером (CD-диск), который поможет ученикам третьего класса качественно готовиться к урокам окружающего мира дома, выполняя задания на компьютере. Электронный тренажер дает школьникам возможность многократного выполнения заданий, что позволяет повысить качество знаний по предмету. Для учителей тетрадь дополнена методическим пособием с электронным интерактивным приложением (СD-диском). Электронное интерактивное приложение (СD-диск) поможет учителю организовать проверку знаний и подготовку к контрольным работам с применением компьютерных технологий, а значит, добиться существенного повышения качества знаний у обучающихся. Тетрадь предназначена ученикам 3 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования. Минимальные требования: Pentium-4, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP/Vista/7/8
Кобзарева Татьяна Анатольевна, Судак Ирина Григорьевна, Елиференко Татьяна Васильевна Организация исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС. 1-4 кл. ФГОС
Цель пособия - помочь учителям начальных классов организовать учебно-исследовательскую деятельность младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО, развивать познавательный интерес, творческую активность, формировать УУД, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, делать умозаключения. Представлены практические материалы (программы, разработки занятий, исследовательские работы), которые позволят педагогам расширить границы учебников, углубить знания учащихся. Предназначено заместителям директора по УВР, НМР, руководителям школьных методических объединений, учителям начальных классов.
Носов Николай Николаевич В траве сидел кузнечик
Прочитав эту книгу, вы откроете для себя любимого детского писателя Николая Носова, автора весёлых рассказов и повестей, с новой стороны - как интересного поэта. Стихи Николая Носова очень необычны. Он, как и его герой Незнайка, говорит правду, а это, оказывается, может быть очень смешно. Непосредственные, весёлые и озорные стихи знаменитого классика детской литературы обязательно понравятся маленьким читателям. Читайте детям только хорошие книги! Для дошкольного возраста.
Линдгрен Астрид Знаменитый сыщик Калле Блюмквист играет
Кто из мальчишек не мечтал в детстве стать знаменитым сыщиком, таким, как например, Шерлок Холмс или Эркюль Пуаро? Калле Блюмквист, герой повести Астрид Линдгрен, - из их числа. Он живет в маленьком провинциальном городке и в своем стремлении поймать преступника и правда нападает на след настоящего грабителя. У Калле своя команда - рыцари Белой розы. Друзья по первому зову готовы придти ему на помощь. Но в какой-то момент мальчик начинает понимать, что увлекательная игра отнюдь небезопасна... Для среднего школьного возраста.
Ливайн Гейл Карсон Две принцессы Бамарры
У короля Бамарры две дочери: Эделина, робкая и пугливая, и Мэрил, бойкая и смелая. Хотя сестры такие разные, они неразлучны с самого детства. Но вдруг в семью приходит беда: Мэрил заболевает страшной болезнью - "серой смертью". И теперь у Эделины всего три недели, чтобы раздобыть лекарство, которое излечит ее любимую сестру. Согласно пророчеству одного призрака, это лекарство найдется, когда трусливые обретут храбрость. А значит, Эделине придется стать храброй. Ведь у нее на пути могут оказаться чудовища Бамарры: огры, призраки, грифоны и драконы... Новая увлекательная история от автора знаменитого романа "Заколдованная Элла"! Впервые на русском языке! Для среднего школьного возраста.
Angry Birds. Звезда по имени Стелла. Книга постеров
Встречайте Стелу! Она настоящая звезда! Вместе со своими друзьями Стела позирует перед камерами. В книге вы найдёте 16 постеров. Ими можно украсить свою комнату или подарить их кому-то из друзей. Внимание! Постеры эти не простые, а с сюрпризом. На оборотной стороне каждого плаката есть ещё один, такой же, но в винтажном стиле. Для среднего школьного возраста.


Домен и сайт продаются
info@bulgakov.ru


Булгаковская энциклопедия