Книжный каталог на Bulgakov.ru

Ли Бадди Тренировки со скакалкой
Представлена система тренировок с прыжками со скакалкой, которая использовалась двадцатью пятью олимпийскими командами Соединенных Штатов. В пособие включены программы для совершенствования разных аспектов общефизической и спортивной подготовки: силы, скорости, выносливости, равновесия. Здесь вы также найдете специальные программы реабилитации после травм и контроля веса для спортсменов. Для широкого круга читателей.

Король Лев. Раскрась по образцу (№1402)
Увлекательная книжка-раскраска с героями любимого мультфильма, который так любят ваши дети. Ребенок легко раскрасит любимых героев по образцу и получит массу удовольствия! Для младшего школьного возраста.

Минни. Раскрась по образцу (№1304)
Увлекательная книжка-раскраска с героями любимого мультфильма, который так любят ваши дети. Ребенок легко раскрасит любимых героев по образцу и получит массу удовольствия! Для младшего школьного возраста.

Волшебная раскраска. София (№13232)
Книжка-раскраска. Для детей младшего школьного возраста.

Умная раскраска. Винни и его друзья (№14037)
Раскраска. Фрагменты рисунков нужно дорисовать по точкам. Под рисунками забавные подписи, комментирующие происходящее на картинке. Для детей младшего школьного возраста.

Умная раскраска. София прекрасная (№14035)
Раскраска. Фрагменты рисунков нужно дорисовать по точкам. Под рисунками забавные подписи, комментирующие происходящее на картинке. Для детей младшего школьного возраста.

Умная раскраска. Как приручить дракона 2 (№14074)
Раскраска. Фрагменты рисунков нужно дорисовать по точкам. Под рисунками забавные подписи, комментирующие происходящее на картинке. Для детей младшего школьного возраста.

Умная раскраска. Как приручить дракона 2 (№14075)
Раскраска. Фрагменты рисунков нужно дорисовать по точкам. Под рисунками забавные подписи, комментирующие происходящее на картинке. Для детей младшего школьного возраста.

Умная раскраска. Маша и медведь (№14034)
Раскраска. Фрагменты рисунков нужно дорисовать по точкам. Под рисунками забавные подписи, комментирующие происходящее на картинке. Для детей младшего школьного возраста.

Раскраска-люкс. Феи (№1410)
Раскраски-люкс - это прекрасно изданные раскраски, которые на белой плотной бумаге, в шикарных обложках, станут прекрасным подарком на каждый день! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Раскраска-люкс. Феи. Загадка пиратского остров (№1411)
Раскраски-люкс - это прекрасно изданные раскраски, которые на белой плотной бумаге, в шикарных обложках, станут прекрасным подарком на каждый день! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Раскраска-люкс. Принцесса (№1332)
Раскраски-люкс - это прекрасно изданные раскраски, которые на белой плотной бумаге, в шикарных обложках, станут прекрасным подарком на каждый день! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Раскраска-люкс. Тачки 2 (№1322)
Раскраски-люкс - это прекрасно изданные раскраски, которые на белой плотной бумаге, в шикарных обложках, станут прекрасным подарком на каждый день! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Раскраска-люкс. Тачки (№1328)
Раскраски-люкс - это прекрасно изданные раскраски, которые на белой плотной бумаге, в шикарных обложках, станут прекрасным подарком на каждый день! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Воронцов В. А. Тосты на трезвую голову
Существует множество различных сборников тостов, но ничего подобного тому, что предлагается на этот раз вашему вниманию, до сих пор не было. Потому что собранные, равно как и принадлежащие самому автору оригинальные тосты способны не только развлечь сидящих за дружеским столом остроумными шутками, занимательными репликами, игривыми намеками и мудрыми притчами, но и одарить присутствующих играми ума великих, а также позволить многим на трезвую голову невольно задуматься над тем, над чем следует задуматься. Книга рассчитана на широкий круг любителей застолий, но особенно на ту их часть, которая еще способна трезво мыслить.

Солнышко Ирина, Курмашев Ринат Феритович Наши любимцы (шнуровочка)
Серия "Шнуровочка" создана специально для самых маленьких. Каждая страница книги - это плотная фигурка в форме машинки. Развяжите шнурок и Вы получите замечательные карты для игры в слова и знакомства малыша с окружающим миром! К тому же, на обороте каждой страницы Вы найдете загадки-доскладушки, которые помогут развить речь и воображение малыша. Для детей дошкольного возраста.

Веселые пряталки
Давай поиграем в весёлые пряталки! Вот попугай. Вот фонарь. А мячик видишь? А пиратскую треуголку? Найди на картинках и внимательно рассмотри людей, зверюшек, предметы и вещи. Подумай, чем отличаются пираты от викингов, а город от фермы. И ещё одно задание: назови все инструменты, которые найдёшь в этой книжке. Кому они принадлежат? Для чтения взрослыми детям.

Leiber Lila. L. Веселые пряталки в рыцарском замке
Брат и сестра Анне и Тим поехали на экскурсию в рыцарский замок. Здесь они увидят тронный, оружейный, бальный залы, заглянут на кухню и станут участниками рыцарского фестиваля. Огромный замок скрывает множество любопытных историй. Здесь обитают самые неожиданные существа. А уж сколько в нём живёт зверушек! Главное - внимательно разглядывай рисунки, и может, ты сам придумаешь свою историю про каждого персонажа. Ведь с каждым посетителем замка обязательно что-то происходит. Найди животных, птиц, рыцарские доспехи и другие предметы, которые находятся в замке. Для чтения взрослыми детям.

Leiber Lila. L. Веселые пряталки на каникулах
Брат и сестра Тим и Анне на каникулах поехали с родителями на море. Вместе с ними ты отправишься в аэропорт, заселишься в отель, будешь загорать на пляже, кататься на теплоходе, осматривать достопримечательности. Главное - внимательно разглядывай рисунки! Ты увидишь, сколько увлекательных событий произошло не только с семьёй Анне и Тима, но и с другими туристами. Найди на страницах книги животных, птиц и множество любопытных вещей, которые встретились нашим героям на каникулах. Для чтения взрослыми детям.

Белошистая Анна Витальевна Первые шаги к интеллекту. Развивающие задания для детей 2-3 лет
Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняют материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 2-3 лет, а также может быть адресовано воспитателями детских садов.

Белошистая Анна Витальевна Первые шаги к интеллекту 3-4 года. Развивающие задания для детей
Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняют материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 3-4 лет, а также может быть использовано воспитателями детских садов.

Белошистая Анна Витальевна Первые шаги к интеллекту 4-5 года. Развивающие задания для детей
Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняют материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 4-5 лет, а также может быть использовано воспитателями детских садов. Автор-составитель Белошистая А.В.

Белошистая Анна Витальевна Первые шаги к интеллекту. Развивающие задания для детей 5-6 лет
Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняют материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 5-6 лет, а также может быть использовано воспитателями детских садов.

Куприн Александр Иванович Сапсан
Александр Иванович Куприн очень любил животных и посвятил им многие свои произведения. "Ни разу не видел, чтобы Куприн прошёл мимо пса на улице и не остановился, чтобы его не погладить", - вспоминает один из друзей писателя. Все животные, ставшие героями его рассказов, существовали на самом деле: одни жили в доме самого писателя или его приятелей, о судьбе других он узнавал из газет. Любимцем Куприна был Сапсан - красивый и мощный пёс древней меделянской породы. Эта книга научит детей с любовью и вниманием относиться к братьям нашим меньшим, ценить их преданность и привязанность к человеку. Выразительные иллюстрации Михаила Соломоновича Майофиса прекрасно дополняют трогательную и добрую историю о верном друге Сапсане. Для младшего школьного возраста.

Зотов Владимир Валентинович Хитрый волк
Увлекательные сказочные истории Владимира Валентиновича Зотова несомненно понравятся маленьким читателям. В книге юные почемучки найдут ответы на многие вопросы: почему безбилетников называют "зайцами", а воробья - воробьём величают, кто такие медоед и медоуказчик и как они помогают друг другу, откуда произошло выражение "за двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь". Весёлые и поучительные сказки о лесных обитателях отличаются простотой и ясностью слога, а выразительные и яркие иллюстрации Петра Репкина не дадут ребятам скучать. В сборник вошли рассказы "Как заяц летел на самолёте", "Какая хозяйка, такой и дом", "Хитрый волк", "Когда маленький тяжелее большого бывает", "За двумя зайцами", "Новогодняя сказка", "Про крота", "Помощники" и "Почему воробья - воробьём называют?"

Измайлова Е. И. Учимся думать и запоминать: Методическое пособие по развитию мышления и речи
Предлагаемое методическое пособие имеет практическую направленность: представлены упражнения, способствующие развитию памяти детей, творческого мышления, активному восприятию родного языка, логическому анализу. Задания апробированы на базе МДОУ №4 "Улыбка" (г. Череповец). Считалки и "проблемные ситуации" составлены автором доступным детям языком, с юмором., легко запоминаются. Пособие адресовано воспитателям, учителям-логопедам ДОУ, работающим по развивающим программам.

Кравченко Ася Перелётные дети
"Перелётные дети" - книга про Москву. Такую, по которой можно скучать. Про любовь. От которой можно умирать. Про радость. От которой можно взлететь. Эта книжка - путаница из снов и реальности, "для поэтов и фантазёров всех возрастов" - как сказал про неё один из членов детского жюри конкурса Книгуру. Книга вышла в финал Всероссийского конкурса на лучшее произведение для детей и юношества Книгуру (2011) и заняла первое место в альтернативном голосовании в "Лавочке детских книг". Для чтения взрослыми детям.

Уваров Николай Владимирович Теща моя… И в шутку, и всерьез
Кто-то хвалится тещенкой-душенькой, кто-то жалуется на тещу-пилу. И в давние времена, и сейчас мужчины не прочь поговорить меж собой о своих тещах. В этой книжке собраны не только пословицы, поговорки и анекдоты, но и также и песни и тосты - и все они о тещах. Подготавливая сборник, автор стремился дать единую по теме, увлекательную, живую книгу народного ума и житейского опыта, которая была бы интересна любому читателю, даже теще! 3-е издание, исправленное и дополненное.

Сидорчук Татьяна Александровна, Лелюх Светлана Викторовна Методика формирования у дошкольников классификационных навыков. (Технология ТРИЗ)
В пособии представлена система методик, направленная на развитие творческих способностей детей, в частности, мыслительных операций, активизации воображения, освоения понятий "объект", "пространство", "признаки объекта" и др., а также принципов логического мышления и ориентировки. Занятия способствуют обогащению словарного запаса детей. Предлагаемые игры, тесты, упражнения основаны на решении изобретательных задач - ТРИЗ (автор - Г.А. Альтшуллер) и общей теории сильного мышления - ОТСМ (автор - Н.Н. Хоменко). Методика апробировалась в г. Ульяновске, а также в детских садах России, Украины, Белоруссии в течение 10 лет. Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям. 2-е издание, исправленное, дополненное.

Брахмачари Свами Легкая йога для похудения. Асаны, доступные каждому
Сложно остановиться, когда перед тобой красиво сервированный стол, уставленный всевозможными яствами. А праздник следует за праздником, блюдо за блюдом… Не успеешь оглянуться - килограммы уже набраны. Как от них избавиться? Можно сесть на диету, только надо иметь в виду, что сработает та диета, которая обещает медленное снижение веса, иначе ушедшие килограммы быстренько вернутся. Можно заняться физическими упражнениями, но не всем хватает силы воли и здоровья заниматься этим постоянно и ежедневно. Что же делать? Займитесь йогой! Сложно, скажете вы, и будете не правы. Мы предлагаем читателям комплекс самых простых асан, исполнение которых доступно каждому. Регулярно занимаясь лёгкой йогой всего несколько минут в день, вы гарантированно вернёте юношескую гибкость и идеальную фигуру за очень небольшой период времени. Уверяем вас, толстых йогов не бывает!

Миклева Н. В. Гиперактивный ребенок - это не проблема! Материалы для работы с детьми дошкольного возраста
Представленные в издании практико-ориентированные материалы в популярной форме описывают медицинский и психолого-педагогический подходы к коррекционной работе со все более распространяющимся в последнее время явлением - синдромом дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста. Материалы пособия помогут родителям, педагогам и специалистам дошкольных учреждений своевременно и правильно: диагностировать синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей с проблемами в обучении, имеющими нормальный интеллект; использовать необходимые методики и технологии для коррекции особенностей поведения детей, для которых характерны плохое сосредоточение, отвлекаемость, неусидчивость и др. Пособие "Гиперактивный ребенок - это не проблема!" рекомендовано для родителей детей дошкольного возраста и педагогов детского сада. 3-е издание, исправленное и дополненное.

Агапова Ирина Анатольевна, Давыдова Маргарита Алексеевна Правила этикета - дошкольникам и младшим школьникам. Методическое пособие
В данном пособии взрослые познакомятся с тем, как в игровой и занимательной форме преподносить детям уроки поведения в разных жизненных ситуациях: в общении с близкими, в общественных местах, за столом и т. д. В качестве методов воспитания правильных этических норм у детей представлены моделирование близких им жизненных ситуаций, диалоги со старшими и сверстниками, инсценировки, тесты и др., которые позволяют детям выбирать нужные поведенческие принципы и доказывать их правильность. Правила хорошего тона, которыми овладевают дети, помогут им в дальнейшем строить межличностные отношения, необходимые в детском саду, в школе и на всех остальных стадиях их дальнейшей жизни. Пособие адресовано воспитателям и педагогам ДОУ, начальной школы, а также родителям.

Ковардакова М. А., Стеклова И. Ю., Тимереева М. Г., Королева С. В. Дошкольник и мир профессий. Железная дорога. Программа и методические рекомендации
Издание посвящено вопросам организации работы ДОУ по ознакомлению детей дошкольного возраста с трудом взрослых, что является одним из эффективных средств социализации дошкольников. Предлагаемые в пособии материалы (образовательная программа, планы работы, сценарии мероприятий и др.) призваны помочь воспитателям дошкольных учреждений в их работе по формированию системных представлений детей о назначении и роли той или иной профессии в жизни людей и страны в целом, активного интереса и эмоционально положительного отношения к труду и различной профессиональной деятельности. Материалы пособия адресованы педагогам дошкольных учреждений, слушателям курсов повышения квалификации.

Макарычева Наталья Викторовна Профилактика жадности, лжи, лени и хвастовства. Коррекционно-развивающая программа для детей 5-8 лет
Представлена программа работы по профилактике и коррекции негативных нравственных качеств у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В ее основе - цикл занятий, цель которых состоит в формировании у детей представлений о биполярных качествах личности (честности и лжи, щедрости и жадности, скромности и хвастовстве, трудолюбии и лени) и нравственных нормах поведения. В Приложении представлены материалы по диагностике, дополнительный литературный материал для работы с детьми, раздаточный материал для родителей. Для студентов педагогических учебных заведений, воспитателей, учителей начальных классов, педагогов-психологов и родителей.

Зубрилин Н. Ю., Богатырская Е. М., Карманова Н. И. Волшебная аппликация. Пособие для занятий с детьми
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком.

Набор для творчества "Скульптор-машина" (707061)
Аппарат для создания объемных фигур из гипса. Развивает творческую и познавательную активность, воображение, мелкую моторику, способствует полноценному восприятию цвета, формы и величины. В наборе: скульптур-машина, формочки для заливки, быстроотверждаемая смесь, кисть, специальные краски, форма для смешивания раствора, наждачная бумага, пластиковый нож, инструкция. Материал: картон, гипс, пленка, пластмасса, краски. Для детей от 8 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №1 "Озорная лошадка" (257091)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №2 "Зайка. Ушки на макушке" (257092)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №3 "Кошечка у окошечка" (257093)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №4 "Мышка-норушка" (257094)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №5 "Овечка-кучеряшка" (257095)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Малышки-топтыжки. Набор №6 "Песик. Веселый хвостик" (257096)
Создайте вашу фигурку. Меняйте поворот головы, рук и ног. Декорируйте детали и фон на свой вкус. Склейте смешную неповторимую зверушку! В наборе: объемная рамка, цветной фон-основа, фигурные картонные детали, двухсторонний скотч, блестящие пайетки, пушистые помпоны, разноцветные наклейки разной формы, инструкция. Размер рамки: 174 х 134 мм. Материал: картон, пластмасса. Для детей от 3 лет. Сделано в России.

Владимирова Т. В., Хамидуллина Л. А. Путешествия во времени...Занятия по ознакомлению дошкольников с астрономическим и историческим
В пособии представлены конспекты занятий по ознакомлению старших дошкольников со временем и его свойствами. Занятия могут проводиться в виде отдельного факультативного курса или включаться в разделы, связанные с формированием у детей основ гражданско-правовой культуры, элементарных математических представлений, экологической культуры и др. Материалы пособия призваны помочь педагогам дошкольных учреждений в работе по формированию систематизированных, осознанных представлений детей о времени, что является необходимой предпосылкой развития у них причинно-следственного и теоретического мышления, важным условием успешной познавательной деятельности ребенка в процессе будущего обучения в школе.

Подставки для кисточек и крышка-палитра (710038)
Удобная крышка-палитра. Сборный корпус из пластмассы. Конструкция обеспечивает хорошее высушивание и аккуратное хранение кистей. Кончики ваших кистей всегда будут ровными! Материал: пластмасса. Из-за наличия мелких деталей запрещено для детей младше 3-х лет. Сделано в Китае.

Загороднева Ольга Васильевна Организация работы в группах предшкольной подготовки. Практическое пособие
Предлагаемое пособие чрезвычайно актуально, т.к. современная школа требует иной, более совершенной подготовки будущих первоклассников к школьному обучению. В пособии подробно рассмотрены: общая и психологическая характеристика детей 5,5-7 лет; методы диагностики их развития; рекомендации по проведению занятий в подготовительных к школе группах и календарно-тематическое планирование этих занятий; изучение готовности ребенка к школьному обучению.

Подставка для кисточек "Ведерко" (710039)
Быстрый и удобный способ очистить кисти от любых видов художественных красок (акрил, масло, гуашь, акварель). Корпус из нержавеющей стали. Удобный крепеж обеспечивает хорошее высушивание и аккуратное хранение кистей. Кончики ваших кистей всегда будут ровными! Материал: сталь. Из-за наличия мелких деталей запрещено для детей младше 3-х лет. Сделано в Китае.

Казакова Галина Михайловна, Калмыкова Е.В. Игровые технологии в процессе подготовки детей к обучению в школе
Методические рекомендации "Игровые технологии в процессе подготовки детей к обучению в школе" предназначены для педагогов, реализующих работу с детьми старшего дошкольного возраста в условиях предшкольного образования.

Подставка для кисточек открытая (710040)
Подставка для кисточек. Быстрый и удобный способ хранения кистей. Сборный корпус из пластмассы Удобная конструкция обеспечивает хорошее высушивание и аккуратное хранение кистей. Кончики ваших кистей всегда буду ровными! Материал: пластмасса. Сделано в Китае.

Солодянкина Ольга Владимировна Комплексная оценка готовности ребенка к школе
В учебно-методическом пособии "Комплексная оценка готовности ребенка к школе" представлены: диагностический инструментарий для определения уровня готовности ребенка к школьному обучению, индивидуальная медико-психолого-педагогическая карта готовности ребенка к школе, вопросы к зачету, ситуации для решения, практические задания и другое. Книга рекомендуется психологам, воспитателям, инструкторам по физической культуре, пидиатрам, старшим воспитателям дошкольных учреждений, студентам, преподавателям педагогических колледжей и высших учебных заведений

Золотова Т. В. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках математики
Методические рекомендации имеют большое значение для развития творческих способностей учащихся, как актуальных, так и потенциальных. Автор предлагает систему заданий, которые позволяют формировать потребность в творческой деятельности и развивать все многообразие интеллектуальных и творческих возможностей ребенка. Методы и приемы организации деятельности на занятиях по развитию творческих способностей в большой степени ориентированы на усиление самостоятельной, практической и умственной деятельности, на развитие навыков контроля и самоконтроля, а также познавательной активности детей. Все задания носят не оценочный, а обучающий и развивающий характер. Занятия построены таким образом, что один вид деятельности сменяется другим. Это позволяет сделать работу детей динамичной, насыщенной и менее утомительной. Методические рекомендации предназначены для практического пользования учителям начальных классов. В данных рекомендациях излагается один из возможных вариантов работы с заданиями. Учитель может внести необходимые изменения в то или иное задание, исходя из возможностей класса и своих, оценить эффективность занятия и степень помощи, которую следует оказать каждому ребенку.

Локоть Владимир Владимирович Задачи с параметрами. Применение свойств функций, преобразование неравенств
В первой части пособия рассмотрены задачи с параметрами, при решении которых используется область определения, множество значений, ограниченность и монотонность функций. Во второй части пособия рассмотрен целый ряд примеров, для решения которых удобно применять равносильные преобразования, быстро приводящие исходные неравенства (неравенства с модулем, иррациональные, показательные, логарифмические, тригонометрические) к рациональным неравенствам. Пособие адресовано учителям, студентам, учащимся 11-го класса. Материал может быть полезен при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).

Локоть Владимир Владимирович Задачи с параметрами. Иррациональные уравнения
В пособии приведены решения около 100 задач с параметрами (иррациональные уравнения и неравенства, системы, задачи с модулем). Пособие адресовано учителям, студентам, учащимся старших классов. Материал может быть использован при подготовке к единому государственному экзамену.

Чернокнижникова Л. М. Математика. 5-10 классы. Нестандартные уроки
Предлагаемое практическое пособие поможет учителю повысить свой профессионализм в сфере контактов с учащимися и их родителями. Подробно рассмотрены возможные проблемы и модели поведения в трудных ситуациях, рекомендованы, конкретные задания и упражнения, тесты. В Приложении - литературный материал для использования на уроках в контексте рассматриваемых в пособии проблем. Пособие рекомендовано педагогам всех ступеней школы, а также педагогам-психологам.

Егоров В. К., Баныкина С. В. Учимся толерантности. Методическое пособие для проведения классных часов, бесед и занятий
В книге представлены методические материалы, тематические справки, выдержки из официальных документов, анкеты и тесты, которые могут быть использованы школьными педагогами и психологами в повседневной практической работе. Материалы пособия являются итогом реализации проекта "Организация и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации национального образования", осуществляемого в рамках целевой программы "Развитие образования в Московской области на 2006-2010 гг.". Методическое пособие адресовано руководителям, педагогам, психологам и социальным педагогам общеобразовательных учреждений, т.е. всем, кто занимается проблемами формирования толерантного мышления и толерантного поведения школьников. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Гарсиа Элена Николаевна, Кавардакова И. С., Каменских Е. Р., Маслакова М. Г., Можаева С. А., Попова К. В., Шилова И. Г. Упражнения для интеллектуального тренинга учащихся средней школы
Упражнения предназначены для развития, стимулирования и коррекции мыслительных операций школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы. Представлены упражнения, разработанные на основе понятийного аппарата отдельных школьных дисциплин. Книга адресована преподавателям русского языка и литературы, истории, математики, биологии, географии, химии, физики. Может быть полезна школьным психологам, родителям и всем, кто интересуется проблемами умственного развития детей.

Китаева Марина Витальевна Как использовать психологические методы для успешного общения педагога с учениками и их родителями
Предлагаемое практическое пособие поможет учителю повысить свой профессионализм в сфере контактов с учащимися и их родителями. Подробно рассмотрены возможные проблемы и модели поведения в трудных ситуациях, рекомендованы конкретные задания и упражнения, тесты. В Приложениях - богатый литературный материал для использования на уроках в контексте рассматриваемых в пособии проблем и терминологический словарь. Пособие рекомендовано педагогам всех ступеней школы, а также педагогам-психологам.

Леванова Елена Александровна, Шевченко С. И., Ковалевская М. В. Родители и подростки: Навстречу друг другу
Книга посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения детей подросткового возраста и призвана помочь им в вопросах личностного и профессионального самоопределения. В издании представлены практико-ориентированные материалы (тренинги, игры, упражнения, беседы и пр.), призванные помочь педагогическим работникам и школьным психологам в их работе по формированию у подростков и родителей индивидуального опыта решения сложных социальных и психологических проблем, разного рода конфликтных ситуаций.

Никитина Н. Н., Шустова И. Ю. Развитие навыков самоопределения у юношества
Книга посвящена одной из актуальных проблем педагогики - вопросу формирования навыков самоопределения у подростков и юношества. Она содержит обоснование и описание конкретных технологий, позволяющих осуществлять индивидуальное и групповое самоопределение в процессе организации жизнедеятельности школьников, в ситуациях межличностного взаимодействия, в выборе системы ценностей, определяющих их отношение к жизни, в определении своего "Я ". В издании представлены практико-ориентированные материалы (тренинги, игры, упражнения, материалы для дискуссий, бесед и др.), призванные помочь педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, прежде всего классным руководителям и психологам, организовать деятельность, обеспечивающую педагогическую поддержку самоопределения подростков и старшеклассников. Книга адресована педагогам и психологам общеобразовательных учреждений, студентам педагогических и психологических факультетов и вузов.

Готовимся к олимпиаде по литературе. Сборник заданий и ответов для 9-11-х классов
В сборник материалов для олимпиад по литературе включены: задания для учащихся; варианты ответов и критерии их оценивания; методические рекомендации педагогам и организаторам по проведению олимпиады. Для каждого класса сформированы несколько вариантов заданий, которые могут быть использованы при подготовке и проведении 1-го (школьного) и 2-го (городского и районного) туров олимпиады. Каждый вариант включает задания четырех типов: анализ прозаического и стихотворного текстов, вопросы по истории и теории литературы, творческие задания. Предлагаемые материалы могут быть использованы в качестве тренировочных при подготовке к олимпиадам, а также как готовые ("раздаточные") - при проведении литературных олимпиад. Пособие адресовано учителям-предметникам, учащимся 9-11-х классов, школьным, районным и городским методистам по литературе, организаторам предметных олимпиад школьников. Составлено ГИМЦ РО г. Мурманска. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Готовимся к олимпиаде по экономике. Сборник заданий и ответов для 9-11 классов
В сборник олимпиадных материалов по экономике включены: методические рекомендации педагогам и организаторам по проведению олимпиады; задания для учащихся, варианты ответов и критерии их оценки. Для каждого класса сформированы по 2 варианта заданий, которые могут быть использованы при подготовке и проведении 1-го (школьного) и 2-го (районного и городского) туров олимпиады. Каждый вариант включает 3 типа заданий: тесты (выбор правильных вариантов ответов); ;экономические задачи ;, требующие развернутого и аргументированного ответа; творческие задания (кроссворды, эссе, тексты ;с ошибками ; и т.п.). Включенные в сборник задания и варианты ответов могут быть использованы в качестве тренировочных материалов при подготовке к олимпиадам, а также как готовые (раздаточные) материалы при проведении школьных и городских туров олимпиад по экономике или обществознанию. Пособие адресовано учащимся 9-11-х классов, учителям-предметникам, школьным, районным и городским методистам по экономике и обществознанию, организаторам предметных олимпиад школьников. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Развитие личностных качеств у юношества
Развитие личности подростков - одна из важных социально-педагогических задач, решение которой во многом зависит от степени готовности педагогов и специалистов различных воспитательных учреждений к ее реализации, от уровня их психолого-педагогической компетентности. Данное пособие призвано помочь педагогам, психологам, работникам воспитательных и досуговых учреждений развить свои знания о личностных качествах учащихся и способах их формирования в образовательно-воспитательном процессе. В пособии предлагается подробная характеристика таких личностных качеств, как эмоционально-ценностное отношение к процессу познания, мотивация к достижению успеха, готовность учащихся к самоопределению, а также представлен один из вариантов научно-методического инструментария по обеспечению их развития в процессе урока. Материалы адресованы всем участникам и организаторам образовательно-воспитательного процесса, кто готов содействовать личностному развитию юношества. Под ред. М.И. Лукьяновой.

Афонькина Юлия Александровна, Кочугова Наталья Александровна Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ
В пособии представлены инновационные разработки технологий диагностической и коррекционной работы учителя-логопеда логопункта ДОУ, а также включены примеры конспектов занятий с детьми 4-5 и 5-6 лет, имеющими фонетическое и фонетико-фоматическое недоразвитие речи. Пособие адресовано учителям-логопедам дошкольных образовательных учреждений.

Логинов Михаил Сын царя варваров
Можно ли целый месяц прожить без Интернета и мобильного телефона? Удобно ли есть лёжа? Как вымыться без мыла? На эти и множество других интересных вопросов школьник Антошка Веселкин найдёт ответы самостоятельно. И не где-нибудь, а в Древнем Риме, куда его отправит необыкновенный прибор - хронокомпас, созданный в суперсекретной лаборатории. Для детей среднего школьного возраста.

Логинов Михаил В городе ромеев
Очень обидно, когда говоришь чистую правду, а тебе не верят и называют обманщиком. Так и хочется сбежать, куда глаза глядят. А если они глядят на картину с изображением варягов, то придётся плыть с варяжским посольством по Днепру до самого Царьграда. Так и случилось с Антошкой Весёлкиным, и всё потому, что на руке у него оказался хронокомпас. Для детей среднего школьного возраста.

Логинов Михаил Клинки и зелья
Кажется, хронокомпас вот-вот перейдёт в руки настоящего испытателя, обладателя чёрного пояса по каратэ и знатока шести языков. Да ещё Дашка обиделась неизвестно на что. Куда деваться от таких грустных новостей? Пожалуй, средневековая Франция - самое подходящее место. Особенно, если компанию тебе составят настоящий рыцарь и его оруженосец. Или оруженосица?.. Для детей среднего школьного возраста.

Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лидия Александровна Математика. 2 класс. Учебник. В 3-х частях. ФГОС
Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО и входит в систему учебников нового поколения для начальной школы "Открываю мир", является частью линии учебников по математике, созданных авторским коллективом под руководством А. Г. Мордковича, и обеспечивает непрерывность и преемственность начального, основного и в дальнейшем среднего общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

Литвинов Евгений Николаевич, Торочкова Татьяна Юрьевна, Анисимова Марина Вячеславовна Физическая культура. 1-4 классы. Программа для общеобразовательных учреждений
В издании представлена программа по физической культуре для общеобразовательных учреждений. Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по физической культуре. Для учителей, методистов, руководителей образовательных учреждений.

Владимирская Галина Николавена Русский язык. 6 класс. Методические рекомендации к учебнику Г. Г. Граник и др. ФГОС
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 6-го класса под редакцией академика РАО Г. Г. Граник. Цель этого пособия - помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике. Книга содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки, методические рекомендации по использованию материала учебника в работе над всеми темами, а также обширный дополнительный материал (задания, контрольные диктанты), который учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от учебной ситуации.

Владимирская Галина Николавена Русский язык. 7 класс. Методические рекомендации к учебнику Г. Г. Граник и др. ФГОС
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 7-го класса под редакцией академика РАО Г. Г. Граник. Цель этого пособия - помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике.

Владимирская Галина Николавена Русский язык. 8 класс. Методические рекомендации к учебнику Г. Г. Граник и др. ФГОС
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 8-го класса под редакцией академика РАО Г. Г. Граник. Цель этого пособия - помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике. Книга содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки, методические рекомендации по использованию материала учебника в работе над всеми темами, а также обширный дополнительный материал (задания, контрольные диктанты), который учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от учебной ситуации.

Владимирская Галина Николавена, Куртяник М. А. Русский язык. 9 класс. Методические рекомендации к учебнику Г. Г. Граник и др. ФГОС
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 9-го класса под редакцией академика РАО Г. Г. Граник. Цель этого пособия - помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике. Книга содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки, методические рекомендации по использованию материала учебника в работе над всеми темами, а также обширный дополнительный материал (задания, контрольные диктанты), который учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от учебной ситуации.

Львова Светлана Ивановна Русский язык. 5-9 классы. Рабочие программы
Рабочие программы реализуют основные идеи Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и раскрывают современные подходы к изучению школьного курса: коммуникативный, системно-деятельностный, компетентностный. Рабочие программы нацелены на достижение результатов освоения курса русского языка на личностном, метапредметном и предметном уровнях.

Беленький Геннадий Исаакович, Мальцева Татьяна Владимировна, Лотман Л. М., Браже Т. Г., Роговер Ефим Соломонович, Ионин Герман Николевич Литература. 10 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 3-х частях. ФГОС
Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Главное внимание уделено проблеме стилевого многообразия русской литературы "золотого века". Вопросы и задания, практические советы по их выполнению позволят учащимся научиться самостоятельно интерпретировать художественные произведения, проводить исследование, участвовать в проектной деятельности. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Часть 1. 14-е издание, исправленное и дополненное. Часть 2. 5-е издание, стереотипное. Часть 3. 6-е издание, стереотипное.

Ионин Герман Николевич, Мальцева Татьяна Владимировна, Черняк Мария Александровна, Роговер Ефим Соломонович Литература. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 3-х частях. ФГОС
Учебник ориентирован на подготовку школьников к итоговым государственным экзаменам по литературе. Примеры разборов, вопросы и задания, а также практические советы к их выполнению позволят ребятам приобрести опыт самостоятельных и зрелых интерпретаций художественных произведений. В учебнике представлен достаточный материал для углублённого изучения литературы. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Часть 1. 3-е издание, исправленное и дополненное. Часть 2. 3-е издание, стереотипное. Часть 3. 3-е издание, стереотипное.

Беленький Геннадий Исаакович, Великанова Н. П., Мальцева Татьяна Владимировна, Лыссый Юлий Исаакович, Воронин Леонид Борисович, Видуэцкая Ирма Павловна Литература. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. В 2-х частях. ФГОС
Учебник знакомит старшеклассников с русской литературой XIX века, а также с произведениями зарубежной литературы. В первую часть включены статьи, сообщающие сведения о жизни и творчестве писателей, а также задания и материалы, стимулирующие школьников к осознанному изучению художественных произведений и их самостоятельному осмыслению. Данный учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Часть 1: 5-е издание, исправленное Часть 2: 5-е издание, стереотипное

Далее

~ Книжный каталог на Bulgakov.ru ~